31．講大氣壓強(qiáng)時(shí)，老師用白紙托起一杯水，如圖所示。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)同學(xué)們議論紛紛，下面說法中正確的是

A．水沒下落，是大氣壓力將這杯水“托”了起來

B．紙片沒有下落，這是因?yàn)樗畬?duì)紙片有粘力

C．此實(shí)驗(yàn)室研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)                   

D．如果將玻璃杯底部用釘子穿個(gè)洞，則紙片不會(huì)掉落下去

32．小華同學(xué)對(duì)教材實(shí)驗(yàn)中的插圖進(jìn)行了整理，并用文字進(jìn)行說明，對(duì)下圖中說明錯(cuò)誤的是

A．如圖是同學(xué)模擬空中加油的場景，進(jìn)行空中加水實(shí)驗(yàn)中能夠做到滴水不漏是因?yàn)閮伤�瓶保持相�?duì)靜止

B．此圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于鉤碼的重力

C．相同的兩個(gè)瓶子如圖中靜止，后一個(gè)瓶子所受的摩擦力較大

D．蘋果漂浮在水面上，說明蘋果的密度小于水的密度

33．在光的世界里有很美妙、神奇的現(xiàn)象，下列對(duì)圖中現(xiàn)象解釋不正確的是

A．水中同學(xué)的腳的位置看起來升高了是因?yàn)楣鈴目諝庑鄙淙胨�中發(fā)生了折射的緣故

B．利用水盆可以觀察到鄰居的一些活動(dòng)是利用了光的反射

C．在窗上擋一塊木板，在其上打一個(gè)小孔可以看到外面的景色是利用了光的直線傳播

D．利用玻璃板在紙上描畫是利用平面鏡成像的特點(diǎn)

34．我國的“嫦娥”1號(hào)衛(wèi)星成功發(fā)射，“嫦娥”號(hào)無人駕駛飛船也預(yù)計(jì)將在2010年前后登上月球，相關(guān)報(bào)道引起了同學(xué)們濃厚的興趣，他們結(jié)合所學(xué)過的物理知識(shí)提出了以下幾個(gè)猜想，其中存在明顯錯(cuò)誤的是

A．因?yàn)槲矬w在月球上所受吸引力比在地球上小，所以用天平在月球上測出的物體質(zhì)量比在地球上測出的同一個(gè)物體的質(zhì)量小

B．因?yàn)槲矬w在月球上所受吸引力比在地球上小，所以人站在月球上對(duì)月球表面的壓強(qiáng)比同一個(gè)人站在地球上對(duì)地球表面的壓強(qiáng)小

C．因?yàn)樵虑驔]有大氣層，所以流星撞向月球的過程中不會(huì)因?yàn)榕c空氣的摩擦而被燒毀

D．因?yàn)樵虑驔]有大氣層，所以普通的噴氣飛機(jī)在月球上空無法象在地球上空那樣正常飛行

35．夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km／h的速度勻速行駛在美麗的大直街上，水不停的灑在地上，給人清涼的感覺。下列說法中正確是

A．灑水車在行駛過程中動(dòng)能逐漸減小

B．車輛行駛過程中，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人看到大直街的彩燈是靜止的

C．輕柔的音樂給人以美的感覺，任何情況下不會(huì)成為噪聲

D．水不停的灑在地上，給人清涼的感覺，這是因?yàn)樗�比熱容大要吸收更多的熱�?/p>

36．下列家用電器中應(yīng)用電磁波工作的是

A．空調(diào)                       B．電熨斗                 C．微波爐           D．洗衣機(jī)

37．小明同學(xué)用如圖電路探究一段電路中電流跟電阻的關(guān)系。在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是

A．保持變阻器滑片不動(dòng)          B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)    D．將電池個(gè)數(shù)增加

表一幾種常見物質(zhì)的比熱容　　　　　　　　　表二幾種常見物質(zhì)的密度（常溫常壓下）

物質(zhì)

比熱容/J/（kg．℃）

物質(zhì)

比熱容/J/（kg．℃）

物質(zhì)

密度/kg/m³

物質(zhì)

密度/kg/m³

水

4．2×10³

冰

2．1×10³

純水

1．0×10³

冰

0．9×10³

酒精

2．4×10³

鋁

0．88×10³

酒精

0．8×10³

鋁

2．7×10³

水銀

0．14×10³

銅

0．39×10³

水銀

13．6×10³

銅

8．9×10³

A．固體的密度大于液體的密度，固體的比熱容小于液體的比熱容�！�

B．質(zhì)量相等的水和酒精，吸收相等的熱量后，溫度的變化一定相等�！�

C．體積相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量一定多�！�

D．體積相等的鋁塊和冰塊、鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍。

39．某同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下分析不正確的是

A．上圖是一個(gè)并聯(lián)電路

B．電流表測量的是L₂的電流

C．電壓表測量的是L₂的電壓

D．若電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則L₁的燈頭處短路

40．人們要認(rèn)識(shí)事物，就要對(duì)事物的一些特征進(jìn)行比較，就要引入相應(yīng)的物理量來表示。要完成圖中幾幅圖給出的比較，所引入的物理量不正確的是

A．甲圖中比較物體長短用長度來表示

B．乙圖比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢用時(shí)間來表示

C．丙圖中比較物體所含物質(zhì)的多少用質(zhì)量來表示

D．丙圖中比較物體的冷熱程度用溫度來表示

41．下列對(duì)于各圖的解釋不正確的是

A．用細(xì)線拉動(dòng)可以將冰塊切開是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能

B．傳送帶上的物體不受力

C．蝙蝠用超聲波定位測距，雷達(dá)模擬蝙蝠的方法利用電磁波定位測距

D．此現(xiàn)象是光的色散，可以說明白光是復(fù)色光

42．在研究物體運(yùn)動(dòng)快慢時(shí)，我們往往規(guī)定時(shí)間相同，比較物體運(yùn)動(dòng)路程大小。下列采用相同方法的是

①研究電流時(shí)對(duì)比水流  ②研究不同物質(zhì)ρ與m關(guān)系時(shí)，保證V相同  ③燈泡發(fā)光就知道電路中有了電流  ④通過力的示意圖表示力的三要素  ⑤研究電功率與電阻關(guān)系時(shí)，通過觀察兩個(gè)燒瓶中細(xì)玻璃管中液面升高的快慢來判斷哪一段電阻絲的功率大  ⑥研究液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系，保證是同種液體

A．①②⑥           B．②⑥            C．①⑤            D．④⑤

第Ⅱ卷（非選擇題  共50分）

1．某水壺的容積為2L，裝滿20℃的水，水面高30cm，則水對(duì)壺底的壓強(qiáng)為          ，將其燒至沸騰水吸收的熱量是           。（環(huán)境氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，g取10N/kg）

2．小明在探究凸透鏡成像的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，通過實(shí)驗(yàn)，他發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn)，光屏上得到的像越          ________（填“大”或“小”），再把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)     _________（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡，此時(shí)在光屏上看到的像是          的（填“倒立”或“正立”）。

3．如圖1跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前快速助跑，增大了其        ，假設(shè)起跳后他所受的一切外力同時(shí)消失，那么他將                    ，但最終還是落到地面上是因?yàn)?u>         。                                                 

4．如圖2甲的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)后，滑片P由b端滑到a端，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如圖乙，則可判斷電源電壓是   V，定值電阻R的阻值是   Ω。

5．一些圓珠筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑，如圖3所示，這樣設(shè)計(jì)的好處是在書寫過程中：

（1）手與筆之間不易打滑，因?yàn)?u>                                 。

（2）手會(huì)比較舒適，是由于                                     。

6．如圖所示，一位同學(xué)在用力提著水桶靜止，請(qǐng)畫出水桶的受力示意圖。

7．完成圖中各透鏡的光路

8．在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們已經(jīng)知道滑塊在水平面上滑行的距離與它剛滑到水平面上時(shí)的速度v₀有關(guān)，與水平面的粗糙程度有關(guān)，有些同學(xué)還認(rèn)為與滑塊的質(zhì)量有關(guān)。下面是甲、乙、丙三位同學(xué)在探究“滑塊在水平面上滑行的距離與滑塊質(zhì)量是否有關(guān)”課題時(shí)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你也參與進(jìn)來。他們選擇的器材有：質(zhì)量相同、粗糙程度不同的木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊各一個(gè)，斜面，木板，鉤碼若干。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制___________      _        和_____________           __不變。

（2）甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟分別如下，你認(rèn)為符合本課題探究要求的是______同學(xué)的（填選項(xiàng)前的編號(hào)）。

甲：讓木塊從斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量；分別在木塊上放上數(shù)量不等的鉤碼，先后讓其從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊及其上鉤碼的質(zhì)量。

乙：先后讓木塊從同一斜面的不同高度處由靜止滑下后沿同一水平木板滑行，觀察并記錄每次木塊在水平木板上滑行的距離和木塊的質(zhì)量。

丙：先后讓木塊、鐵塊、銅塊、鋁塊從同一斜面的頂端由靜止滑下后沿水平木板滑行，觀察并記錄它們分別在同一水平木板上滑行的距離和它們的質(zhì)量。

（3）下表是按符合本探究課題要求的實(shí)驗(yàn)步驟操作后得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從中得出的結(jié)論是：_____________________________________________________。

 9．在“用電流表和電壓表測電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用的電源電壓為6V，待測電阻約為15Ω。

（1）甲同學(xué)連接的部分電路如圖1所示。請(qǐng)將電路連接完整．

         圖1                                  圖2

 （2）乙同學(xué)測的是小燈泡電阻，其他器材和電路與甲同學(xué)的相同。當(dāng)小燈泡兩端電壓是3V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2所示，則此時(shí)小燈泡的電阻是_________Ω。改變小燈泡兩端的電壓，又測量兩次，并將三次測得的電阻取平均值。這種取平均值的方法是否正確并說明理由：_____________________                                            ___。

10．如圖所示，在建筑工地上有一臺(tái)塔式起重機(jī)，其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示。

　 （1）該起重機(jī)一次最多能吊起的建筑材料重力為多少？吊起的建筑材料達(dá)到最大起重量時(shí)，建筑材料到豎直塔的距離是近端還是遠(yuǎn)端？

　�。�2）該起重機(jī)將重為2×10⁴N的建筑材料以最大提升速度吊起6m，起重機(jī)對(duì)建筑材料做了多少有用功？如果起重機(jī)的實(shí)際總功率為25 kW，起重機(jī)的機(jī)械效率是多大？

11．物理實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)微型電動(dòng)機(jī)，銘牌上標(biāo)有“12V，3W”的字樣。興趣小組的同學(xué)想讓這個(gè)電動(dòng)機(jī)正常工作，但手邊只有一個(gè)電壓恒為18V的電源，于是他們找來一個(gè)阻值合適的電阻R與之串聯(lián)后接入電路（如圖所示），使小電動(dòng)機(jī)剛好正常工作。

    求：（1）小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的電流；

       （2）整個(gè)電路在1分鐘的時(shí)間內(nèi)消耗的總電能；

       （3）小電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電阻R消耗的電功率。