1．如圖所示的四種現象，由于光的直線傳播形成的是

  2．下列措施中，能使蒸發(fā)變陜的是

  A．給盛水的杯子加蓋   

B．把濕衣服放在通風的地方

  C．把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中   

D．把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱

  3．在下圖中，畫出了光線從空氣射到空氣與玻璃的界面處發(fā)生反射和折射的四幅光路圖，其中正確的是

  4．生活中，人們常常需要對某個量進行估測，較強的估測能力是迅速做出判斷的基礎。請在下列關于某初中生的四項估測值中選出正確的一項

A、體重約為60N               B、行速度約為8m／s

    C、身高約為162mm             D、質量約為50kg

    5、水銀溫度計中封閉著一定量的水銀，在用這種溫度計測量溫度的過程中，水銀發(fā)生  熱脹冷縮，下列說法正確的是

A．溫度計中水銀的質量不變   

B．溫度計中水銀的體積不變

C．溫度計中水銀的長度不變   

D．溫度計中水銀的溫度不變

    6．下列現象中屬于液化現象的是

A．加在飲料中的冰塊化為水   

B．剛從冰箱拿出的冰棍周圍冒出“白氣”

C．曬在太陽下的濕衣服變干   

D．冰箱冷凍室內壁出現白色的“霜”

    7．如右圖所示三個規(guī)格相同的杯子里分別裝有質量相等的水、鹽水和煤油。(鹽水的密度為1．1x103 kg／m3，煤油的密度為0．8×103 kg／m3)根據杯中液面的位置可以判定

    A．甲杯是水，乙杯是鹽水

    B．甲杯是鹽水，乙杯是煤油

    C．乙杯是鹽水，丙杯是水

    D．乙杯是水，丙杯是煤油

    8．不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內物體升高的溫度．“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環(huán)節(jié)，屬于科學探究中的

A．猜想假設            B．進行實驗   

C．分析論證            D．評估交流

9．如圖所示的這些現象說明：正在發(fā)聲的物體都在

    10．身高1.6m的小文站在豎直平面鏡前3m處，看到了鏡中自己的像，這是由于光的____現象形成的，她的像到鏡子的距離____m；平面鏡的高度是1．2m，她的像的高度為_____m．

    11．下圖是某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像，請根據圖像判斷，該物體靜

止的時間是___s。2s末物體運動的速度為___m/s．

    12．冬天，大雪過后，同學們在清掃校園內的積雪時堆成的“雪人”，即使氣溫在O。C以下，時間久了“雪人”也會逐漸變小。這是物態(tài)變化中的――現象，在這個過程中雪需要___熱量。

    13．秋日的清晨，小明和家人乘車行進在環(huán)湖路上，小明靜靠在椅背上，盡情地欣

賞車窗外的美景，空氣中彌漫著淡淡的花香，小草上晶瑩的露珠格外顯眼，空中不時傳

來清脆的鳥鳴聲。車窗外樹木不斷地遠去，汽車駛過，路邊的落葉歡快地飛向路中間……．

  請從上面的情景中提出兩個物理問題，并嘗試解答：

問題1：_____________________________________________。

簡答：_____________________________________________。

問題2：_____________________________________________。

簡答：_____________________________________________。

14．如圖所示，A點發(fā)出的光經平面鏡反射后過B點，請畫出入射光線和反射光線。

15．如圖所示，請畫出入射光線經過凸透鏡后的折射光線。

16.下圖為用刻度尺測量一物塊長度的示意圖，則物塊的長度為___cm。

    17．在用托盤天平測量物體質量時，鵬飛同學將游碼歸零后，發(fā)現指針偏在分度盤

中央紅線左側，則他應該向___ (選填“左”’或“右”)調節(jié)平衡螺母使橫梁平

衡。調平后，他測量時盤中所放砝碼及游碼位置如圖，則所測物體質量是____g。

18．為了研究水的沸騰，小文觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況，并記錄了有關數據如下表：

時間/min

0

  l

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

溫度，℃

90

 92

 94

 96

 97

 98

 99

 99

 99

 99

(1)請根據記錄的數據在圖中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖像．

(2)根據圖像可知，水的沸點為____________.

    19．噪聲是一種嚴重的環(huán)境污染。李明想制作一個防噪聲的耳罩，他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。實驗器材除了待檢測的材料外，還有：音叉、音樂盒、小鼓、鞋盒。在本實驗中適合做聲源的是___；李明將聲源放入鞋盒內，在其四周塞滿待測填充材料。他設想了以下A、B兩種實驗方案，你認為最佳的是方案,通過分析實驗數據，待測材料中隔音性能最好的是___。

    A．讓人站在距鞋盒一定的距離處，比較所聽見聲音的響度。實驗現象記錄如下：

   材料

衣服

錫箔紙

泡沫塑料

   響度

較響

    響

    弱

    B．讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。實驗現象記錄如下：

 材料

衣服

錫箔紙

泡沫塑料

 距離

較長

    長

    短

    20．學習了密度的知識后，同學們準備測量食用油的密度．他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。

    【設計實驗和進行實驗】

小新和小楊同學分別設計了一種實驗方案：

方案一：(1)用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量ml；

(2)向燒杯中倒人些食用油，測出它們的總質量m2；

(3)再將燒杯中的食用油倒人筒中，測出食用油的體積V；

(4)計算出食用油的密度P。

方案二：(1)將天平置于水平臺后，立即調節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；

(2)用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質量m。；

(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；

(4)測出燒杯及剩下食用油的總質量m2；

(5)計算出食用油的密度P。

    【評估與交流】

    (1)請在兩種方案中各找一處不足之處：

方案一：____________________________________________________________.

方案二：_________________________________________________________.

    (2)你準備選擇方案___來做實驗，為順利完成該實驗，該方案中不足之處應改為：_____________。食用油的密度P____________________．

五、計算題【第21題6分．第22題12分．共18分)

  21、一輛汽車在一條平直的公路上從甲地駛往乙地，在前i13路程中的行駛速度為

60km／h，在后213路程中的行駛速度為80kmlh，則汽車在整段路程上的平均速度為多少?

  22．有一個瓶子裝滿某種油時，總質量是1．2kg，裝滿水時總質量是1.44kg,水的質量是1.2kg，求這種油的密度．