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昆明市2007~2008學(xué)年高三適應(yīng)性考試

語(yǔ)

本試卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第I卷1至4頁(yè),第Ⅱ卷5至8頁(yè)。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。本試卷滿(mǎn)分150分,考試用時(shí)150分鐘。

第Ⅰ卷(選擇題,共30分)

注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用黑色碳素筆將自己的姓名、考號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)等在答題卡上填寫(xiě)清楚,并認(rèn)真核準(zhǔn)。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案的標(biāo)號(hào)。答在試卷上的答案無(wú)效。

 

一、(12分,每小題3分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是

A.陌/毫畢見(jiàn)      鐘/竹難書(shū)      怪/目而視

B.罷/相形見(jiàn)      當(dāng)/心斗角      聞/文采

C.銅/遺萬(wàn)年      口/生死擇      婷/游目

D.信/臨行別      飯/炙人口      蹺/獨(dú)辟

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2. 依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①眼看著奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的日子一天天臨近,夫妻倆        著要提前十天趕到北京,先瀏覽一下北京美麗的風(fēng)光。

②國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)宣布,從即日起啟動(dòng)臨時(shí)價(jià)格       措施,主要涉及糧、油、禽、蛋、奶等。

③國(guó)家旅游局要求,景區(qū)門(mén)票調(diào)價(jià)要提前兩個(gè)月公布,同一景點(diǎn)價(jià)格上調(diào)       不得短于三年。

    A.合計(jì)    干涉     頻率           B.合計(jì)    干預(yù)     周期

    C.核計(jì)    干涉     周期           D.核計(jì)    干預(yù)     頻率

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3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 

B.趙本山、宋丹丹均在近日宣布“不再上春晚”,這對(duì)于喜歡“山丹丹組合”的觀眾來(lái)說(shuō),明年春晚將不能再看到他倆神氣活現(xiàn)的表演了。

C.在07賽季CBA總決賽中,遼寧隊(duì)實(shí)力不濟(jì),已經(jīng)連輸三場(chǎng),如果再不懸崖勒馬,總冠軍將拱手讓給廣東隊(duì)。

D.西鳳酒以弘揚(yáng)中國(guó)酒文化為已任,在包裝設(shè)計(jì)上把現(xiàn)代藝術(shù)與歷史積淀相互結(jié)合,可謂珠聯(lián)璧合,整個(gè)裝飾藝術(shù)效果更加完美。

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二、(9分,每小題3分)

5.下面對(duì)奧林匹克的人文價(jià)值的理解,不正確的一項(xiàng)是

A. 經(jīng)濟(jì)全球化的新世紀(jì),奧林匹克將關(guān)注個(gè)體、群體和人類(lèi)的利益和發(fā)展,以人為本,體現(xiàn)對(duì)人類(lèi)自身的尊重。

B. 奧林匹克促使人類(lèi)探索了解自身的生物潛能和運(yùn)動(dòng)極限,讓人性復(fù)歸,明確生而為人的意義。

C. 奧林匹克以文化的形式疏導(dǎo)人的攻擊欲,通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)勝者體力上的優(yōu)越,體現(xiàn)了維護(hù)和平的意義。

D. 奧林匹克除了健身的意義外,還為不同膚色、不同地位和不同文化的人提供了一個(gè)平等競(jìng)技的舞臺(tái),體現(xiàn)了最為徹底的民主化氛圍。

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6.對(duì)“奧林匹克將滿(mǎn)足現(xiàn)代人越來(lái)越強(qiáng)烈的身心需求”的理解,不正確的一項(xiàng)是

A. 人類(lèi)對(duì)挖掘自身能力的極限的興趣,最直觀的還是展現(xiàn)于奧林匹克運(yùn)動(dòng)中。

B. 奧林匹克集中人類(lèi)運(yùn)動(dòng)能力的優(yōu)秀代表,是人類(lèi)觀照自身力量的鏡子。

C. 作為一種文化的儀式,運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中的禮貌、道德規(guī)范,均是為了化解對(duì)手間的攻擊欲。

D. 觀賞奧林匹克運(yùn)動(dòng),已成為現(xiàn)代人精神生活的重要組成部分。

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三、(9分,每小題3分)

8.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

A. 平贛州之難指顧之頃                        臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺王而負(fù)趙。

B.行事多類(lèi)此                                秦王恐破璧

C. 惡少年狙伺其間,過(guò)客患                    請(qǐng)以趙十五城秦王壽。

D. 隱杭之虎林山終                            夫夷近,則游者眾。

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9.下列各組句子中,分別表明胡長(zhǎng)孺“為人果決敢當(dāng)”和“遇事機(jī)敏善謀斷”的一組是

A. 適錄事闕官,檄長(zhǎng)孺攝之                      巖中人突出要之,長(zhǎng)孺方遜辭以謝

B. 俾盡逮其黨置于法                            事至此,死亦無(wú)承,行將自解矣

C. 長(zhǎng)孺察其有乾沒(méi)意,悉散于民                  長(zhǎng)孺陽(yáng)怒其誣,械于市,俾左右潛偵之

D. 長(zhǎng)孺以牟麥置群嫗合掌中,命繞佛誦書(shū)如初      夜伏吏案下,黎明,出奸者訊之

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10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.胡長(zhǎng)孺的祖籍并不是婺州永康。他的祖父和父親在文章政事方面都有杰出的成就,受這種家學(xué)淵源的影響,胡長(zhǎng)孺博學(xué)機(jī)智,為政精明。

B.胡長(zhǎng)孺不畏權(quán)貴。當(dāng)時(shí),有個(gè)叫程文海的正得寵,氣焰極盛,他們家建大門(mén),侵占了官道,胡長(zhǎng)孺就立刻命令撤除掉。

C.任職寧?h期間,有一伙年輕人利用一個(gè)險(xiǎn)要地勢(shì)實(shí)施攔路搶劫,官府沒(méi)有辦法懲辦他們,胡長(zhǎng)孺設(shè)計(jì)抓捕了他們,為當(dāng)?shù)匕傩粘チ艘缓Α?/p>

D.有個(gè)農(nóng)民澆糞,不小心打碎尿罐弄臟士兵的衣服,士兵來(lái)告官,胡長(zhǎng)孺生氣地說(shuō)士兵是誣告,并用枷鎖將士兵鎖在集市上示眾,過(guò)往的人都拍手稱(chēng)快。

 

(非選擇題,共120分)

 

注意事項(xiàng):

本試卷共4頁(yè),11小題,考生務(wù)必用黑色碳素筆將答案答在答題卡上。答在試卷上的答案無(wú)效。

 

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四、(23分)

14. 作者在第⑸段寫(xiě)了一位朋友的故事,用意是什么?(4分)

 

 

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15. 結(jié)合文意,理解下面的句子在文中的含義。(6分)

⑴我默默注視著他們古銅色的臉,像注視一本玄妙深?yuàn)W的書(shū)。

 

⑵當(dāng)知道了生命的脆弱時(shí),一個(gè)生命會(huì)尋找另一個(gè)生命。

 

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16. 文中說(shuō)“停留下來(lái)的每一個(gè)生命都必將有它不同尋常的生命史”,請(qǐng)分條概括文中描寫(xiě)到的生命不同尋常的“生命史”。這些“生命”最主要的共同的特點(diǎn)是什么?(6分)

 

 

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17. 文中多處使用了對(duì)比手法,請(qǐng)列舉兩例,簡(jiǎn)要分析其作用。(6分)

 

 

六、(15分)

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18. 下面是某中學(xué)學(xué)生文學(xué)社的招聘啟事,在詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、用詞得體上有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出5處并加以修改。(5分)

招聘啟事

小荷文學(xué)社是我校赫赫有名的文學(xué)社團(tuán),現(xiàn)因文學(xué)社刊物《小荷》擴(kuò)版的需要,誠(chéng)聘以下人員:

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1.文字編輯1名。要求:具備扎實(shí)的文字功底,具有文稿評(píng)價(jià)和斧正的能力。

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2. 美術(shù)設(shè)計(jì)1名。要求:美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí),善長(zhǎng)版式和插圖設(shè)計(jì)。

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3. 稿件協(xié)調(diào)1名。要求:有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,能較好地完成稿件撰寫(xiě)布置和稿件收繳工作。

有意者務(wù)必到文學(xué)社活動(dòng)室報(bào)名,報(bào)名時(shí)間是本周一至周五下午17:10―18:00,超過(guò)時(shí)間,后果自負(fù)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上拙作一篇作為招聘時(shí)的評(píng)審參考。面試時(shí)間待訂。

                                          ××中學(xué)小荷文學(xué)社

                                            2008年5月4日

            改為                     ②            改為           

            改為                     ④            改為           

            改為           

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20.4%

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16.8%

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10.2%

 

請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況,寫(xiě)出兩條結(jié)論:

結(jié)論一:___________________________________________________________  

結(jié)論二:___________________________________________________________  

 

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20. 按照下面的描寫(xiě)要求,將下面兩組詞語(yǔ)分別擴(kuò)寫(xiě)成一段話(huà)。要求:中心突出,每段不少于40字;每段至少使用一種修辭手法;力求生動(dòng)形象。(6分)

⑴場(chǎng)面描寫(xiě):火炬手   奧運(yùn)火炬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

⑵心理描寫(xiě):我    奧運(yùn)火炬

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七、(60分)

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第Ⅰ卷(選擇題,共30分)

一、(12分,每小題3分)

1.D (D項(xiàng):jiān/jiàn   huì/kuài  qī/xī  。A項(xiàng):qiān/xiān   qìn?   chēn。

B項(xiàng):chù  ?òu/?ōu  fēi/fěi。C項(xiàng):xiù/chòu  jué  pīn?/chěn? )

2. B (合計(jì):合在一起計(jì)算。核計(jì),核算。干預(yù):過(guò)問(wèn)。干涉:過(guò)問(wèn)或制止,多指不應(yīng)該管而硬管。頻率:指單位時(shí)間內(nèi)某種事情發(fā)生的次數(shù)。周期:指事物的變化過(guò)程中某些特征重復(fù)出現(xiàn)經(jīng)歷的時(shí)間。句中“三年”僅是時(shí)間單位,在這個(gè)時(shí)間內(nèi)“上調(diào)”的次數(shù)是多少并未交代,故不能用“頻率”,只能用“周期”。)

3.D (狹路相逢:指仇人相見(jiàn),彼此都不肯輕易放過(guò),不可用于老友見(jiàn)面,對(duì)象錯(cuò)誤。神氣活現(xiàn),是貶義詞,指的是形容突出地表現(xiàn)得意而又傲慢的樣子。懸崖勒馬:比喻臨到危險(xiǎn)的邊緣而及時(shí)清醒回頭,多用來(lái)勸人及時(shí)醒悟,以免后悔莫及。珠聯(lián)璧合,珍珠串在一起,美玉合在一塊,比喻美好的事物湊在一起。)

4. D (A.搭配不當(dāng),“維護(hù)”與“安全飛行”不搭配。B.缺賓語(yǔ)中心語(yǔ),可把“完成”去掉或在“等”后加上“任務(wù)”。C.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),應(yīng)為“這不僅是中國(guó)……,也表現(xiàn)了我們敢于……” )

二、(9分,每小題3分)

5. C (偷換概念,原文是“體格和智力”,并非“體力”)

6. C(答非所問(wèn),這句話(huà)不是“身心需求”,是說(shuō)奧林匹克競(jìng)技的引導(dǎo)作用)

7. A (A.見(jiàn)第1段“去奧運(yùn)會(huì)多奪金牌,一度是20世紀(jì)下半葉中國(guó)體育的最高目標(biāo)!欢,對(duì)于奧林匹克,我們接受的是形式,忽略了它的人文價(jià)值。”以及第4段“奧林匹克的終極目的不是為了錦標(biāo),而是為了頌揚(yáng)人的本質(zhì)”。B.原文說(shuō)“一流的運(yùn)動(dòng)員,從億萬(wàn)人中選出,他們是人類(lèi)漫長(zhǎng)進(jìn)化過(guò)程中已被賦予了極高專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展能力的尖子”,因此,普通人只可能有潛力,不可能有相同的“能力”。C.夸大其詞。D.因果關(guān)系不當(dāng),據(jù)第7段“文化的進(jìn)步帶來(lái)生存環(huán)境的異化,也導(dǎo)致體質(zhì)的弱化”,“文化發(fā)展給人類(lèi)體質(zhì)帶來(lái)的負(fù)面后果”可知,是“文化進(jìn)步”決定“體質(zhì)”)

三、(9分,每小題3分)

8.B(A.于:介詞,在。/ 介詞,表被動(dòng)。  B.其:均為第三人稱(chēng)代詞,譯為“他”。  C. 為:動(dòng)詞,成為 / 介詞,給、替。  D.以:連詞,表承接,相當(dāng)于“而” / 連詞,表并列,并且。)

9.C (A項(xiàng)“適錄事闕官,檄長(zhǎng)孺攝之”是說(shuō)朝廷對(duì)胡長(zhǎng)孺的任命安排,與“為人果決敢當(dāng)”無(wú)關(guān);B項(xiàng)“俾盡逮其黨置于法”并未表現(xiàn)其“敢當(dāng)”,“事至此,死亦無(wú)承,行將自解矣”是奸者的對(duì)話(huà),與“遇事機(jī)敏善謀斷”沒(méi)有直接關(guān)系;D項(xiàng)均是表明胡長(zhǎng)孺“遇事機(jī)敏善謀斷”,沒(méi)有直接涉及其“為人果決敢當(dāng)”的一面)

10.D(實(shí)際情況是:農(nóng)民挑著尿罐到田里澆糞,偶然碰到了軍中士兵的衣服,那士兵就打傷農(nóng)民,并打碎尿罐走了,竟不知道士兵的名字,農(nóng)民來(lái)告官,胡長(zhǎng)孺假裝生氣說(shuō)農(nóng)民誣告,并將農(nóng)民用枷鎖鎖在集市上,前面打人的士兵路過(guò),竟拍手稱(chēng)快,胡長(zhǎng)孺手下將他抓到所屬的部隊(duì),處罰他杖刑并要求他賠償農(nóng)民尿罐)

 

(非選擇題,共120分)

四、(23分)

11.(10分)(1)老百姓一天沒(méi)飯吃,一定會(huì)有餓死的人,實(shí)在來(lái)不及向你上報(bào);不過(guò),公文(或救濟(jì)賬目)都在,可以證明(查證)。(譯出大意2分,關(guān)鍵詞“誠(chéng)”“聞”“具”各1分)

(2)胡長(zhǎng)孺假扮(身份)穿著商人的衣服,讓仆人背著錢(qián)財(cái)跟著他,暗中告誡騎馬的士卒十人跟蹤在他的后面。(譯出大意2分,關(guān)鍵詞“衣”“陰”“躡”各1分)

【參考譯文】

胡長(zhǎng)孺,字汲仲,是婺州永康人。唐代時(shí),他的祖先從天臺(tái)遷徙到這里。祖父胡巖,是嘉定甲戌進(jìn)士,曾任福州閩縣令,行為出眾,言論高妙;文章新穎,語(yǔ)句瑰麗。他在江西做幕府時(shí),平定贛州戰(zhàn)亂,在舉手回眸之間,就保全救活了數(shù)十萬(wàn)人。父親胡居仁,是淳釣進(jìn)士,寫(xiě)文章行政事,也超出四方人士。到胡長(zhǎng)孺,他的學(xué)問(wèn)更加聞名,《九經(jīng)》、歷代史實(shí),律令章程,沒(méi)有不詳細(xì)周全考證的;他為人果斷堅(jiān)決,敢做敢當(dāng),碰到事情總能機(jī)敏應(yīng)變,并且善于謀畫(huà)裁斷。

至元二十五年,皇帝下詔求賢,有關(guān)官員強(qiáng)行起用了他。到京城時(shí),剛好錄事官空缺,朝廷發(fā)文書(shū)讓胡長(zhǎng)孺兼任錄事官。不久因與宰相謀議不合,改任揚(yáng)州教授。當(dāng)時(shí),程文海正顯貴,他的家族氣焰極盛,即使違法,也沒(méi)有人敢責(zé)問(wèn),他立外門(mén),侵占了官道,胡長(zhǎng)孺立刻命令撤除掉。至大元年(公元1308年),轉(zhuǎn)任臺(tái)州路寧?h主簿。大德年間,浙東鬧大饑荒,老百姓餓死的人層層疊疊。宣慰同知脫歡察奉命賑災(zāi),從富裕戶(hù)斂錢(qián)一百五十萬(wàn)補(bǔ)給災(zāi)民,來(lái)到寧?h時(shí),把余下的錢(qián)二十五萬(wàn)托胡長(zhǎng)孺收藏好,自己便轉(zhuǎn)往別處去了。胡長(zhǎng)孺看出脫歡察企圖貪污那筆錢(qián),便把錢(qián)全都散發(fā)給了災(zāi)民。一個(gè)月后,脫歡察返回來(lái)了,向他索取那筆錢(qián),胡長(zhǎng)孺把救災(zāi)案卷交給他說(shuō):“錢(qián)都在這里了! 脫歡察大怒說(shuō):“你的膽子有山那么大呀!是誰(shuí)命你干的,敢于如此的放肆!” 胡長(zhǎng)孺說(shuō):“老百姓一天沒(méi)飯吃,一定有餓死的人,實(shí)在來(lái)不及向你上報(bào);不過(guò),公文(或救濟(jì)賬目)都在,可以證明(查證)! 脫歡察雖然惱怒,但又不敢再責(zé)問(wèn)。

縣里有一處地方叫銅巖,地形很險(xiǎn)要,有一伙年輕惡棍常常等在那里攔路搶劫,成為過(guò)往客商的禍患,官府不能禁絕。胡長(zhǎng)孺假扮身份穿著商人的衣服,讓仆人背著財(cái)物跟著他,暗中告誡騎馬的士卒十人跟在他的后面。當(dāng)胡長(zhǎng)孺到達(dá)銅巖時(shí),強(qiáng)盜們突然沖出攔劫胡長(zhǎng)孺等人,胡長(zhǎng)孺恭順向他們說(shuō)好話(huà)求情,跟蹤在后面的士卒很快趕到,強(qiáng)盜都被抓捕,派(使)人將他們的同黨全部抓獲并依法處置,以后在銅巖夜行都不用擔(dān)憂(yōu)了。曾經(jīng)有農(nóng)民挑著尿罐到田里澆糞,偶然碰到了軍中士兵的衣服,那士兵就打傷農(nóng)民,并打碎尿罐走了,竟不知道打人士兵的名字,農(nóng)民來(lái)告官,胡長(zhǎng)孺假裝生氣說(shuō)農(nóng)民誣告,并將農(nóng)民用枷鎖鎖在集市上,使手下暗中偵察。前面打人的士兵路過(guò),竟拍手稱(chēng)快,胡長(zhǎng)孺命手下將他抓到所屬的部隊(duì),對(duì)他處以杖刑并要求他賠償農(nóng)民尿罐?h里曾有一群老婦人,聚集在佛寺誦經(jīng)祈禱,其中一位老婦衣服丟失了,恰逢胡長(zhǎng)孺在鄉(xiāng)下巡視,老婦便向他報(bào)了案。胡長(zhǎng)孺把大麥粒放在這群老婦合起的掌中,命她們?nèi)韵裨瓉?lái)一樣,繞著佛像誦念經(jīng)文。胡長(zhǎng)孺閉目叩齒,裝作集中精神的樣子,并且說(shuō):“我已讓神靈來(lái)監(jiān)督你們了,偷了別人衣服的人走幾圈,她手掌里的麥粒便會(huì)發(fā)芽的。”有一位老婦多次打開(kāi)手掌偷看掌中的麥粒,胡長(zhǎng)孺把她指出抓起來(lái),果然從她那里找到她所偷的別人的衣服。一次胡長(zhǎng)孺從帥府稟報(bào)回來(lái),手下官員說(shuō)有罪犯罪證確鑿,但多次審問(wèn)始終不肯招認(rèn)伏法,胡長(zhǎng)孺說(shuō):“這事很容易改變罷了(這件事很容易解決)!”趁夜間把官吏藏匿在公案下,天亮后提審犯人,犯人更加頑固。(這時(shí)忽然有人來(lái)報(bào)告說(shuō)有詔令來(lái)了,胡長(zhǎng)孺假作吩咐大家說(shuō):“國(guó)家有詔令到來(lái),何不迎接詔令!”于是命令手下將兩名犯人分別綁在東邊和西邊的柱子上,縣衙里的人全都出去了,庭院里沒(méi)有留下一個(gè)人。兩名罪犯相互說(shuō):“事情到了這種地步,死也不能承認(rèn),慢慢的案件也將自然化解了。”話(huà)剛說(shuō)完,暗藏在公案下的官吏叫著出來(lái),罪犯大驚失色,全都跪在地上認(rèn)罪。胡長(zhǎng)孺做事大都是像這樣,不能全都記載下來(lái)。

延釣元年,因?yàn)樯∞o官回家,不再出來(lái)做官,隱居在杭州的虎林山直到去世,享年七十五歲。

12.(4分)(1)“如醉酒”“霓(裳)” “丹砂”“朱粉”寫(xiě)鮮艷的紅色, “寒枝”“羅浮仙子” “月黃昏”“占排場(chǎng)” “雪中香”寫(xiě)梅的神韻和品格。 (2分,答出其中一方面的三個(gè)點(diǎn)給1分)

從形(色)、神(骨)兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)紅梅。上片側(cè)重描寫(xiě)紅梅的色澤形象,下片側(cè)重寫(xiě)紅梅的風(fēng)神品格、傲骨。(答出形、神兩個(gè)方面即可給2分)

13. (5分)(1)清風(fēng)徐來(lái)  水波不興  誦明月之詩(shī)  歌窈窕之章  徘徊于斗牛之間

   (2)又聞子規(guī)啼夜月  乾坤日夜浮  只緣身在最高層  淺草才能沒(méi)馬蹄  高山仰止

五、(22分)

14.(4分) ⑴說(shuō)明西藏“不是每一個(gè)生命都能停留的地方”。⑵與文中所描寫(xiě)的高原上頑強(qiáng)的生命形成對(duì)比。(4分,每點(diǎn)2分)

15.(6分) ⑴①作者欽佩藏族信徒表現(xiàn)出的驚人虔誠(chéng)和毅力;②作者對(duì)高原上頑強(qiáng)的生命力產(chǎn)生了探尋的欲望。(3分。第一點(diǎn)1分,第二點(diǎn)2分)

⑵在高原惡劣的環(huán)境下,脆弱的生命會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相依靠而生存下去。(3分。意思對(duì)即可)

16.(6分) ⑴①藏民憑借驚人的虔誠(chéng)和毅力,不遠(yuǎn)千里,不畏艱難前來(lái)朝圣。②鳥(niǎo)兒從不單飛,結(jié)伴而行。③行道樹(shù)抱團(tuán)生長(zhǎng),與風(fēng)雪雷雨抗?fàn)。④楊柳因抗擊雷雨風(fēng)雪一改婀娜柔美的形象,獲得了新的個(gè)性與品格。⑤在生命禁區(qū),戰(zhàn)士對(duì)狗的生命倍加珍惜。(4分,答對(duì)4點(diǎn)即可。意思對(duì)即可)

⑵共同特點(diǎn):相互依靠,頑強(qiáng)抗?fàn)帯#?分,每點(diǎn)1分)

17. (6分) 示例:⑴將“我”與朋友來(lái)到高原后的反應(yīng)進(jìn)行對(duì)比,強(qiáng)調(diào)突出了在高原生存的不易,為后文歌頌高原生命做鋪墊。⑵將高原楊柳與南方的楊柳作對(duì)比,突出了高原楊柳不同于南方楊柳的陽(yáng)剛而堅(jiān)強(qiáng)的新形象、新品格。(此外還有高原的鳥(niǎo)兒與南方鳥(niǎo)兒的對(duì)比,高原的樹(shù)與南方的樹(shù)的對(duì)比。每個(gè)例子3分,其中說(shuō)出對(duì)比情況1分,分析對(duì)比作用2分)

六、(15分)

18.(5分)共有8處錯(cuò)誤。錯(cuò)別字:善長(zhǎng)―擅長(zhǎng);收繳―收交;待訂―待定。用詞不得體:赫赫有名―小有名氣;斧正―修改;務(wù)必―請(qǐng);后果自負(fù)―不再辦理;拙作―作品。(正確指出并修改對(duì)1處給1分)

19.(4分)結(jié)論一:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,居民戶(hù)存款 不斷增加。 

結(jié)論二: 多數(shù)人認(rèn)為當(dāng)前選擇儲(chǔ)蓄最合算,投資股票和基金的熱情明顯降低。

20.(6分)答案示例:

(1)火炬手擎著神圣的奧運(yùn)火炬,出現(xiàn)在街道兩旁熱情的人們的視野中。火炬手步伐矯健,臉上綻放著幸福和自信的微笑,人們揮舞著五星紅旗和奧運(yùn)會(huì)旗,高喊著“北京加油!奧運(yùn)加油!”的口號(hào),整條街道成了歡樂(lè)的海洋……

(2)我早早地坐在電視機(jī)前,期盼著奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場(chǎng)直播。當(dāng)火炬手在人們的簇?fù)硐鲁霈F(xiàn)的時(shí)候,我激動(dòng)地站了起來(lái)。我的思緒被奧運(yùn)火炬牽引著,飛到了遙遠(yuǎn)的希臘,飛到了古老的長(zhǎng)城,飛到了激情四溢的賽場(chǎng)。

    (評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每句3分。中心明確,所寫(xiě)文字分別包含“火炬手”、“奧運(yùn)火炬”和“我”、“奧運(yùn)火炬”給1分;分別符合場(chǎng)面描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的要求,給1分;使用了修辭手法,且生動(dòng)形象給1分。)

七、 (60分)參考07年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

 


同步練習(xí)冊(cè)答案