2006年泰安市中等學(xué)校招生考試

相對原子質(zhì)量:H--l C--12 O--16 C1--35.5 Ca--40

一、選擇題(本題包括10小題,1~5題每小題-1分,6―10題每小題2分-共15分。

1.下列生活中的現(xiàn)象,用分子的知識進行解釋,其中正確的是    (    )

  A.“熱脹冷縮”是因為分子的大小隨溫度的變化而變化

   B.“氣體易被壓縮”是因為氣體分子之間間隔很小

  C.“蔗糖能溶于水”是因為蔗糖分子分解成了更小的粒子

 D.“墻內(nèi)開花墻外香”是因為分子在不斷運動

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2.(非課改)下列各圖所示的實驗中,發(fā)生化學(xué)變化的是    (    )

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(課改)下列實驗操作圖或裝置圖中正確的是

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3.日常生活中的下列說法或做法錯誤的是    (    )

  A.“天然果汁”中不含任何化學(xué)物質(zhì)

  B.不要隨意丟棄廢舊電池

  C.用食醋除去熱水瓶中的水垢

  D.切完咸菜后,盡快將菜刀洗凈擦干    .

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4.人類的第二殺手――心腦血管疾病,給人們的身心健康造成極大的危害。這類疾

  病患者大多屬于酸性體質(zhì),應(yīng)經(jīng)常食用堿性食品。根據(jù)下表中的信息,這類患者

  應(yīng)經(jīng)常食用的食物為    (  )

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  A.牛奶    B.蘋果

  C.豆制品    D.葡萄

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5.二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03X,但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過程在X處不合理的是  (    )

    A.人和動物的呼吸     B.植物的呼吸作用

   C.化石燃料的燃燒  D.發(fā)展利用氫燃料

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6.(非課改)下列關(guān)于物質(zhì)類別的關(guān)系中,前者一定包括后者的是    (    )

  A.純凈物單質(zhì)    B.氧化物化合物

  C.含氧酸酸      D.溶液混合物

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(課改)某些化學(xué)概念在邏輯上存在右圖所示

關(guān)系,對下列概念的說法正確的是    (    )

A.單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系

B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于包含關(guān)系

C.無機物與有機物屬于包含關(guān)系

D.化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系

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7.(非課改)-F~I實驗操作圖或裝置圖中正確的是(  )

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  (課改)下列說法錯誤的是

    A.合理使用化肥和農(nóng)藥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量

    B.水的天然循環(huán)實現(xiàn)了水的自身凈化,又完成了水資源的重新分配

   C.光導(dǎo)纖維是一種有機高分子材料,廣泛應(yīng)用于光纖通訊

    D.降解塑料、紙制品取代聚乙烯塑料制品,可有效解決“白色污染”

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8.(非課改)下列說法正確的是(  )

  A.一種原子只能形成一種純凈物

  B.一種元素只能形成一種純凈物

  C.一種分子只能形成一種純凈物

  D.以上說法都不正確

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  (課改)右圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關(guān)

  敘述中不正確的是    (    )

  A.鈉原子易失去一個電子,氯原子易得到一個電子

  B.鈉離子與鈉原子有相似的化學(xué)性質(zhì)

  C.化學(xué)反應(yīng)中原子核不變,改變的是原子核外的電子

  D.氯離子和鈉離子相互作用,形成了新物質(zhì)氯化鈉

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9.如圖所示,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài),將

  液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng),打開夾子,可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立

刻沸騰了。則液體A和氣體B的組合可能是下列中的    (  )

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A.水一氧化碳

B.硫酸氮氣

C.酒精氧氣

D.氫氧化鈉溶液二氧化碳

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10.(非課改)下列說法錯誤的是  (  )

   A.用碳素墨水書寫檔案材料以便長期保存

  B.某溶液中加入氯化鋇溶液和稀硝酸有白色沉淀產(chǎn)生,證明該溶液中一定

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    含

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  C.某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,證明該固體中可能含有

   D.在滅火時可使可燃物降溫至其著火點以下。

  (課改)下列說法錯誤的是    (    )

  A.用Cu、ZnS04溶液、AgNO3溶液可驗證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序

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  B.某固體中加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,證明該固體中一定含有

  C.蛋白質(zhì)受熱或遇到濃硝酸、硫酸銅、甲醛等物質(zhì),生理活性會消失

  D.在滅火時可使可燃物降溫至其著火點以下

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二、(本題包括5小題。共18分)

11.(4分)氧氣、干冰、熟石灰和純堿四種物質(zhì)分別與下列圖中的人類活動有關(guān),請將

  它們的化學(xué)式填在圖下相應(yīng)的括號內(nèi):

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12.(4分)某研究性學(xué)習(xí)小組在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在二氧化碳氣體中燃燒!于是他們進行了這個實驗:將鎂條點燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色粉末和一種黑色粉末。

  (1)請你根據(jù)實驗現(xiàn)象,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型:

________________、_________________________

(2)這個實驗還引發(fā)了我對過去某些知識的反思,從而有些新的發(fā)現(xiàn):

①____________________________________________________;

②___________________________________________________。

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13.(4分)高鐵酸鉀(K。FeO;)是紫色光澤的微細結(jié)晶粉末,它的氧化性超過高錳酸

  鉀,是一種新型、高效的多功能水處理劑。干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定

  的,受熱易分解為金屬氧化物和氧氣。

  根據(jù)上述信息,請回答下列問題:

  (1)高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是_______________________

  (2)高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為_______________________

  (3)保存高鐵酸鉀時應(yīng)注意_______________________

  (4)完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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14.(2分)t℃時,分別向盛有10 g水的A、B兩支試管中,加入等  質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水),使其充分溶解,可觀察到如右圖I所示的現(xiàn)象。請思考:

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(1)t℃時,――(填“A”或“B’’)試管中的溶液一定是飽和溶液;

  (2)圖Ⅱ中可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是――(填“a”或“b”)。

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15.(非課改)(4分)甲、乙、丙是三種單質(zhì),A、B、C是三種化合物,它們之間有下圖所示的關(guān)系:

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據(jù)此推斷:

(1)乙__________、B、__________、C___________;(每空填一種物質(zhì)的化學(xué)式)

(2)甲單質(zhì)應(yīng)滿足的條件是_________________________。

(課改)(4分)氫氧化鈉固體保存不善會變質(zhì)而產(chǎn)生碳酸鈉,為了除去氫氧化鈉中

的碳酸鈉雜質(zhì),興趣小組最初設(shè)計了如下實驗方案。

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  請回答下列問題:

 (1)按照此方案得到的固體物質(zhì)B是――(填物質(zhì)的化學(xué)式);

  (2)你認為要得到較純凈的氫氧化鈉固體,應(yīng)選擇除雜試劑是――(填物

  質(zhì)的名稱),加入該試劑后,分離除去沉淀A的實驗操作方法是――。雜

  質(zhì)與該試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

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三、(本題包括2小題。共10分)

16.(5分)隨著人們生活水平的不斷提高,天然氣已進入千家萬戶。天然氣完全燃燒

  時,生成CO:和H。O,如果氧氣不充足,天然氣不充分燃燒,可能還會有CO

  生成。

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  課題:驗證天然氣在氧氣不充足的條件下燃燒,燃燒產(chǎn)物中有C0存在。實驗裝置如下:

請回答下列問題:

(1)裝置B中的試劑是_____________;

(2)裝置C的作用是____________________________________________________

(3)裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________________

(4)確定天然氣不完全燃燒產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是__________________________

(5)從環(huán)境保護的角度考慮,該裝置還存在哪些問題?如何完善,談?wù)勀愕奶幚?/p>

意見?

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17.(5分)已知溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用。有同學(xué)猜想其他鹽溶液是否也能在這個反應(yīng)中起同樣的作用,于是他們做了以下的探究:

(1)請你幫助他們完成實驗報告:

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(2)已知FeCI3在水中可電離出Fe3+和CL-,同學(xué)們提出以下猜想:

甲同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

乙同學(xué)的猜想是:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CL-

(3)同學(xué)們對甲、乙兩位同學(xué)的猜想,用實驗進行了探究。請你仔細分析后完成

實驗報告:

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

向盛有5 mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量的稀鹽酸,并把帶火星的木條伸入試管

無明顯現(xiàn)象

 

向盛有5 mL 5%的H2O2溶液的試管中加入少量的_______,并把帶火星的木條伸入試管

 

 

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四、(本題包括2小題,共7分)

18.(2分)甘油的化學(xué)名稱為丙三醇,它的化學(xué)式為C。Heos。甘油的水溶液有保濕潤膚的作用,將甘油和水按質(zhì)量比為4;1的比例配制的甘油溶液護膚效果最好。試計算:(計算結(jié)果精確到0.1 %)

    (1)丙三醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是____________;

   (2)護膚效果最好的這種甘油溶液中甘油的質(zhì)量分數(shù)是____________。

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19.(5分)將一定量的石灰石放入燒杯中,加入100 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不 溶解,也不參加反應(yīng)),此時,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8.8 g

    試計算:

    (1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量;

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  (2)所用鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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同步練習(xí)冊答案