2008-2009學(xué)年度保定市高陽(yáng)縣三利中學(xué)七年級(jí)期中考試

語(yǔ)文試題

一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用(調(diào)動(dòng)積累,細(xì)心答題,注意書寫工整哦。)(23分)

1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(        )(2分)

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A.目(xuán)*   靜(mè)   枯(hé)      抖精神(sǒu)

B.泣(chuò)   躪(ró)    蓄(zhù)     死而后(jǐ)

C.冉(rǎn)    唱(hè)    闊(liáo)     玲瓏透(tī)

D.醞(niàng)   竊(pá)     強(qiáng)(juè)     繁急管(xuán)

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2.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(        )(2分)

A.收斂    寬怒   利程   一絲不茍    B.幻想    誘惑   綻放   忍俊不禁

C.?dāng)n罩    繁密   安慰   小心冀冀    D.堅(jiān)珍    苦熬   惡運(yùn)   異國(guó)他鄉(xiāng)

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3.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )(2分))

A.那一幅幅姹紫嫣紅的磨漆畫,一件件玲瓏剔透的雕刻品,給我的心插上了飛翔的翅膀。

B.只要我們努力了,盡心了,就可以問心無(wú)愧了。

C.那個(gè)導(dǎo)游一路帶我們登山,一路津津樂道地談?wù)撝P(guān)于人參的種種傳說(shuō)。

D.科學(xué)頂峰是不易攀登的,但決不是可望而不可即的。

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4.根據(jù)課文原文填空:(5分,每空1分)

(1)“_________________________”不錯(cuò)的,象母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,_________________________。(《春》)

(2)水何澹澹,_________________________ 。(《觀滄!罚

(3)三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之_________________________,________________。(《論語(yǔ)》)

(4)___________________________,小橋流水人家。(《天凈沙?秋思》)

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5.“腹有詩(shī)書氣自華!被钣迷(shī)詞名句,能為你的表情達(dá)意平添幾縷悠悠古韻。請(qǐng)按要求填寫古詩(shī)文。(6分)

(1)四季中的花,在詩(shī)人筆下各具情態(tài),白居易《錢塘湖春行》中描繪春花初綻,春草葉綠的詩(shī)句是__________,_________________。

(2)《<論語(yǔ)>十則》中闡述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是____________,_______。

(3)在《次北固山下》一詩(shī)中,富于生活哲理,表現(xiàn)出一種積極樂觀向上的精神的語(yǔ)句是_________________________,_________________________。

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6.仿寫:從除例子以外的23個(gè)大寫英文字母中任選一個(gè),發(fā)揮想象,仿寫句子:(2分)

例句:A是一座金字塔,是進(jìn)取。

      B是兩個(gè)連接在一起的心,是友誼。

      C是未滿的月牙兒,是缺憾。

仿句:__________________________________________________________

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7.口語(yǔ)交際和綜合性學(xué)習(xí)。(共4分,每題2分)

校園里,有不少同學(xué)的習(xí)慣不好:一次性包裝袋隨手亂扔,不喜歡的飯菜也挑出來(lái)丟在地上,把廢紙撕成小片后從窗口拋下,為走近道而從草坪上穿過(guò)……為此,學(xué)校組織系列教育活動(dòng),來(lái)矯正同學(xué)們的這些不良習(xí)慣。

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句廣告詞來(lái)宣傳這次活動(dòng) 

答:_________________________________________________________________

(2)如果你遇到一個(gè)同學(xué)有上訴某種行為,你打算和他說(shuō)什么?

答:________________________________________________________________

童趣

余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫。見藐小之物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。

    夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,噴以煙,使其沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,________,________________。

    余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

    一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來(lái),蓋一癩蝦蟆。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,數(shù)十,驅(qū)之別院。 

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二、文言文閱讀 (18分)

三、現(xiàn)代文閱讀


同步練習(xí)冊(cè)答案