北京市東城區(qū)2007―2008學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí)(一)

初  三  化  學(xué)

考生須知

1.本試卷分為第Ⅰ卷、第Ⅱ卷,共四道大題,40個(gè)小題,滿分80分,考試時(shí)間100分鐘。

2.考生要認(rèn)真填寫(xiě)密封線內(nèi)的區(qū)、學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H―1  C―12  O―16  S―32  Cl―35.5  Mg―24  Ca―40  Fe―56  Zn―65

    部分堿和鹽的溶解性表(20℃)

陽(yáng)離子

陰離子

Na+

K+

Ag+

Ca2+

Ba2+

Cu2+

OH-

Cl-

第Ⅰ卷  (機(jī)讀卷  共30分)

考生須知

1.第Ⅰ卷共4頁(yè),共一道大題,30個(gè)小題。

2.各題要按要求在機(jī)讀答題卡上作答,填涂要規(guī)范。

一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30個(gè)小題,每小題1分,共30分。)

    1.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列變化中屬于物理變化的是

    A.油脂變質(zhì)        B.瓷碗破碎        C.面包發(fā)霉        D.菜刀生銹

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    2.生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

    A.清澈的礦泉水    B.醫(yī)用生理鹽水    C.澄清的石灰水    D.透明的冰水

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    3.下列各種食物中,富含蛋白質(zhì)的是

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    A.平魚(yú)             B.香蕉            C.白菜            D.玉米

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4.某種精密陶瓷是用納米氧化鋁(Al2O3)制成的,具有類(lèi)似金屬的塑性和韌性,質(zhì)量輕,強(qiáng)度高。納米氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為

A.+1               B.+2              C.+3             D.+4

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5.氧氣是自然界中存在的重要物質(zhì),下列事實(shí)與氧氣的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是

A.氧氣可以供給呼吸                     B.通常狀況下氧氣為無(wú)色氣體

C.白磷在空氣中自燃                     D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

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6.下圖是常見(jiàn)的垃圾分類(lèi)的標(biāo)識(shí),廢棄的鋁質(zhì)易拉罐屬于

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A.廚余垃圾         B.有害垃圾        C.可回收物       D.其他垃圾

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7.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求越來(lái)越大。下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說(shuō)法中不正確的是

A.它們是人類(lèi)能利用的唯一能源            B.在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的

C.對(duì)它們應(yīng)該合理開(kāi)發(fā)和利用              D.燃燒時(shí)都可放出大量熱

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8.下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是

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A.S+O2SO2                         B.2HgO2Hg+O2

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C.C+2CuO2Cu+CO2↑               D.2HCl+CuO====CuCl2+H2O

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9.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

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A.傾倒液體         B.過(guò)濾         C.給液體加熱      D.檢查裝置氣密性

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10.凈化水的方法有:①過(guò)濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/p>

A.①②③④         B.②④①③     C. ②①④           D.①③④

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11.下圖中能夠體現(xiàn)二氧化碳用途的是

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A.切割金屬             B.制霓虹燈      C.急救病人          D.撲滅明火

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12.空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

A.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品的保鮮劑

B.空氣由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的21%

C.空氣是一種常見(jiàn)的混合物,其中含量最多的元素是氧元素

D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好

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13.下列操作中,一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色                          B.聞氣體的氣味

C.插入燃著的木條                        D.加入澄清的石灰水

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14.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),通常情況下,青少年大腦皮層體液的pH>7者的智商要比pH<7者的智商高出1倍,最理想的人體大腦皮層體液的pH介于7.35~7.45之間。小聰同學(xué)大腦皮層體液的pH=7.40,其酸堿性為

A.偏酸性             B.偏堿性          C.呈中性            D.難以判斷

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15.化石燃料有被耗盡的危險(xiǎn),人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,如核能等。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子,那么下列說(shuō)法正確的是

A.該原子是一種氫原子                     B.該元素是金屬元素

C.該原子核外有3個(gè)電子                   D.該原子核帶2個(gè)單位的正電荷

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16.酸堿鹽與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列關(guān)于物質(zhì)的用途敘述不正確的是

A.碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑                     B.燒堿用于改良酸性土壤

C.小蘇打用于焙制糕點(diǎn)                     D.鹽酸可用于清除鐵銹

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17.福娃是2008年奧運(yùn)吉祥物。制作它的外部材料為純羊毛絨,內(nèi)充無(wú)毒的合成纖維。下列說(shuō)法中,正確的是

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A.制作福娃內(nèi)充物是引起白色污染的主要物質(zhì)

B.純羊毛和合成纖維可用燃燒法區(qū)別

C.制作福娃的外部材料屬于有機(jī)合成材料

D.合成纖維的吸水性和透氣性比純羊毛好

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18.化學(xué)科學(xué)中最有創(chuàng)造性的工作之一就是設(shè)計(jì)和制備新物質(zhì),為人類(lèi)造福。例如,現(xiàn)在用作食品添加劑的檸檬酸(C6H8O7)大多數(shù)是人造的。下列有關(guān)檸檬酸的說(shuō)法不正確的是

A.檸檬酸屬于有機(jī)物                      B.檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

C.檸檬酸屬于氧化物                      D.檸檬酸的每個(gè)分子中共含有21個(gè)原子

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19.下列觀點(diǎn)中正確的是

A.在化學(xué)變化中原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都發(fā)生改變

B.在物理變化中分子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都發(fā)生改變

C.改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過(guò)化學(xué)變化才可實(shí)現(xiàn)

D.同一種元素的原子和離子是可以相互轉(zhuǎn)化的

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20.在探究碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì)時(shí),小明的下列做法中不正確的是

A.采用網(wǎng)上查詢的方法,查閱兩種物質(zhì)的有關(guān)資料

B.采用調(diào)查的方法,了解這兩種物質(zhì)在家庭生活中的應(yīng)用情況

C.采用實(shí)驗(yàn)的方法,研究碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液的酸堿性

D.采用分別與鹽酸反應(yīng)看是否有氣泡生成的方法,鑒別這兩種物質(zhì)

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21.在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3)有益于防治地方性甲狀腺腫大。檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘酸鉀,可利用化學(xué)反應(yīng):5X+KIO3+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O,其中X的化學(xué)式

A.HI              B.KI               C.I2O5            D.HIO3

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22.化學(xué)是材料科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑

B.為使海產(chǎn)品色澤光亮,可以用甲醛水溶液浸泡

C.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是大氣污染物

D.石油、煤、天然氣、氫氣都是不可再生的化石燃料

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23.以下各種用于吸收極易溶于水的氣體的裝置中,容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象(溶液進(jìn)入氣體發(fā)生裝置中)的是

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24.現(xiàn)欲將粗鹽提純,并用制得的精鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是

A.過(guò)濾時(shí),用玻璃棒不斷攪拌加快過(guò)濾速度

B.蒸發(fā)濾液時(shí),待蒸發(fā)皿中濾液蒸干停止加熱

C.配制溶液需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝液等步驟

D.配制溶液時(shí)必備的儀器有托盤(pán)天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

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25.在一定量的稀硫酸中加入某種物質(zhì)(橫坐標(biāo)V表示加入該物質(zhì)的體積),其對(duì)應(yīng)曲線變化正確的是

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26.欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選用的試劑或方法正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的試劑或方法

O2

CO2

通過(guò)足量NaOH溶液

Zn

Cu

加入過(guò)量稀鹽酸、過(guò)濾

NaCl

Na2CO3

加入適量稀鹽酸、蒸發(fā)

CO2

CO

點(diǎn)燃混合氣體

A.①②            B.①③             C.②③               D.③④

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27.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。一定溫度下符合“1+1=2”的事實(shí)是

A.1L水與1L酒精混合后的體積等于2L

B.1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量等于2g

C.1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫

D.1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液

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28.小東同學(xué)做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):將一粒不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中,小球漂浮于液面(位置如下圖所示)。然后將從廢舊電池外殼中收集來(lái)的鋅片(過(guò)量)投入杯中,到不再有氣泡產(chǎn)生為止(溶液體積變化忽略不計(jì))。與開(kāi)始時(shí)相比,小球所處的位置將

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A.往上浮         B.保持不變       C.略往下沉         D.沉到杯底

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29.印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液。已知銅、鐵均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2,F(xiàn)e+2FeCl3=3FeCl2,現(xiàn)將一包銅、鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,關(guān)于燒杯中物質(zhì)組成的說(shuō)法正確的是

A.若溶液中含F(xiàn)eCl3,則固體一定含有鐵和銅

B.若溶液中含F(xiàn)eCl2和CuCl2,則固體一定含鐵

C.若溶液中只含F(xiàn)eCl2,則固體一定含銅可能含鐵

D.若溶液中只含F(xiàn)eCl2,則固體一定有鐵,可能有銅

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30.下圖表示相連線的酸、堿、鹽之間可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),下表提供的四組物質(zhì)符合下圖要求的是

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物質(zhì)

組別

1

2

A

H2SO4

Ca(OH)2

BaCl2

K2CO3

B

H2SO4

KOH

Na2CO3

Ba(NO32

C

HCl

NaOH

K2CO3

BaCl2

D

H2SO4

Ba(OH)2

Na2CO3

CuSO4

北京市東城區(qū)2007―2008學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí)(一)

初  三  化  學(xué)

第Ⅱ卷  (非機(jī)讀卷  共50分)

考生須知

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1.第Ⅱ卷共7頁(yè),共三道大題,10個(gè)小題。

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2.答題時(shí)必須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆,字跡要工整,卷面要整潔。

 

題號(hào)

總分

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

得分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

閱卷人

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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二、填空題(共5個(gè)小題,每空1分,共26分。)

31.(7分)

(1)豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬(wàn)戶。請(qǐng)根據(jù)下列某全自動(dòng)家用豆?jié){機(jī)圖示回答:

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①制作材料中屬于金屬以及合金的是_____________(填寫(xiě)物質(zhì)的編號(hào),下同),屬于合成有機(jī)高分子材料的是__________________________。

②用銅制材料制作電源插頭的插孔是利用銅具有___________性。

(2)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐必備飲品,下表是豆?jié){中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):

成分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類(lèi)

維生素A

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

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96.0

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1.8

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0.7

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1.1

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0.01

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0.03

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0.0005

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0.015

①成分中的“鈣、磷、鐵”指___________(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”),在六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素中以_____________的形式存在。

②若成年人每天飲用250mL的豆?jié){(密度以1g/cm3計(jì)算),則攝入鈣的質(zhì)量為_(kāi)________g,青少年缺乏該元素易患_____________ (填序號(hào))。

A.甲狀腺腫大            B.佝僂病           C.貧血           D.夜盲癥

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32.(7分)第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將于2008年8月8日在北京舉行。

(1)搭建奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”的是Q460特種鋼。制作Q460時(shí),通常需要向鋼中添加微量的鈮(Nb)、釩(V)、鈦(Ti)等元素。這幾種元素屬于____________元素(填寫(xiě)“金屬”或“非金屬”)。

(2)奧運(yùn)火種采集工作于2008年3月24日在希臘奧林匹亞進(jìn)行,用采集的火種點(diǎn)燃奧運(yùn)火炬。作為火種的物質(zhì)應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是________________;鹁鎸⒃谑澜绶秶鷥(nèi)傳遞,并于2008年5月首次到達(dá)珠穆朗瑪峰峰頂,在那里火炬不易燃燒,其原因是_______________,但我國(guó)的科技人員已成功地解決了這一難題,火炬在燃燒穩(wěn)定性與外界環(huán)境適應(yīng)性方面達(dá)到了新的技術(shù)高度。

(3)奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”(如圖示)不僅有著完美的外表,而且由于高科技的運(yùn)用,大風(fēng)、大雨天氣都能正常燃燒。它采用的燃料是丙烷(化學(xué)式為C3H8),符合“綠色奧運(yùn)”的要求。試回答下列問(wèn)題:

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①丙烷中,碳、氫兩元素的質(zhì)量之比為_(kāi)_____________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

②火炬點(diǎn)燃后,完全燃燒的產(chǎn)物與天然氣完全燃燒產(chǎn)物相同,其化學(xué)方程式為:__________

______________________________________________________________________________。

(4)以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中,從含三個(gè)碳原子到含十個(gè)碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來(lái)標(biāo)記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”。如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如下圖①;也可簡(jiǎn)寫(xiě)為下圖②,F(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物,其結(jié)構(gòu)式簡(jiǎn)寫(xiě)成下圖③,該物質(zhì)的名稱(chēng)是:_________________,化學(xué)式為:____________________________。

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33.(3分)下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)依據(jù)曲線圖說(shuō)出三條相關(guān)信息。

試題詳情

(1)t2時(shí),三種物質(zhì)溶解度的關(guān)系是  甲       乙    丙  (填“<”、“>”或“=”符號(hào))

(2)通過(guò)觀察與思考,你還能得出的一條信息是_____________________________。(信息中要求至少包含兩種物質(zhì))

(3)將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2時(shí)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是

  甲    乙    丙  (填“<”、“>”或“=”符號(hào))

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34.(4分)在班級(jí)的“元旦聯(lián)歡會(huì)”中,小明同學(xué)利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)表演了一個(gè)魔術(shù):在桌面上擺了四個(gè)盛有不同無(wú)色溶液(均為初中所學(xué)常見(jiàn)物質(zhì))的高腳杯,他將A高腳杯中的液體分別倒入另外三個(gè)高腳杯中,看到下列現(xiàn)象:B中液體產(chǎn)生大量氣泡,變?yōu)椤捌;C中液體變?yōu)榧t色,好似“葡萄酒”;D中的液體變?yōu)椤芭D獭?產(chǎn)生大量的白色沉淀)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

試題詳情

(1)C物質(zhì)的名稱(chēng)為_(kāi)___________;

(2)若A與B不含相同元素,則A與B的化學(xué)式分別為A____________、B_____________;

(3)若A與D為不同類(lèi)化合物,則A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________。

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35.(5分)下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì)且只有丙為固體;A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷:

試題詳情

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A______________、乙______________、E______________;

(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

A→B+甲:________________________________________________;

C+E→丙+D:______________________________________________。

試題詳情

三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題,每空1分,共18分。)

36.(7分)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

試題詳情

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a__________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填裝置的序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________________________________。

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入______________。若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放_(tái)_______________ (填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從____________端進(jìn)入(填“b”或“c”)。

(4)實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________。

試題詳情

37.(6分)每年冬季因燃燒煤取暖而造成煤氣中毒的事故屢見(jiàn)不鮮。某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組決定對(duì)家庭使用煤爐取暖產(chǎn)生的尾氣的成分進(jìn)行探究。他們根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)猜測(cè):尾氣的主要成分可能為一氧化碳和二氧化碳。該小組同學(xué)在收集尾氣之后,利用下面的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

試題詳情

(1)為證明尾氣中有二氧化碳,他們應(yīng)先將收集到的氣體通過(guò)裝置__________(填寫(xiě)裝置序號(hào),下同)。

(2)為確定尾氣中是否含有一氧化碳,將尾氣通入裝置C前,應(yīng)先將氣體通過(guò)裝置_________,目的是_________________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中要兩次用到裝置__________,它們的作用分別是_____________________________

______________________________________________________________________________。

(4)以實(shí)驗(yàn)探究,他們證實(shí)了自己的猜想,據(jù)此,你對(duì)家庭燃煤取暖有哪些建議?

______________________________________________________________________________。

試題詳情

38.(5分)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法對(duì)未知事物進(jìn)行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

    某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)情況記錄如下:

實(shí)驗(yàn)操作

試題詳情

試題詳情

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

(1)寫(xiě)出鋁片與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

(2)提出問(wèn)題:鋁片放到稀硫酸中為什么沒(méi)有氣泡?

(3)猜想與實(shí)驗(yàn):針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,同學(xué)們提出了大膽的猜想和認(rèn)真的討論,并根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,得出了初步結(jié)論。請(qǐng)你參與他們的探究并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

    實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀鹽酸、10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉、硫酸鈉、試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙。

問(wèn)題猜想

實(shí)驗(yàn)操作

觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

相應(yīng)的結(jié)論

猜想(一):

反應(yīng)與硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否有關(guān)?

__________________

__________________

__________________

有少量氣泡產(chǎn)生

硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)有影響

猜想(二):

__________________

__________________

試題詳情

有少量氣泡產(chǎn)生

__________________

__________________

猜想(三):

試題詳情

能否促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)?

試題詳情

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

試題詳情

以及Na+對(duì)反應(yīng)無(wú)影響

猜想(四):

Cl-能否促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)?

試題詳情

有氣泡產(chǎn)生

Cl-能夠促進(jìn)鋁和硫酸的反應(yīng)

(5)反思評(píng)價(jià):通過(guò)這次探究,同學(xué)們得到的啟示或感受是:在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大膽質(zhì)疑,勇于探究。

試題詳情

四、計(jì)算題(共2個(gè)小題,共6分)

[用    量]成人治療量0.3~0.6g/日

試題詳情

[注意事項(xiàng)]1.宜飯后口服

試題詳情

         2.服時(shí)忌茶,以免被鞣質(zhì)沉淀

試題詳情

[規(guī)    格]0.1g/片

(1)144g乳酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量為_(kāi)__________g。

(2)某人每天分兩次服藥,一次最多服用_____________片。

試題詳情

40.(4分)在一燒杯中盛有22.3g CaCO3和CaCl2組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:

請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)?shù)渭恿?st1:chmetcnv UnitName="g" SourceValue="73" HasSpace="False" Negative="False" NumberType="1" TCSC="0" w:st="on">73g稀鹽酸時(shí),放出氣體的總質(zhì)量為_(kāi)______________g。

(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)_____________________。

(3)當(dāng)?shù)渭恿?st1:chmetcnv UnitName="g" SourceValue="73" HasSpace="False" Negative="False" NumberType="1" TCSC="0" w:st="on">73g稀鹽酸時(shí)(即A點(diǎn)時(shí)),燒杯中為不飽和溶液,試通過(guò)計(jì)算求出其中含溶質(zhì)的質(zhì)量。

試題詳情

北京市東城區(qū)2007―2008學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí)(一)

試題詳情

一、選擇題(共30個(gè)小題,每小題1分,共30分)

題號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

答案

B

D

A

C

B

C

A

C

D

C

D

A

C

B

A

題號(hào)

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

B

B

C

D

D

B

A

A

C

C

B

C

A

C

D

二、填空題(共5個(gè)小題,每空1分,共26分)

31.(7分)

(1)①ad,bc           ②導(dǎo)電性

(2)①元素,無(wú)機(jī)鹽     ②0.025;B

33.(7分)

(1)金屬

(2)可燃性;氧氣濃度低(或空氣稀薄,或嚴(yán)寒,或低溫,或氣壓低,或風(fēng)速大)

(3)①9∶2           ②C3H8+5O23CO2+4H2O

(4)環(huán)己烷;C6H12

33.(3分)

(1)甲>乙>丙

(2)t1時(shí),甲的溶解度等于乙的溶解度

  t1時(shí),三種物質(zhì)溶解度的關(guān)系是丙>甲=乙

甲乙物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大(其他答案合理即可給分)

(3)甲=乙>丙

34.(4分)

(1)酚酞

(2)A:Na2CO3  B:HCl

(3)Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH

(注:Na2CO3可相應(yīng)換為K2CO3,Ca(OH)2可相應(yīng)換為Ba(OH)2)

35.(5分)

(1)A:H2O2  乙:H2  E:CO

(2)2H2O22H2O+O2↑    4CO+Fe3O43Fe+4CO2

三、實(shí)驗(yàn)題(共3個(gè)小題,每空1分,共18分)

36.(7分)

(1)長(zhǎng)頸漏斗

(2)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(3)稀鹽酸  濃硫酸  b

(4)可以隨時(shí)控制氣體的發(fā)生

37.(6分)

(1)A

(2)B;除去尾氣中的CO2

(3)A;第一次是驗(yàn)證尾氣中含有CO2,第二次是驗(yàn)證CO還原Fe2O3后有CO2生成,以此證明尾氣中含有CO

(4)使煤充分燃燒,并注意通風(fēng)排氣(其他答案合理即可給分)

38.(5分)

(1)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2

(3)

猜想假設(shè)

操作步驟

觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

相應(yīng)的結(jié)論

 

取一只試管,加入一塊鋁片,然后加入少量30%的稀硫酸

 

 

鋁片與稀硫酸反應(yīng)是否需要加熱?

 

 

溫度對(duì)反應(yīng)有影響

 

 

 

 

 

 

 

氯化鈉

 

 

四、計(jì)算題(共2個(gè)小題,共6分)

39.(2分,每空1分)

(1)28g                                        1分

(2)3                                          1分

40.(4分)

(1)4.4                                         1分

(2)CaCl2、HCl(有錯(cuò)項(xiàng)或不全不給分)              1分

(3)解:73g10%的稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是:73g×10%=7.3g

設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

100     73   111

x       7.3g   y

  x=10.0g

  y=11.1g                          1分

燒杯里不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:11.1g+(22.3g10.0g)=23.4g           1分

答:略

 


同步練習(xí)冊(cè)答案