1．下列變化屬于化學(xué)變化的是

  A．石蠟熔化      B．滴水成冰      C．鞭炮爆炸       D．礦石粉碎

2．空氣中含量最多的氣體是

  A．氧氣          B．氮氣          C．水蒸氣         D．二氧化碳

3．下列食物中富含油脂的是

  A．土豆          B．青菜          C．白糖           D．肥肉

4．甲狀腺疾病患者需要補充的元素是

  A．鈣            B．鋅            C．鐵             D．碘

5．下列物質(zhì)與水混合，攪拌后能形成溶液的是

  A．食用油        B．高錳酸鉀      C．泥土           D．面粉

6．下列物質(zhì)屬于氧化物的是

  A．CuO          B．CH₄           C．C₆H₁₂O₆        D．NH₃

7．下列對突發(fā)事件的處理方法錯誤的是

  A．夜間察覺液化氣、煤氣泄漏，應(yīng)立即開燈檢查

  B．灑出的酒精在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲滅

  C．濃硫酸不慎沾到皮膚上，必須迅速用布擦拭后用較多水沖洗

  D．當(dāng)你被困在火災(zāi)區(qū)，可用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，尋找安全出口

8．下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，有刺激性氣味氣體生成的是

  A．鎂條           B．鐵絲          C．硫粉          D．紅磷

9．下列實驗基本操作正確的是

10．下列化學(xué)肥料中，屬于復(fù)合肥料的是

    A．碳酸氫銨(NH₄HCO₃)                B．硫酸鉀(K₂SO₄)

    C．磷酸鈣[Ca₃(PO₄)₂]                   D．硝酸鉀(KNO₃)

11．下列說法正確的是

    A．鐵是地殼中含量最多的金屬元素

    B．不銹鋼就是永不生銹的鋼

    C．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

    D．油罐車的尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖到地面上，這是利用了鐵的導(dǎo)電性

12．區(qū)分下列各組物質(zhì)，所用方法不可行的是

選項

需區(qū)分的物質(zhì)

所用方法

A

白酒和白醋

聞氣味

B

黃銅和黃金

觀察顏色

C

硬水和軟水    -

加肥皂水振蕩，觀察泡沫多少

D

聚乙烯和聚氯乙烯

燃燒后聞氣味

13．小軍同學(xué)在做家庭小實驗時，向熱的大米粥中加入碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異�！�’現(xiàn)象，他不應(yīng)該采取的做法是

A．向老師請教                        B．查找相關(guān)資料，探究原因

C．認為自己做錯了，繼續(xù)做其它實驗    D．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

14．實驗操作考查時，要求考生配制50g5％的NaCl溶液，所給儀器都會用到的一組是

A．膠頭滴管  玻璃棒  燒杯      量筒  B．托盤天平  燒杯    量筒      漏斗

C．量筒      燒杯    托盤天平  試管  D．酒精燈    量筒    托盤天平  燒杯

15．根據(jù)右圖幾種物質(zhì)的溶解度曲線，判斷下列說法正確的是

    A．可用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶的方法除去KNO₃中混有的少量KCl

B．20℃時將40gNaCl加入100g水中，充分攪拌后得到140g 溶液

C．分別將等質(zhì)量的KNO₃溶液和NaNO₃溶液由80℃降溫至20℃，均析出晶體，前者析出晶體較多

D．分別將溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的KNO₃溶液和NaNO₃溶液由80℃降溫至20℃，均析出晶體，所得溶液后者的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大

第Ⅱ卷(非選擇題，共50分)

部分堿、酸、鹽的溶解性表(20℃)

說明：“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水, “揮”表示揮發(fā)性，“一”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。

16．(3分)用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

2個氧原子          ；3個二氧化氮分子            ；鎂離子              。

17．(3分)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，請用“分子”、“原子”或“離子’’填空：

(1)銅絲是由          構(gòu)成的；

(2)氧氣是由          構(gòu)成的；

(3)氯化鈉固體是由            構(gòu)成的。

18．(3分)化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請從 ①煤  ②稀硫酸  ③生石灰  ④小蘇打  ⑤食鹽  ⑥活性炭這六種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)：

(1)常用作食品干燥劑的是               ；

(2)用于金屬表面除銹的是               ；

(3)能吸附水中的色素、去除異味的是             。

19．(2分)按要求回答下列問題：

(1)為什么用洗滌劑能洗去餐具上的油污?

                                                                        。

(2)如何除去氫氧化鈉溶液中混有的碳酸鈉?請用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理：

                                                                        。

20．(3分)根據(jù)本卷中所提供的堿、酸、鹽的溶解性表回答下列問題：

(1)表中列出的可溶性鈉鹽有          種。

(2)從表中找出一種能與鐵反應(yīng)的硫酸鹽，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

                                   ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是              。

21．(5分)2008年北京奧運會火炬在工藝上采用高品質(zhì)鋁合金和中空塑件設(shè)計，燃料主要為丙烷，丙烷分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示：

請你就上述信息回答相關(guān)問題：

(1)寫出丙烷的化學(xué)式：         ，丙烷在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是       和        。

(2)火炬的外殼使用了鋁合金材料，請你說出利用這種材料的兩條優(yōu)點：

22．(3分)課外興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，將硫酸鋁溶液與碳酸鈉溶液混合后，觀察到如下現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡，同時生成了白色沉淀。他們將氣體通入              (填一種試劑名稱)，檢驗出氣體為CO₂。但白色沉淀是什么呢?老師為他們提供了一條信息：該反應(yīng)過程中所有元素化合價不變。請你結(jié)合已學(xué)知識，推測該白色固體可能是         (填化學(xué)式)。老師還告訴他們：該反應(yīng)與泡沫滅火器反應(yīng)原理相似。圖書、檔案著火，你認為能否用泡沫滅火器滅火？為什么?                                    

                                                                        。

第一步：2PbS+3O₂   2PbO+2SO₂；

第二步：C+PbOPb+CO↑，CO +PbOPb+CO₂

材料二：鉛有許多用途，如電動自行車中的電池主要是鉛蓄電池，其反應(yīng)原理為：

                 Pb+PbO₂+2H₂SO₄2PbSO₄+2H₂O

結(jié)合以上材料回答下列問題：

(1)二氧化鉛(PbO₂)中鉛元素的化合價為         。蓄電池放電時主要是         能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)鉛鹽使人中毒的原因是                                    。

(3)今年世界環(huán)境日中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。為減少污染該鉛錠冶煉廠可以采取的措施有             (填序號)：

①增加煙囪的高度，以減輕當(dāng)?shù)匚廴?/p>

②對污染物進行處理，達標后再排放

③改進生產(chǎn)工藝和流程，減少污染物

(4)煉鉛廠的廢氣中含有毒氣體，請寫一例：                  ，可將其回收加以利用，說出該氣體的一項用途                                      。

24．(6分)實驗室里，我們常用以下裝置制取氣體。

(1)請寫出標有字母a的儀器名稱：            。

(2)若用A和D裝置組合來制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是                

檢驗氧氣是否收集滿的方法是                                            。

(3)如果用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是              ，收集裝置是          該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                。

25．(3分)某同學(xué)在實驗室?guī)椭�老師準備實驗的時候，看到一試劑瓶(如圖所示)。于是他猜想：乙醇含有“氫氧根”，所以它的水溶液應(yīng)該顯堿性。在老師的鼓勵下，該同學(xué)通過實驗，發(fā)現(xiàn)了自己的猜想是錯誤的。請你填寫下表：

實驗步驟

觀察到的現(xiàn)象

結(jié)  論

  乙醇溶液不顯堿性

26．(7分)牙膏是日常生活中的必需品，它通常由磨擦劑、發(fā)泡劑、粘合劑等組成。磨擦劑是牙膏的主要成分，約占牙膏質(zhì)量的一半以上。為了測定一種以碳酸鈣為磨擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，同學(xué)們根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)設(shè)計了以下三種不同的方案(除碳酸鈣外，這種牙膏中的其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)生成氣體，且均溶于水)：   

方案一：將一定量的牙膏放入水中充分攪拌，然后進行  X   、洗滌、干燥等操作，稱量出不溶物的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

方案二：將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應(yīng)，用圖1所示裝置(裝置的氣密性良好)，測量二氧化碳氣體的體積(錐形瓶中液面高度變化忽略不計)，利用該條件下二氧化碳的密度，計算二氧化碳的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

方案三：用圖2所示裝置，將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應(yīng)，測量相關(guān)數(shù)據(jù)，推算出二氧化碳氣體的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

老師針對三種方案提供了所需的儀器用品，同學(xué)們進行分組實驗。實驗中，同學(xué)們操作規(guī)范、計算無誤。

按照要求回答下列問題：

(1)方案一中操作X是            ，按照方案一進行實驗的同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)沒有來得及完成實驗，請寫出可能的原因                                          、

                                                             （任寫兩條）

(2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         

方案二中實驗結(jié)果偏低，寫出一條可能的原因：                               ，

你的改進方案是：                                                         。

(3)方案三中實驗結(jié)果偏高，原因可能是：                                       。

27．(6分)我市有豐富的NaCl礦產(chǎn)資源，NaCl是一種重要的化工原料，可以用于生產(chǎn)燒堿、氯氣等重要的化工產(chǎn)品。某化工廠購進一批以NaCl為主要成分的原料(假設(shè)雜質(zhì)全部為CaCl₂)，化驗員欲測定原料中NaCl的質(zhì)量分數(shù)，先稱取60.0g樣品，加足量水充分溶解后，向所得溶液中加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10％的Na₂CO₃溶液，充分反應(yīng)后，生成2.0g白色沉淀。(已知：CaCl₂+Na₂CO₃===2NaCl+CaCO₃↓)

   試回答下列問題(寫出計算過程)：

   (1)原料中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是多少?

   (2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，需Na₂CO₃溶液的質(zhì)量是多少?