2007年太原市初中學(xué)業(yè)考試

物理試卷

一、選擇題(本大題含10個小題,每小題2分,共20分)

1.科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,人類觀測的視野朝著宏觀和微觀兩個方面不斷延伸,大到宇宙小到夸克,空間尺度大小各異。以下四個物體尺度最小的是

A.電子                   B.太陽系                C.分子                   D.地球

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2.下圖標(biāo)出的構(gòu)成干電池的幾種材料,通常條件下屬于絕緣體的是

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A.鋅筒                  B.碳棒                   C.密封塑料              D.金屬帽

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3.電視劇《西游記》里孫悟空騰云駕霧的逼真場面是這樣拍攝的:將站在平臺上擺者飛行姿勢的演員、演員背后展現(xiàn)的藍(lán)天和急速飄動的白云一齊攝入鏡頭。這時感到演員是運(yùn)動的,所選的參照物是

A.演員                   B.急速飄動的白云    C.平臺                   D.?dāng)z像機(jī)

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4.下列屬于光的反射現(xiàn)象的是

A.陽光下,地面上形成樹影                       B.斜插入水中的筷子看起來變彎折了

C.激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)沿直線前進(jìn)                   D.黑板的“反光”現(xiàn)象

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5.關(guān)于安全用電的常識,下列說法正確的是

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)立即切斷電源            B.家用電器的金屬外殼必須接在火線上

C.在高壓線旁邊放風(fēng)箏                              D.試電筆可以用來檢驗物體是否帶電

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6.飛機(jī)飛行時,有時后面會拖出一條長長的“尾巴”,如下圖所示,這種現(xiàn)象稱為飛機(jī)拉煙。這是因為飛機(jī)在飛行過程中排出的暖濕氣體與外界冷空氣混合,使飛機(jī)軌道上空所含水汽和熱能明顯增多,當(dāng)水汽超過空氣所能容納的限度時,水汽就會凝結(jié),形成霧狀的小水滴。這一現(xiàn)象發(fā)生的物態(tài)變化是

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A.熔化                 B.液化                      C.凝固                   D.升華

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7.下列體育器材的設(shè)計有利于減小摩擦的是

A.足球守門員戴的手套表面有膠粒              B.自行車裝有滾動軸承

C.立定跳遠(yuǎn)測試用的踏板表面粗糙              D.運(yùn)動膠鞋底部刻有花紋

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8.下圖為實驗室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。許多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈同時與一根指針和一只彈簧相連,當(dāng)給線圈通電時,線圈轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn),便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是

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A.電鈴                   B.電磁鐵                C.電動機(jī)                D.發(fā)電機(jī)

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9.為了測定牛奶的密度,除準(zhǔn)備了牛奶外,還提供有以下器材:①天平②燒杯③量筒④彈簧測力計⑤小鐵塊⑥細(xì)線。下列器材組合能夠解決這一問題的是

A.①②③                B.②③④                C.③④⑤           D.③⑤⑥

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10.下圖為小明做“伏安法測電阻”的實驗電路圖,圖中有電流表(量程0~0.6A,0~3A)、電壓表(量程0~3V,0~15V)、滑動變阻器(阻值變化范圍為0~12Ω)、被測電阻Rx(約6Ω,按6Ω計算)及由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源。若實驗要求電表指針不超過量程,且?guī)状螠y量指針都偏過電表刻度盤的中線,則變阻器連入電路的阻值至少為

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A.1.5Ω                  B.2Ω                     C.2.5Ω                   D.3Ω

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二、理解與應(yīng)用(本大題含7個小題,每空1分,共18分)

11.用于2008年奧運(yùn)會圣火傳遞的手持火炬樣品已經(jīng)制作完成。其外殼采用鋁合金材料,長度為72      ,質(zhì)量為985      。(填寫合適的單位)

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12.下圖是太陽光通過虛線框內(nèi)某光學(xué)元件后將紙燒焦的現(xiàn)象。由此可知該元件是      ,用到這一元件的光學(xué)器件有       (只舉一例)。

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13.在城市修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)周圍環(huán)境的氣溫。這是由于水的        大,在同樣受熱或冷卻時,溫度變化        的緣故。

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14.我們收看的電視節(jié)目,其信息是通過      波傳遞的,電視機(jī)與其他家用電器之間的連接方式是      聯(lián),其外殼上的散熱窗,是為了防止電流的      效應(yīng)造成危害。

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15.一個質(zhì)量為0.05kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動時,它受到的浮力是      N,當(dāng)向杯中加鹽時,雞蛋將       (選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。(g取10N/kg)

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16.下面左圖所示的電路中,用電器R1上標(biāo)有“6V 3W”的字樣,當(dāng)開關(guān)S1、S2同時閉合時,電流表示數(shù)為0.5A,則電壓表測      兩端的電壓,其示數(shù)為      V,再將開關(guān)S2斷開,電流表示數(shù)變?yōu)?st1:chmetcnv TCSC="0" NumberType="1" Negative="False" HasSpace="False" SourceValue=".3" UnitName="a" w:st="on">0.3A,則R1的實際功率為      W。

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上面右圖描繪了導(dǎo)體a和b的I―U圖像,分析可知R2的圖像與        的相同。

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17.下圖是使小推車上臺階的兩個情境。分析圖中信息可知      圖的操作更容易讓車輪滾上臺階,另一種操作容易使小車的橡皮輪胎卡在臺階的角里,這是由于人施加在車上的力和車的重力使車輪分別有了沿            方向轉(zhuǎn)動的趨勢(選填“順時針”或“逆時針”)。

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三、探究與體會(本大題含4個小題,18、19小題每空1分,20、21小題每空2分,每圖2分,共22分)

18.(3分)下圖是某物質(zhì)凝固時的圖像。由圖像可知它的凝固點是      ℃,凝固過程所經(jīng)歷的時間是       min,這―過程是      熱過程。

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19.(3分)小明用平面鏡和兩個完全相同的墨水瓶A、B研究“平面鏡成像的特點”。實驗時,他將平面鏡豎立在桌面上,把A放置在鏡前的邊緣處,如圖所示,調(diào)整觀察角度,可在鏡中看到它的部分像,再將B放到鏡后并來回移動,直至其未被平面鏡遮擋部分與A在鏡中的不完整像拼接成一個完全吻合的“瓶”,那么墨水瓶B所在的位置即為      的位置,同時還說明      ;若用玻璃板替代平面鏡,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,這是由于光的      形成的。

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20.(8分)某實驗小組探究“拉力的大小與斜面傾斜程度的關(guān)系”,過程如下:他們首先設(shè)計了下圖所示的實驗裝置,然后用彈簧測力計將4N的重物沿斜面勻速向上拉到A點,拉力的大小如圖,再將木塊M分別支在斜面的 B、C兩處,重復(fù)上述步驟,并測得拉力的大小分別為1N和1.3N。(斜面很光滑,可忽略物體與斜面間的摩擦)請你接著解決下列問題:

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(1)在圖中畫出重物所受重力的示意圖;(如上圖所示)

(2)設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格(不必填入數(shù)據(jù));

(3)通過探究得出的結(jié)論是:                                              ;

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(4)在上述實驗的基礎(chǔ)上,他們又在斜面上鋪上棉布,并測得圖示情況中將重物勻速拉至A點時的拉力為1.2N,則此時斜面的機(jī)械效率η=           

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21.(8分)在用電高峰時,小明和小芳發(fā)現(xiàn)家中的燈變暗了,他們想可能是燈兩端的電壓變低了。為了測出燈的實際電壓值,他們將家中的其他用電器都關(guān)掉,只讓一盞“220V 100W”的燈工作。小明用秒表測得電能表的表盤轉(zhuǎn)過n轉(zhuǎn)所用的時間為t秒,算出其實際電功率(電能表表盤上標(biāo)有N轉(zhuǎn)/kWh的字樣),然后根據(jù)燈泡的規(guī)格,算出燈絲的電阻,最后求出加在燈泡兩端的實際電壓U1;而小芳在電工的指導(dǎo)下用專用電表直接測出了燈兩端的電壓值U2。請你幫助他們解決下列問題:

(1)燈上標(biāo)的“220V”表示                                                ,算出燈絲的電阻R =        Ω;

(2)寫出U1的表達(dá)式:U1=                    V;(用已知量和直接測量量表示)

(3)通過分析可知:U1     U2。(選填“>”、“=”或“<”)

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四、閱讀與思考(本大題含1個小題,每問2分,共6分)


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