2008年汕頭市金平區(qū)第二學(xué)期九年級模擬考試
語文試卷
說明:1.全卷8頁,答卷4頁,共12頁。滿分為150分,考試時間為120分鐘。
2.本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過150分。
3.答卷前,考生必須將自己的班級、姓名、座號按要求填寫在密封線左邊的空格內(nèi)。
4.答題可用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆按各題要求答在答卷上,但不能用鉛筆或紅筆。
一.基礎(chǔ)(36分)
1.默寫,或根據(jù)課文填空。(12分)
(1) 東臨碣石,以觀滄海。口口口口,口口口口 。 (曹操《觀滄海》)
(2) 口口口口口,望峰息心;口口口口口,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)
(3) 口口口口口,口口口口口。相隨餉田去,丁壯在南岡。(白居易《觀刈麥》)
(4)唐代詩人李益詩句“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)”,抒寫了戍邊將士強烈的思鄉(xiāng)之情,范仲淹《漁家傲》中表達同樣感情的句子是: 口口口,口口口口口口口。
(5) 請默寫唐朝詩人杜牧的《赤壁》一詩。(4分)
口口口口口口口, 口口口口口口口。
口口口口口口口, 口口口口口口口。
3.根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填人的詞語。(3分)
bēng lìè ( ) xíjī ( )
4.面對危險,兩種人因不同態(tài)度而導(dǎo)致不同的結(jié)果,請用對比的手法簡要概括出來。(4分)
答:
5.請根據(jù)上文內(nèi)容續(xù)寫一句總結(jié)的話。
綜合實踐能力考查。請按要求完成6―8題:(9分)
在班里的一次關(guān)于“中學(xué)生能不能帶手機進校園”的辯論會上,你作為反方選手參加了精彩的辯論。
6.按規(guī)定,你先代表反方表明你方的觀點,并簡要闡述至少兩點理由。(3分)
答:
7.針對正方“帶手機方便與家長聯(lián)系”的觀點,你準備怎么反駁?(3分)
答:
二.閱讀(54分)
三.作文:(60分)
22.從下面兩個文題中任選一個寫一篇作文。
文題一:請根據(jù)以下材料自擬題目作文。
世界撐竿跳高名將布勃卡有個綽號叫“一厘米王”,因為在一次次重大國際比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的紀錄,將成績提高
要求:文體不限,不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名,不得抄襲。
文題二:獨特的魅力
要求:寫一篇不少于500字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名,不得抄襲。
酈生見沛公
沛公至高陽傳舍,使人召酈生①。酈生至,入謁,沛公方倨②床使兩女子洗足,而見酈生。
酈生入,則長揖不拜,曰:“足下欲助秦攻諸侯乎?且③欲率諸侯破秦也?”沛公罵曰:“豎儒!夫天下同苦秦久矣,故諸侯相率而攻秦,何謂助秦攻諸侯乎?”酈生曰:“必聚徒合義兵誅無道秦,不宜倨見長者!庇谑桥婀z洗,起攝衣,延酈生上坐,謝之。
酈生因言六國從橫時④。沛公喜,賜酈生食,問曰:“計將安出?”酈生曰:“足下起糾合之眾,收散亂之兵,不滿萬人,欲以徑入強秦,此所謂探虎口者也。夫陳留天下之沖⑤四通五達之郊也今其城又多積粟。臣善其令,請得使之,令下⑥足下。即不聽,足下舉兵攻之,臣為內(nèi)應(yīng)!
于是遣酈生行,沛公引兵隨之,遂下陳留。
(選自《史記?酈生陸賈列傳》)
[注釋]①沛公:漢高祖劉邦。高陽:古鄉(xiāng)名,在今河南杞縣西南,當(dāng)時屬陳留。傳舍:旅舍。酈生:酈食(yì)其,本為監(jiān)門吏,后來成為劉邦的謀士。②倨:相當(dāng)于“距”,坐。③且:還是。④從橫:從,相當(dāng)于“縱”,合縱、連橫。⑤沖:要塞。⑥下:投降、歸降的意思。
四、附加題 (10分)
1.文中畫線部分沒有標點符號,請在需要加標點的地方用“?”標出來(3分)
夫陳留天下之沖四通五達之郊也今其城又多積粟
2.選出下列句中加點的詞解釋錯誤的一項。( )(2分)
A酈生至,入謁(拜見) B臣善其令(與……要好,有交情)
C延酈生上坐,謝之(感謝) D遂下陳留(攻下了)
3.酈生見到劉邦為什么“長揖不拜”? (2分)
答:
4.在攻打陳留一役中酈生給劉邦出了怎樣的計謀?(用自己的話概括回答)
(3分)
答:
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