2008-2009學(xué)年度菏澤市鄆城第二學(xué)期七年級(jí)期中質(zhì)量檢測
語文試卷
說明:本試題滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。
一、語言積累運(yùn)用。(20分)
1.把下面的文字抄寫在方格內(nèi),要求書寫美觀。(2分)
書法是人的第二外表
2.給下列加點(diǎn)的字注音,依拼音寫漢字。(2分)
①醞釀( ) ②磅礴( ) ③蕩dí_________ ④波lán________
3.下列四組詞語中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)標(biāo)出并加以改正。(2分)
A.蜂飛蝶舞 春光明媚 心曠神怡 嫦娥奔月
B.絢爛多姿 深明大義 慷慨激昂 博覽群書
C.細(xì)雨綿綿 字字珠璣 登高遠(yuǎn)眺 丹心永存
D.成績斐然 咫尺天涯 取義成人 不輟勞作
_________改為_________
4.在下列橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)
譚千秋、瞿萬蓉、胡蓉,這三位老師沒有遠(yuǎn)揚(yáng)的名聲,沒有閃光的成果,沒有_________的地位,但在汶川地震的生死關(guān)頭,他們以未必_________的身軀,阻擋轟然_________的沉重的樓板和堅(jiān)硬的墻壁,把生存讓給自己的學(xué)生。教師的品格、情操和境界在一瞬間_____出最璀璨的光芒。
5.指出下列各句運(yùn)用的修辭手法。(2分)
①不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。 ( )
②旌旗十萬斬閻羅。 ( )
6.在下面橫線處填上適當(dāng)?shù)恼Z句,使之與上下文組成排比句。(3分)
諒解,是一種胸懷,也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng),能拂去蒙在心頭的陰影;它是_________的細(xì)雨,_____________;它是______________的陽光, ____________有了諒解,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧,人類的生活才會(huì)更加美好。
7.根據(jù)下面的語境填寫得體的語言。(3分)
如果你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請(qǐng)你用得體的語言委婉地指出老師的錯(cuò)誤。
8.古詩詞默寫。(4分)
①春色滿園關(guān)不住,___________________________。
②_________________________,紅杏枝頭春意鬧。
③沾衣欲濕杏花雨,___________________________。
④我自橫刀向天笑,___________________________。
(一)過零丁洋(9分)
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
二、古詩閱讀。(16分)
三、現(xiàn)代文閱讀。(34分)
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