2008-2009學年度濰坊市昌邑初中學段第二學期八年級期末考試

語文試卷

滿分120分(其中卷面分5分),考試時間120分鐘

第一部分  積累與運用(共15分)

1.給文段中加點的字注音或根據(jù)注音寫出漢字。(6分)

    有的所錯過的,時不復返,機不再來,屬于永遠的錯過,但因為你善于細細(    )(     )這錯過的苦果,竟能從(    )(    )中升華出jǐng(    )悟,乃至niàng(    )出詩意與哲理……你的生命,或許反更有厚度;你的心靈,或許反更有虹彩。

2.根據(jù)提示填寫詩句。(6分)

(1)劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度,揭示了新陳代謝的規(guī)律的一句是:________________________,________________________。

(2)李商隱的《無題》中,以象征手法描寫至死不渝的愛情的一句是:________________,________________________。

(3)君問歸期未有期,________________________。

(4) ________________________,至今已覺不新鮮。

3.根據(jù)所提供的語境,在下面橫線處填入恰當?shù)恼Z句,使前后句式一致,語意連貫。(3分)

    不要慨嘆時光飛逝,人生苦短。若把人一生的足跡連接起來,也是一條長長的路;________________________,________________________;若把人一生的情感窖藏起來,也是一壺香醇的酒。開拓一條怎樣的路,________________________,釀造一壺怎樣的酒,這是一個人必須面對和思考的人生課題。

第二部分  閱讀鑒賞(共40分)

(一)對比閱讀《范進中舉》和《變色龍》選段,完成4-6小題。(14分)

    范進看了眾人,說道,我怎么坐在這里?”又道:“我這半日,昏昏沉沉,如在夢里一般!北娻従拥溃骸袄蠣,恭喜高中了。適才歡喜的有些引動了痰,方才吐出幾口痰來,好了?煺埢丶胰ゴ虬l(fā)報錄人!狈哆M說道:“是了。我也記得是中的第七名。”范進一面自綰了頭發(fā)。一面向郎中借了一盆水洗洗臉。一個鄰居早把那一只鞋尋了來,替他穿上。見丈人在跟前,恐怕又要來罵。胡屠戶上前道:“賢婿老爺,方才不是我敢大膽,是你老太太的主意。央我來勸你的!编従觾(nèi)一個人道:“胡老爹方才這個嘴巴打的親切,少頃范老爺洗臉,還要洗下半盆豬油來!”又一個道:“老爹,你這手明日殺不得豬了。”胡屠戶道:“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。你們不知道,得罪你們說,我小老這一雙眼睛,卻是認得人的。想著先年,我小女在家里長到三十多歲,多少有錢的富戶要和我結(jié)親,我自己覺得女兒像有些福氣的,畢竟要嫁與個老爺,今日果然不錯!”說罷,哈哈大笑。眾人都笑起來?粗哆M洗了臉,郎中又拿茶來吃了,一同回家。范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。

    “這兒到底出了什么事?”奧楚蔑洛夫擠進人群里去,問道,“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個手指頭?……誰在嚷?”

    “長官,我好好地走我的路,沒招誰沒惹誰……”赫留金開口了,拿手罩在嘴上,咳嗽一下,“我正在跟密特里?密特里奇談木柴的事,忽然,這個賤畜生無緣無故就把這手指頭咬了一口……您得原諒我,我是做工的人,我做的是細致的活兒。這得叫他們賠我一筆錢才成,因為也許我要有一個禮拜不能用這個手指頭啦……長官,就連法律上也沒有那么一條,說是人受了畜生的害就該忍著。要是人人都這么讓畜生亂咬一陣,那在這世界上也沒個活頭了。”

    “嗯!不錯……”奧楚蔑洛夫嚴厲地說,咳了一聲,擰起眉頭,“不錯……這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點顏色出來給那些放出狗來到處亂跑的人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現(xiàn)在就得管管他們。等到他,那個混蛋,受了罰,拿出錢來。他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓他一頓!葉爾德林,”警官對巡警說,“去調(diào)查一下,這是誰的狗,打個報告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗……請問,這到底是誰家的狗?”

    “這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓。”人群里有人說。

    “席加洛夫?qū)④?哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?”奧楚蔑洛夫?qū)樟艚鹫f。難道它夠得著你的手指頭?它是那么;你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你這些鬼東西是什么玩意兒!“

    “長官,他本來是開玩笑,把煙卷戳到狗的臉上去;狗呢-可不肯做傻瓜,就咬了他一口……他是個荒唐的家伙,長官!”

    “胡說,獨眼鬼!你什么也沒看見,你為什么胡說?他老人家是明白人,看得出來到底誰胡說,誰像當著上帝的面一樣憑良心說話;要是我說了謊,那就讓調(diào)解法官審問我好了。他的法律上說得明白,現(xiàn)在大家都平等啦。不瞞您說,我的兄弟就在當憲兵……”

    “少說廢話!”

4.甲、乙兩文分別寫了胡屠戶和奧楚蔑洛夫的變,請說說他們是如何變的,并說明他們變的原因。(4分)

胡屠戶:

奧楚蔑洛夫:

5.讀下列句子后回答問題。

(1)我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的面貌。

  (胡屠戶以前罵范進是“尖嘴猴腮”,現(xiàn)在卻如此夸贊起他來,這反映了什么?)(2分)

(2)胡屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。

  (胡屠戶的丑態(tài)說明了什么?)(2分)

(3)“這好像是席加洛夫?qū)④娂业墓。”人群里有人說。

  (“好像”是尚未確定,卻使奧楚蔑洛夫?qū)Π讣膶徟衅鹆俗兓,這說明了什么?)(2分)

(4)“……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱?礃幼佣喟胍掠炅恕

  (這幾句話似與判案無關,你認為它有什么作用?)(2分)

6.甲、乙文各自諷刺了怎樣的社會現(xiàn)象?(2分)

甲文:

乙文:

(二)賞析下文。完成7-11小題。(10分)

我長大了

    ①小的時候想長大,于是盼著早些進入中學,早些成為大人。

    ②終于考進了心目中理想的中學。帶著一份喜悅對父母說:“爸、媽,我長大了,我進中學了!备改敢荒樞σ猓骸安唬⒆,成為中學生并不代表你成為大人。”

    ③于是,我繼續(xù)等著“長大”的到來。

    ④在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘,帶著一份期盼對父母說:“爸、媽,我長大了,我有青春痘了!备改敢荒樞σ猓骸安弧:⒆,青春痘并不證明你長大。”

    ⑤浙漸,“長大”在繁忙的學業(yè)中被淡忘了。

    ⑥后來,搬了家。家與車站有一段很長的路,于是鄰家的孩子總是用自己的自行車捎我一段。

    ⑦那是一個陰雨蒙蒙的清晨,霧氣很重,路上很滑。一不小心,鄰家孩子的自行車撞倒了人,我被重重地摔在地上。沒有等我反應過來,鄰家的孩子已扶起自行車逃之天天。我終于意識到發(fā)生了什么事,這樣的事還是走了為好,但是,當我要起步時,卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。

    ⑧許多人圍了過來。我有些慚愧,于是,我低著頭幫老太太拾起散落在地上的萊。突然在人群中我竟發(fā)現(xiàn)了父親那深邃的目光。我開始害怕,今天闖這樣的禍,回去會怎樣呢?

    ⑨我把老太太送回家,才發(fā)現(xiàn)她的兒女并不孝。老太太絲毫沒有責備我的意思,她只是說她很寂寞。于是,我說,我會常常去看她。

    ⑩我并不想敷衍她,我決定這么做。

    11然而,我不知道如何面對父母。

    12小心翼翼地回到家,準備先做“乖寶寶”,然后再坦白交代,想來會少些責罵。晚飯桌上,氣氛并不如想像的惡劣,而且桌上也多了幾樣我愛吃的小菜。吃飯時,我小心地邊吃邊看著父親。父親很和藹,不時夾菜給我。我等待著父親的訓斥,而父親卻只是詢問了老婆婆的情況,囑咐我一定要多陪陪老婆婆。

    13依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話:“孩子,你懂得了什么叫責任!蔽医K于感覺到父母承認了我的長大;我也終于明白,長大并不像考上中學那么容易,也不像長青春痘那么簡單。長大,意味著承擔責任。

    14的確,并不是所有長大的人都能夠承擔責任的;然而,能夠承擔責任的人卻一定是長大了。

7.聯(lián)系上下文,說說下列句子中加點詞的意思。(2分)

(1)小的時候想長大

(2)我終于感覺到父母承認了我的長大

8.在敘述中,詳寫了哪一件事?作者這樣安排的用意是什么?(2分)

9.“我”的成長離不開“父母”的關懷和教育,請從文中舉出例子加以說明。(2分)

10.簡要談談你對文中畫線句子的理解。(2分)

11.仿照“長大,意味著責任!钡木涫搅韺懸粋句子,并結(jié)合實際談談對自己所寫的這個仿句的理解。(2分)

仿句:

句意理解:

(三)閱讀下文。完成12-15小題。(8分)

    ①孩子,我首先希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民?梢允枪こ處煟梢允茄輪T。可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。當你童年的時候,我們講英雄的故事給你聽,并不是要你一定成為英雄,而是希望你具有純正的品格;當你少年的時候,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。理想會使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔憂。理想鍛造你的氣質(zhì),而最關貌的女人也會因為庸俗而令人生厭。通向理想的道路往往不盡如人意。而你亦會為此受盡苦難。

    ②但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可憐。在那貌似坎坷的人生中,你會結(jié)識到許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而放棄自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實惠的東西,它往往無法帶給你塵世的享受。因此你必須習慣無人欣賞你,學會精神享受,學會與他人不同。

    ③其次,孩子,我希望你是一個踏實的人。人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。如果你是一個美貌的女孩子,年輕的時候會有許多男性寵你,你得到的東西過于容易,這會使你流于淺薄和虛偽;如果你是一個極聰明的男孩,又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個人的能力有限,我們活在世上能夠做好一件事足矣。寫好一本書,做好一個主婦。不要輕視平凡的人,不要投機取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長大后會知道,做好一件好事太難,但絕不要放棄。

    ④你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場實在不容易。交友的過程會有誤會和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有緣結(jié)伴而行的又有幾人?你要明白朋友終會離去,生活中能有人伴在你身邊,聽你傾談,傾談給你聽,你就應該感激。要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要象春天一樣嫵媚。你要會流淚,會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。

    ⑤希望你不要媚俗。你是個獨立的人。無人能抹殺你的獨立性,除非你向世俗妥協(xié)。要學會欣賞真,要在多重面具之下看到真。世上圓滑的人很多,但出類拔萃的人極少。

    ⑥在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。你每天至少要拿出兩小時來讀書,要回信給寫信給你的朋友。不要先想著別人應該為你做些什么,而要想著應該怎么去幫助他人。

    ⑦借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。要記住,別人的東西。再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。還有一件事,雖然做起來很難,但相當重要。這就是要有勇氣正視自己的缺點。你會一年年的長大,你會漸漸遇到比你強比你優(yōu)秀的人,你會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點,這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點一點的加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。

    ⑧不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的;正直、勇敢、獨立。我希望你是一個優(yōu)秀的人。

12.這篇文章寄托了作者對未來孩子的希望,讀完全文,你認為作者希望自己未來的孩子是一個怎樣的人?(2分)

13.文章第①段中有這樣一句話“這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香”,這句話的實際意思是什么?(2分)

14.聯(lián)系上下文,不改變原意,仿照例句,補全下面的句子。(2分)

  例句:你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天一樣嫵媚。

你的心____________________,你的眼波_________________。

15.讀了這篇文章,你感觸最深的一點是什么?請簡要說一說。(2分)

(四)閱讀文言文。完成16-19小題。(8分)

    【甲】余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先迭德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。

                                                   (節(jié)選自《送東陽馬生序》)

    【乙】先公四歲而孤,家貧無資。太夫人以獲畫地,教以書字。多誦古人篇章,使學為詩。及稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,而已能誦其書。以至晝夜忘寢食,唯讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。

                                                    (節(jié)選自《歐陽修全集》)

    【注釋】①先公:指歐陽修。②太夫人:指歐陽修的母親。③閭里:鄉(xiāng)里。④士人家:讀書人家。⑤詩賦:兩種文學體裁。

16.下面句子中加點詞的意思解釋錯誤的一項是(    )(2分)

A.無從書以觀(買)                                        B.不敢稍約(超過)

C.先達德隆望尊(學術界的前輩)               D.不敢出一言以(回答,對答)

17.用觀代漢語寫出下面句子的意思,注意加點的詞。(2分)

    以是人多以書余,余因得遍觀群書。

18.文段【甲】從哪兩個方面敘述作者的“嗜學”?(2分)

19.宋濂和歐陽修在求學的路上皆面臨什么矛盾?他們的求學經(jīng)歷,給了你哪些啟示?(2分)

第三部分  寫作(60分)

    愛,是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的生活中充滿著愛,它伴隨著我們的成長,豐富著我們的人生。我們時時感受到老師、父母、長輩,甚至陌生人的愛。請以“愛”為話題寫一篇文章。

    要求:不少于600字,除詩歌外,文體不限,可以運用多種表達方式。


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