2007-2008學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)十一月份教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

理化合卷物理

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共12分)

1.小豐和同學(xué)坐船到明月島游玩,下列說(shuō)法中正確的是                                        (    )

       A.船開(kāi)向江心的過(guò)程中,船受到的浮力逐漸增大

       B.小豐他們?cè)诖献邉?dòng)時(shí),船受到的浮力將減小

       C.小豐他們?cè)谙麓^(guò)程中,船受到有浮力將逐漸減小

       D.小豐他們下船后,船舷到水面的距離將減小

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2.小梅幫媽媽做飯時(shí),把一個(gè)質(zhì)量為300g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里,有90g水溢出,則(    )

       A.土豆會(huì)浮在水面上                             B.土豆會(huì)沉入盆底

       C.土豆會(huì)懸浮在水中                             D.不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉

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3.兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊,把它們都浸沒(méi)到水中,同時(shí)松開(kāi)手,小木塊上

   浮,大石塊下沉,受到浮力大的是                                                                    (    )

       A.小木塊               B.大石塊               C.一樣大               D.不能確定    

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4.站在地面上的小明想讓自己對(duì)地面的壓強(qiáng)最小,他應(yīng)該                                     (    )

       A.抬起一只腳                                        B.平躺在地面上

       C.坐在地面上                                        D.走動(dòng)

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5.人呼吸時(shí),肺的形狀從圖1的左圖變成右圖,下圖肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是 (    )

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   (圖1)

       A.大于大氣壓                                        B.等于大氣壓

       C.小于大氣壓                                        D.先大于大氣壓,后小于大氣壓

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6.潛水運(yùn)動(dòng)員在水中下潛過(guò)程中,受到的浮力和壓強(qiáng)說(shuō)法正確的是(    )

       A.浮力變大,壓強(qiáng)變大                          B.浮力變小,壓強(qiáng)變小

       C.浮力不變,壓強(qiáng)不變                          D.浮力不變,壓強(qiáng)變大

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二、填空題(每空1分,共18分)

7.如圖2所示茶壺的容積為600mL,用它最多可裝水          g;若以O(shè)為支點(diǎn)提壺把向杯中倒水,則它相當(dāng)于一個(gè)           杠桿。(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)茶壺蓋上A點(diǎn)的小孔作用是           壺內(nèi)的大氣壓(填“增大”或“減小”)。

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8.一個(gè)質(zhì)量為0.05kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動(dòng)時(shí),它受到的浮力是             N,當(dāng)向杯中加鹽時(shí),雞蛋將                  (選填“上浮”、“懸浮”、“下沉”)。(g取10N/g)

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9.用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱得一石塊重1N,將石塊完全沒(méi)入水中后,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.6N,則石塊在水中受到的浮力為           N,石塊的體積為           cm3。(

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10.2006年5月20日,我國(guó)舉世矚目的三峽大壩全線建成。蓄水完成后三峽大壩船閘上游最高水位是175m,下游最低水位是62m,水位相差113m,由113m的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)是           Pa,三峽大壩的船閘能讓大型輪船順利通過(guò)大壩,船閘全長(zhǎng)6.442km,輪船至少需要2.5h才能通過(guò),則輪船通過(guò)三峽船閘的平均速度約是           km/h(取g=10N/kg,

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11.長(zhǎng)1m的杠桿水平放置,支點(diǎn)在距離左端0.8m處,現(xiàn)在左端掛20N的物體,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿的最右端掛           N的重物。

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12.中山艦是“濃縮了中國(guó)現(xiàn)代史”的一代名艦,長(zhǎng)64.48m,寬8.99m,排水量為780t,它在安全航行時(shí)受到的最大浮力為           N。1938年中山艦在長(zhǎng)江被日軍擊中,沉入19m深的江底,則沉沒(méi)后的中山艦底受到水的壓強(qiáng)是           Pa。

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13.為了學(xué)生安全,汽車(chē)通過(guò)學(xué)校門(mén)前限速為30km/h,合           m/s,小汽車(chē)以該速通過(guò)校門(mén)區(qū)240m路程,需           s。(結(jié)果保留一位小數(shù))

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14.某地有一個(gè)人造“死!,人可以躺在海水中愜意地看書(shū)、讀報(bào)。假定人的平均密度與純水的密度相同,浸入海水中的人有的體積浮出海面,那么此“死!焙K拿芏燃s為           kg/m3。

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15.如圖3所示是小明同學(xué)自制的說(shuō)明潛水艇浮沉原理的裝置,該裝置重0.5N,它在水槽中處于漂浮狀態(tài)時(shí)受到的浮力是       N。欲使小瓶逐漸向下運(yùn)動(dòng),水應(yīng)該(選填“流入”或“流出”)小瓶,在小瓶由漂浮到?jīng)]入水中的過(guò)程中,它受到的浮力將         (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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三、計(jì)算題(每小題5分,共10分)

16.我國(guó)海軍潛艇在渤海水域的水下執(zhí)行任務(wù),若潛艇的體積為1000m3,此時(shí)潛艇所受浮力是多少?若此潛艇下潛至水中100m深處,此時(shí)海水對(duì)潛艇的壓強(qiáng)是多少?(、g=10N/kg)

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17.如圖4所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)薄壁長(zhǎng)方體的魚(yú)缸,其底面積1200cm2,里面裝有深20cm的水,缸和水總重295N。

   (1)求水對(duì)魚(yú)缸底部的壓力是多少?

   (2)小紅買(mǎi)來(lái)一些觀賞魚(yú)放入缸內(nèi),若魚(yú)的總質(zhì)量為500克,把魚(yú)兒放在水中后,魚(yú)缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg)

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四、簡(jiǎn)答題(每小題3分,共6分)

18.一艘5000t的貨輪從我國(guó)東海駛?cè)腴L(zhǎng)江的南京港,該貨輪受到的浮力怎樣變化?貨輪在水面以上的高度怎樣變化?并分析說(shuō)明主要的原因。

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19.據(jù)四川電視臺(tái)報(bào)道,在成都磚橋附近的鐵路橋道口,一名小女孩在火車(chē)疾駛而來(lái)時(shí),躲在距離火車(chē)很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰(shuí)知強(qiáng)大的氣流將女孩拖入車(chē)底……,請(qǐng)分析造成這一事故的原因,在火車(chē)或地鐵的站臺(tái)上,乘客要注意什么?

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五、實(shí)驗(yàn)探究題(20、23題各6分,21題8分,22題4分,共24分)

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20.學(xué)校初中活動(dòng)小組同學(xué)在利用如圖5所示裝置探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

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     (圖5)

長(zhǎng)木板不同表面

木塊的放置方式

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

一個(gè)木塊

兩個(gè)木塊疊放

光滑表面

平放

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1.8

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3.6

平放

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2.9

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3.6

粗糙表面

平放

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2.4

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4.8

側(cè)放

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2.4

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4.8

   (1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的,并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因;

   (2)請(qǐng)你分析表格中的數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;

   (3)許多同學(xué)指出了該實(shí)驗(yàn)操作方法存在不足,請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材進(jìn)行改進(jìn),并敘述改進(jìn)后有哪些優(yōu)點(diǎn)。

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21.某科技活動(dòng)小組想測(cè)量牛奶的密度是多少。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

   (1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如圖6所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向         (填“左”或“右”)調(diào);

   (2)將一杯牛奶放在調(diào)好的天平左盤(pán)上,加減右盤(pán)砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖6乙,則杯和牛奶的總質(zhì)量為         g。

   (3)將杯中牛奶倒出一部分到量筒中,如圖丙,量筒中牛奶的體積為         cm3

   (4)測(cè)出剩下牛奶和杯和總質(zhì)量為102g;

   (5)算出牛奶的密度為         g/cm3

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22.利用身邊的物品可以做許多物理實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將兩只玻璃杯口對(duì)口地放在同一水平面上,兩個(gè)杯口之間的距離大約為1cm。把乒乓球放入其中的一個(gè)杯子中,雙手扶穩(wěn)杯子(如圖7所示),對(duì)準(zhǔn)兩個(gè)杯口中間用力吹氣,乒乓球?qū)?u>         ,你判斷的依據(jù)是                         。

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23.張華為了探究物體受到液體的浮力與哪些因素有關(guān),他將重9N的鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,緩慢浸入水中,當(dāng)鋁塊分別處于圖8中的四個(gè)位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)依次為8N、7N、6N和6N。

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   (1)對(duì)比分析A、B、C三次實(shí)驗(yàn),可知物體受到液體的浮力與       有關(guān);

   (2)對(duì)比分析         (填字母)兩次實(shí)驗(yàn),可知物體受到的液體的浮力與浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān);

   (3)如果再提供一杯鹽水,還能探究物體所受浮力與液體的         有關(guān)。       

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同步練習(xí)冊(cè)答案