2008-2009學(xué)年度黃岡武穴四望中學(xué)第一學(xué)期九年級(jí)第一次月考
物理試卷
(考試時(shí)間:100分鐘 滿分:100分)
卷首語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué),你好!歡迎你再次走進(jìn)充滿樂(lè)趣的物理世界。請(qǐng)你相信:一份付出,必有一分收獲。盡情地展示你的才華吧,說(shuō)不定你會(huì)獲得意外的驚喜。
你要注意:計(jì)算時(shí)取g=10N/kg
一、思考與表達(dá)(每空1分,共28分。請(qǐng)將答案直接填寫(xiě)在題中的橫線上,不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。)
1. 原子的中心是原子核,原子核是由帶 電的質(zhì)子和不帶電的 組成。
2. 固體的質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)、 、 和溫度而改變,所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。
3.雪在外力擠壓下可形成冰,表明雪的密度 冰的密度(填“大于”、“等于”或“小于”)。小麗利用冰的密度,使用如下方法來(lái)估測(cè)積雪的密度:利用平整地面上的積雪,腳向下用力踩在雪上,形成一個(gè)下凹的腳印,然后測(cè)量腳印的深度和 ,就可以估測(cè)出積雪的密度。
4.用圖所示的刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,該刻度尺的最小刻度為_(kāi)________mm,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度為 5.25______________(填單位)。
5.小明乘坐游艇在桂林的榕湖上航行,以岸為參照物,小明是 的;以 為參照物,小明是靜止的。
6.如圖是我國(guó)選手孟關(guān)良和楊文軍在北京奧運(yùn)會(huì)賽艇比賽中再次奪取金牌的場(chǎng)景。請(qǐng)你仔細(xì)觀察,指出場(chǎng)景中所涉及的兩個(gè)物理知識(shí)
(1) 。
(2) 。
7.
8.抗震救災(zāi)中,解放軍利用直升飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,救災(zāi)物資在下落過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力)受______________作用,方向是________________。從中考體育測(cè)試項(xiàng)目中,舉一個(gè)利用慣性的例子__________________________。
9.小陶同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)的路上遇事緊急剎車(chē)后,自行車(chē)由于 還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車(chē)過(guò)程中,是通過(guò)增大 的方法來(lái)增大摩擦力。
10. 圖中的水平桌面足夠長(zhǎng),不計(jì)托盤(pán)質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦.物體A重10N,當(dāng)物體B重為2N時(shí),物體A保持靜止,這時(shí)A物體受到的摩擦力為_(kāi)____N;當(dāng)物體B重為3N時(shí),物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間托盤(pán)著地,此后物體A做________運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力是_____N。
11.在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。比較實(shí)驗(yàn)的甲、乙兩圖可得壓力的作用效果與 有關(guān);比較乙、丙兩圖可得壓力的作用效果與 有關(guān)。
12.有下列應(yīng)用或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象:
①在玻璃生產(chǎn)車(chē)間里,利用有真空吸盤(pán)的吊車(chē)吊運(yùn)平板玻璃
②用力拍衣服,衣服上的灰塵掉下來(lái)
③節(jié)日里放飛的氫氣球,升到高空時(shí)會(huì)破裂
④在高山上需要使用高壓鍋才能將食物煮熟
以上四例中利用大氣壓工作的有 ;能說(shuō)明大氣壓隨高度的升高而減小的有 。
13.如圖所示,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣就可以跳過(guò)欄桿。這是因?yàn)橛矌派戏綒饬魉俣?u> 下方的氣流速度,硬幣上方壓強(qiáng) 下方壓強(qiáng),產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過(guò)了欄桿。
二、去偽存真(每小題3分,共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的。請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母序號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題選對(duì)的給3分,不選、多選或選錯(cuò)的均給0分。)
14.你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)與下列事物結(jié)構(gòu)最接近的是:( )
A.西紅柿 B.西瓜 C.太陽(yáng)系 D.面包
15.托盤(pán)天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動(dòng)游碼的作用是: ( )
A.相當(dāng)于向右盤(pán)中加小砝碼 B.代替指針用來(lái)指示平衡
C.相當(dāng)于向左盤(pán)中加小砝碼 D.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母
16. 2008年奧運(yùn)會(huì)在北京圓滿結(jié)束,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員將奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,勇奪金牌第一。在下列比賽項(xiàng)目中,有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中不正確的是: ( )
A.頭球攻門(mén),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.用力拉弓,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
C.用力向后劃水,皮劃艇才能前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
D.百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性消失了
17.下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際的是: ( )
A.一位中學(xué)生的質(zhì)量約為
B.一個(gè)雞蛋受到的重力約為0.5 N
C.我們常用的圓珠筆的長(zhǎng)度約為1.8×
D.某運(yùn)動(dòng)員百米賽跑的平均速度約為
18.如圖(a)所示,木塊與小車(chē)一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻觀察到如圖(b)所示的現(xiàn)象.由此可判斷: ( )
A.小車(chē)突然加速運(yùn)動(dòng)
B.小車(chē)突然減速運(yùn)動(dòng)
C.小車(chē)保持勻速運(yùn)動(dòng)
D.小車(chē)可能做加速、也可能做減速運(yùn)動(dòng)
19.如圖所示的工具,在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是: ( )
20.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是: ( )
21.小明在一個(gè)塑料瓶的側(cè)壁上戳了三個(gè)洞用來(lái)探究水的壓強(qiáng)。他在探究報(bào)告中畫(huà)出了圖中所示的四種水流噴出時(shí)的圖示,你認(rèn)為其中正確的是:( )
三、作圖(每小題2分,共4分)
22.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球A所受重力的示意圖。
23.圖是使用道釘撬的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最省力的力的示意圖,并作出相應(yīng)的力臂。
四、實(shí)驗(yàn)與探究(24題3分,25題6分,26題7分, 27題6分,共22分)
24.(3分)彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)就越_______的特性制成的;使用天平時(shí),往盤(pán)里加減砝碼要用___________輕拿輕放, 當(dāng)被測(cè)物體已經(jīng)放入左盤(pán)中時(shí),__________(選填“能”、“不能”)旋動(dòng)平衡螺母,使天平平衡。
25. (6分)摩擦是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象,在運(yùn)動(dòng)和生活中起著重要的作用,下面我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)研究摩擦;實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:
A、帶鉤的長(zhǎng)方體木塊
B、帶鉤的正方體木塊
C、表面平整的長(zhǎng)木板
D、幾條毛巾E直尺
F、彈簧測(cè)力計(jì)
G、幾支圓鋼筆
(1)下表是研究滑動(dòng)摩擦力得到的數(shù)據(jù),請(qǐng)分析數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
接觸面
壓力
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
1
木板面
4N
0.5N
2
木板面
6N
0.75N
3
毛巾面
4N
1.5N
①比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:_______________________________ 。
②比較第1、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:_____________________________________。
(2) 因?yàn)槲矬w間的接觸面積有大小,那么滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有沒(méi)有關(guān)系呢,請(qǐng)你用上面器材設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)器材:___________ (選填上面器材的字母)(2分)
26、(7分)下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題:
(1)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:__________________
(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是:
__________________
(3)按__________的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值________(填“偏大”、“偏小”),
(4)下圖是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中。
燒杯和食用油的總質(zhì)量(g)
燒杯和剩余油的總質(zhì)量(g)
倒出油的質(zhì)量(g)
倒出油的體積(cm3)
油的密度(g/cm3)
34.1
16.8
27.(6分) 在測(cè)定大氣壓的實(shí)驗(yàn)中,因缺少大量程的彈簧測(cè)力計(jì),小明設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。
①將蘸水的塑料掛鉤吸盤(pán)按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤(pán)內(nèi)的空氣,測(cè)出吸盤(pán)的直徑為d;
②將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤(pán)的塑料掛鉤上;
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤(pán)剛好脫離玻璃板,用天平測(cè)出這時(shí)小桶和沙的質(zhì)量為m。
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)吸盤(pán)脫離玻璃板時(shí),若不計(jì)塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對(duì)塑料吸盤(pán)的壓力大小是:____________,測(cè)得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是: p大氣壓=__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫(xiě)出一條即可): 。
五、綜合應(yīng)用(第28題8分,第29題4分,第30題8分,共22分)
28. 我國(guó)設(shè)計(jì)的北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)牌正面為國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案,獎(jiǎng)牌背面鑲嵌著取自中國(guó)的玉石,形象詮釋了中華民族自古以來(lái)以“玉”比“德”的價(jià)值觀,是中華文明與奧林匹克精神的一次“中西合璧”。 獎(jiǎng)牌分為金牌、銀牌和銅牌。其中金牌由純銀、玉石、純金組成,金牌的總體積約為
ρ金=
(1)一枚金牌約需要玉石多少克?
(2)一枚金牌除了玉石和純金外,還需純銀約多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
29、地震波是一種由地震震源發(fā)出,在地球內(nèi)部傳播的波.地震波分為主波、次波和表面波,縱向震動(dòng)的地震波稱為主波,橫向震動(dòng)的地震波稱為次波。主波比其它地震波運(yùn)動(dòng)得更快,主波的傳播速度是
30.如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚(yú)缸,重為30 N,其底面積為
(1)魚(yú)缸內(nèi)所裝水的重力;
(2)魚(yú)缸底部受到的水的壓強(qiáng);
(3)魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。
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