吉林地區(qū)名校調(diào)研系列卷?九年級(jí)月考(三)
物理(人教新課標(biāo)版)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共12分)
1.下列說(shuō)法中最接近實(shí)際的是 ( )
A.電腦光盤中的面積約
B.正常人的身體體積約
C.初中物理課本對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)約4pa
D.正常人步行速度為
2.在圖中所示的方法中,屬于增大摩擦的是 ( )
3.初冬,一名同學(xué)在不厚的冰面上穿行,冰面出現(xiàn)了裂縫,這名同學(xué)立刻趴在冰面上爬回岸邊。對(duì)于他能安全爬回岸邊的原因,以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.爬行時(shí)他對(duì)冰面的壓力大于站立行走時(shí)對(duì)冰面的壓力
B.爬行時(shí)他對(duì)冰面的壓力小于站立行走時(shí)對(duì)冰面的壓力
C.爬行時(shí)他對(duì)冰面的壓強(qiáng)大于站立行走時(shí)對(duì)冰面的壓力
D.爬行時(shí)他對(duì)冰面的壓強(qiáng)小于站立行走時(shí)對(duì)冰面的壓力
4.如圖所示,是家用煤氣灶灶頭的示意圖,使用時(shí)找開煤氣閥門,擰動(dòng)點(diǎn)火裝置,煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭并被點(diǎn)燃,而煤氣不會(huì)從進(jìn)口處向空氣中泄漏,其原因是
( )
A.進(jìn)口處煤氣流速小,壓強(qiáng)大大大氣壓強(qiáng)
B.進(jìn)口處煤氣流速小,壓強(qiáng)大小大氣壓強(qiáng)
C.進(jìn)口處煤氣流速大,壓強(qiáng)大大大氣壓強(qiáng)
D.進(jìn)口處煤氣流速大,壓強(qiáng)大小大氣壓強(qiáng)
5.潛入水中的潛水艇需要上浮時(shí),就用壓縮空氣排出水艙中的水,在潛水艇未露出水面的排水過(guò)程中 ( )
A.艇受重力不變,所受浮力變大 B.艇受重力減小,所受浮力變大
C.艇受重力減小,所受浮力不變 D.艇受重力和所受浮力大小相等
6.某同學(xué)在游泳池中發(fā)現(xiàn),當(dāng)他摒住呼吸,身體保持不動(dòng)時(shí),能夠漂浮在水面而不下沉,此時(shí)只有很小部分身體露出水面。由此可知人體的密度最接近 ( )
A.1×
二、填空題(每空1分,共18分)
7.人坐在沙發(fā)上比坐在硬板凳上感覺(jué)更舒服,是因?yàn)槿耸艿降膲毫?u> (選填“變大”、“變小”或“不變”),坐在沙發(fā)上受力面積增大,壓強(qiáng)變小的緣故。
8.如圖 (選填“a”或“b”)圖的握法更有利于擰緊可松開螺帽。
9.如圖所示的漫畫表現(xiàn)了一撞車場(chǎng)景,從物理學(xué)角度看,小汽車?yán)锏娜吮粧伋鲞@一現(xiàn)象反映了物體本身具有的一種性質(zhì),即 。
10.某同學(xué)從一均勻大巖石上砸下一小塊巖石,用天平稱得質(zhì)量是
11.輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛一重G=60N的物體(如圖所示),在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則F= N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提到圖示位置的過(guò)程中,力F將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)
12.如圖所示物體浸沒(méi)在水中時(shí),所受到的浮力為 N,如果將物體浸沒(méi)到水中松手后,物體將 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),從乙、丙兩圖可以看出浮力大小和液體的 有關(guān)。
13.對(duì)于現(xiàn)代生活給人們帶來(lái)的緊張癥,可用“漂浮療法”減輕它:漂浮池內(nèi)有一定深度的水,水中加有大量的 (選填“酒精”或“鹽”),任何人進(jìn)入池中都會(huì)漂浮起來(lái)。
14.小明發(fā)現(xiàn),在關(guān)閉冰箱門后立即打開冰箱門過(guò)一段時(shí)間再打開冰箱門,所用力的大小不同,立即打開冰打門用力小。他對(duì)該現(xiàn)象感到奇怪,經(jīng)查閱有關(guān)資料知:關(guān)閉冰箱門后,冰箱內(nèi)的氣體溫度降低,氣體壓強(qiáng)變小。小明同學(xué)明白了其中的原因。小明家的冰箱門長(zhǎng)為
15.船在平靜的湖面上勻速行駛,以船為參照物,價(jià)值 在船艙里的乘客是
的。若船在10min內(nèi)行駛
16.注射器能將藥液吸入針筒是利用了 的作用。
17.如圖所示是第48屆世乒賽女子單打決賽中我國(guó)選手張怡寧奪冠時(shí)的一個(gè)比賽鏡頭。寫出她在擊打乒乓球過(guò)程中涉及到的兩點(diǎn)物理知識(shí):
① 。
② 。
三、計(jì)算題:(18題4分,19題6分,共10分)
18.大象的質(zhì)量是
19.某地在湖面上修建一座大橋,圖甲是使用吊車向湖底投放圓柱形石料的示意圖。在整個(gè)投入過(guò)程中,石料以恒定速度v=
(1)湖水的深度;
(2)圓柱形石料的密度。
四、簡(jiǎn)答題(每小題3分,共6分)
20.小亮常被同學(xué)稱做“小糊涂”,圖中(甲)(乙)是他精心繪制的兩幅作品,圖中出現(xiàn)了物理知識(shí)方面的錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他找出來(lái)并說(shuō)明理由。
21.沿著下垂的紙面從上方吹氣,如圖所示,你會(huì)觀察到下垂的紙面向上飄了起來(lái),請(qǐng)用物理知識(shí)解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。
五、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(22題、23題各2分,24題6分,25題2分,26題、27題、28題各4分,共24分)
22.如圖所示,物體靜止在水面上,畫出它所受力的示意圖。
23.筷子是我國(guó)傳統(tǒng)的用餐工具,它應(yīng)用了杠桿的原來(lái),如圖甲所示,請(qǐng)你在乙圖中標(biāo)出這根筷子使用時(shí)的支點(diǎn)O。并畫出動(dòng)力F1,和阻力臂l2。
24.2004某市油菜獲得大面積的豐收,種植大戶王叔叔在他家長(zhǎng)
a.將托盤天平放到水平臺(tái)上,把游碼移到 ,再調(diào)節(jié)橫梁右端的 ,使天天平衡;
b.在左右兩盤中分別和一張大小相同的紙,將菜籽倒入左盤中,在右盤中加減砝碼并使用游碼,使天平平衡,結(jié)果如圖所示,菜籽質(zhì)量為 g;
c.將菜籽全部倒入量筒中,輕敲量筒壁,使菜籽表面
,讀出體積為
d.計(jì)算出菜籽密度為 kg/m3,王叔叔家倉(cāng)庫(kù)中菜籽的總質(zhì)量為 kg。
25.如圖所示,根據(jù)同樣大小的兩個(gè)力作用下彈簧出現(xiàn)的情形,提出一個(gè)問(wèn)題。
26.小明同學(xué)為探究浮力大小與哪地些因素有關(guān),做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。
他首先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得一金屬塊的重為3.8N,測(cè)得相同體積的石塊的重為1.1N,然后完成以下步驟:
實(shí)驗(yàn)1:把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,浸沒(méi)在水中的不同深度處,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)始終是3.3N;
實(shí)驗(yàn)2:把金屬塊浸入水中一部分,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.6N;
實(shí)驗(yàn)3:把金屬塊浸沒(méi)在硫酸銅溶液中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.1N();
實(shí)驗(yàn)4:把石塊浸沒(méi)在水中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N。
(1)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)
(2)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)1、
27.小明想驗(yàn)證“用滾動(dòng)代替滑動(dòng)能減小摩擦”的正確性,利用以下一些器材:質(zhì)量不相等、帶鉤的木塊A和木塊B,彈簧測(cè)力計(jì),圓柱狀鉛筆若干,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【步驟一】把木塊A放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì) 拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,根據(jù)二力平衡的知識(shí),可知F1的大小 木塊受到的摩擦力。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
【步驟二】把若干圓柱狀鉛筆放在水平桌面上,將木塊 (選填“A”或“B”)放在其上方,用步驟一的方法拉動(dòng)木塊,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2。
【分 析】當(dāng)滿足 的條件時(shí),上述結(jié)論是正確的。
28.如圖為探究彈簧的性質(zhì)而得到的圖象,你從中能攻得的信息有:
(1) 。
(2) 。
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