蘇州市2009屆高三教學(xué)調(diào)研測(cè)試語文2009.1

 

(滿分160分,考試用時(shí)i50分鐘)

 

一、語言文字運(yùn)用(15分)

1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都相同的一組是(3分) 

  A.氣氛/安分守己    主宰/載歌載舞    殷紅/懨懨欲睡

  B.慍怒/風(fēng)流蘊(yùn)藉    靦腆/暴殄天物    蕩漾/怏怏不樂

  C.倜儻/痛哭流涕    警醒/懲一做百    筵席/偃旗息鼓

  D.繾綣/卷土重來    要挾/耀武揚(yáng)威    汶川/文過飾非

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2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)    (    )

  A.中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議是定調(diào)第二年宏觀經(jīng)濟(jì)政策和判斷當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)最權(quán)威的風(fēng)向標(biāo),也是每年度級(jí)別最高的經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議。

  B.隨砉雀巢公司被迫召回在香港銷售的一種牛奶、中國(guó)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局局長(zhǎng)李長(zhǎng)江引咎辭職,毒牛奶事件仍在繼續(xù)擴(kuò)大。

  C.國(guó)務(wù)院臺(tái)灣事務(wù)辦公室17日舉行新聞發(fā)布會(huì),就兩岸民間行業(yè)組織協(xié)商“三通”,外國(guó)公司參與兩岸航運(yùn),實(shí)現(xiàn)“三通”與所謂“臺(tái)灣安全”等相關(guān)問題作出了說明。

  D.面對(duì)全球金融危機(jī),各國(guó)本應(yīng)攜起手來,共同應(yīng)對(duì),可法國(guó)總統(tǒng)薩科奇卻在中歐峰會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,會(huì)見達(dá)賴,干涉中國(guó)內(nèi)政,這對(duì)于金融危機(jī)是毫無益處的。

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3.把下列帶序號(hào)的句子組合成語意連貫的一段話并填人橫線處。(只填序號(hào))(4分)

    老藝人說書,開頭常是這么幾句:“――,――,――,――。――,――,――,――!庇谑锹爼谋娙撕捌饋恚系囊牰蕾u身葬父,小的要聽武二郎夜走蜈蚣嶺,女人們想聽秦香蓮。

  ①慢慢稍停把歌論    ②輕輕彈響三弦琴    ③無道君王害黎民    ④歌有三千七百本

  ⑤三皇五帝到如今    ⑥不知哪本動(dòng)人心    ⑦自從盤古分天地    ⑧有道君王安天下

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4.“貼吧,,是網(wǎng)絡(luò)中就某個(gè)感興趣的話題進(jìn)行交流的地方。網(wǎng)友可以對(duì)相關(guān)話題進(jìn)行回復(fù),發(fā)表自己的看法。下面是某“貼吧’’有關(guān)“劉翔該不該退賽”的主題貼,請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔而有說服力的話在回復(fù)中表達(dá)你的觀點(diǎn)和理由。(5分)

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1.主題:劉翔該不該退賽

 北京奧運(yùn)會(huì)llO米欄預(yù)賽中。上屆奧運(yùn)冠軍劉翔因腳傷退出比賽。這一舉動(dòng),引起極大反響,引發(fā)了人們對(duì)于“劉翔該不該退賽”的爭(zhēng)論。

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二、文言文閱讀(19分)

三、古詩(shī)鑒賞(10分)

四、名句名篇默寫(8分)

11.作者筆下的麥子很美,請(qǐng)根據(jù)文意概括其美在何處。(6分)

 

 

 

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12.文中劃線句“被小小的麥粒制約著的偉大物種啊!”應(yīng)怎樣理解?這句話在表達(dá)上有什么特點(diǎn)?(5分)

 

 

 

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13.本文耐人尋味。請(qǐng)從形式和內(nèi)容兩方面,對(duì)文章第11段(“麥子進(jìn)了磨坊……慢吞吞地磨損著”)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(5分)

 

 

 

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15.結(jié)合對(duì)本文的理解和分析,下列不符合作者本意的一項(xiàng)是(3分)    (    )

  A.從世界上看,很多國(guó)家在發(fā)展中消耗了大量的能源,而且我們對(duì)很多自然規(guī)律還不知道,所以無須過慮。

  B.自然為人類的產(chǎn)生發(fā)展提供了條件,成為現(xiàn)實(shí)靠的是人類自身的努力,而人類的任何進(jìn)步都不得不改變甚至破壞自然環(huán)境。

  C.達(dá)到人與自然和諧的必要條件,是要有正確的觀念和發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。

D.我們歷史上的環(huán)境思想、人地關(guān)系的見解,的確有它先進(jìn)的方面,但是也有不足的一面。

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16.作者認(rèn)為人與自然可以和諧嗎?為什么?結(jié)合文章簡(jiǎn)要闡明。(6分)

 

 

 

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在尋找飲用水的過程中,我們?cè)诰嚯x停船處半里格(舊時(shí)長(zhǎng)度單位,l里格約4.8公里)的地方見到了一座當(dāng)?shù)厝说拇迩f,那里的居民一發(fā)現(xiàn)我們就棄家逃走,還把值錢的東西都帶到了山里。我命令我們的人不許拿走他們留下的任何東西,連一根針也不行。不久我們就看到幾個(gè)當(dāng)?shù)厝讼蛭覀冏哌^來,其中有一個(gè)接近了我們,我們給了他一些鷹鈴和玻璃珠,他很高興。作為交換,我們向他要一些水。當(dāng)我回到船上時(shí),那些當(dāng)?shù)厝艘呀?jīng)帶著裝滿水的葫蘆來到了岸邊,而且表現(xiàn)得很高興。我下令再給他們一些玻璃珠,他們答應(yīng)第二天再來。

我希望能在這個(gè)地方將船上的水桶裝滿水,如果天氣許可,就馬上離開,繞島航行,直到我找到這里的國(guó)王。因?yàn)槲衣犝f他擁有很多黃金,所以想試試看能否得到一些。之后我打算向另外一個(gè)很大的島嶼進(jìn)發(fā),根據(jù)船上的印第安人提供的信息,我相信這個(gè)島就是西潘哥島。還有一個(gè)島嶼他們稱為波西亞島,據(jù)說那個(gè)島也很大。對(duì)于在我們航線上的其他島嶼,我也會(huì)在經(jīng)過的時(shí)候進(jìn)行探察,并且根據(jù)是否發(fā)現(xiàn)了大量的黃金或香料來決定我的行動(dòng)。無論發(fā)生什么事情,我決心向大陸航行,訪問那個(gè)城市,把陛下的信呈給大汗,并且?guī)е拇饛?fù)回來。

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15.下列對(duì)本文的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)    (    )

  A.波西亞島上的景色給哥倫布留下了深刻的印象,他保存了島上不少植物的標(biāo)本,尤其是蘆薈樹。 

  B.當(dāng)哥倫布和他的船員們到達(dá)房屋的時(shí)候,房屋的主人因?yàn)榭謶侄继拥搅松缴,從此再也沒有回來。

  C.哥倫布并不想在島上久留,只是天氣條件不允許他們離開島嶼,所以他們?cè)趰u上停留超過了一周。

  D.哥倫布本次航海的最終目的地是美洲大陸,而不是那些大大小小的島嶼,哪怕島嶼上有大量的黃金和香料。   

 

 

 

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16.從文中看,美洲島嶼給哥倫布留下了哪些印象?(6分) 

 

 

 

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17.這則日記記錄了歐洲人和北美洲當(dāng)?shù)厝俗钤绲南嘤,結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要說明這兩類人有什么樣不同的反應(yīng)。(6分)

 

 

 

七、作文(70分)

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18.有人說,你的就是我的;有人說,我的就是你的;有人說,你的是你的,我的是我的;有人說,你的、我的,都是大家的……

請(qǐng)以“你的我的”為題,自選角度,寫一篇不少于800字的記敘文或者議論文。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

蘇州市2009屆高三教學(xué)調(diào)研測(cè)試語文附加題

 

(滿分40分,考試用時(shí)30分鐘)

 

漢三年,與項(xiàng)羽相距(拒)京、索間,上數(shù)使使勞苦丞相(蕭何)。鮑生謂何日:“今王暴衣露蓋數(shù)勞苦君者有疑君心為君計(jì)莫若遣君子孫昆弟能勝兵者悉詣軍所上益信君!庇谑呛螐钠溆(jì)。漢王大說。

    (選自《漢書?蕭何傳》)

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一、閱讀材料,完成19~21題。(10分)

二、名著閱讀題(15分)

三、材料概括分析題(15分)

24.從材料中看,山寨產(chǎn)品的流行說明了什么?(6分)

 

 

 

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25.結(jié)合材料,列出三條反對(duì)山寨產(chǎn)品的理由。(9分)

 

 

 

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1.B

2.C(A句語序不當(dāng),“定調(diào)第二年宏觀經(jīng)濟(jì)政策”和“判斷當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)”顛倒;B句搭配不當(dāng),“毒牛奶事件仍在繼續(xù)擴(kuò)大”應(yīng)為“毒牛奶事件的影響仍在繼續(xù)擴(kuò)大”;D句成分殘缺,“這對(duì)于金融危機(jī)是毫無益處的”應(yīng)為“這對(duì)于金融危機(jī)的解決是毫無益處的”)

3.⑦⑤⑧③②①④⑥。(按時(shí)間順序、對(duì)應(yīng)規(guī)則、押韻等來確定次序)(依次排出⑦⑤給1分,排出⑦⑤⑧③給2分,排出⑦⑤⑧③②①給3分,全部排出給4分)

4.例1:我認(rèn)為應(yīng)該退賽。因?yàn)轶w育競(jìng)賽也應(yīng)以人為本,保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的身體健康。體育不是面子工程,理應(yīng)拒絕矯揉造作的做法。例2:我認(rèn)為不應(yīng)該退賽。要有國(guó)家榮譽(yù)感,要有體育精神。重在參與、美在過程。(共5分。觀點(diǎn)鮮明占1分,理由充分占2分,語言簡(jiǎn)潔、連貫占2分。如兩方面觀點(diǎn)都寫,視理由和語言酌情給分)

5.B(勸:勸勉,鼓勵(lì))

6.C(③不是直接表現(xiàn),④為了說明“天意足憂”,⑥為下句“得免”襯筆)

7.B(參見第二段最后兩句,吳世忠上奏極言神英等人貪圖私利畏懼?jǐn)橙,放縱自我無視法令制度,皇帝讓他們各得其“罰”)

8.(1)尚書王恕被人攻擊[彈劾]請(qǐng)求辭職,(吳世忠)上書請(qǐng)求(皇帝)挽留他。(3分,“訐”、  “去”、“請(qǐng)”各1分)

  (2)近來忠心正直的人多被斥退[排擠],貪婪平庸的人卻得以留用。(3分,“邇”、“斥”、“貪 庸”各1分)

  (3)既缺少匡時(shí)濟(jì)世的人才,又不明白取舍人才的標(biāo)準(zhǔn),怎么能夠震懾強(qiáng)敵壯大國(guó)勢(shì)呢?(4  分,“鮮”、“昧”、“去就”、“安……乎”各1分)

9.(1)夕陽斜照在廣闊的洞庭湖面上,波光粼粼;(1分)湖中君山暮靄云霧,四周縈繞;(1分)沅水、湘水相匯處的兩岸草木,呈現(xiàn)出一片蔥綠的春色;(1分)夜幕初上,一彎殘?jiān)氯绾熴^高掛天際。(1分)

 (2)作者憑吊屈原,感其身處濁世而不被重用的遭遇;(2分)抒發(fā)自己宦海漂泊的倦意;(2 分)表達(dá)了對(duì)清明政治的期盼。(2分)

10.(1)草色人簾青  (2)贏得生前身后名  (3)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶(4)至人無己  (5)后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也(6)楊柳依依,雨雪霏霏(每空1分,有錯(cuò)別字該空不給分)

11.樸素柔和、不事喧嘩的本色之美;(2分)天、地、人三者合作創(chuàng)造的深刻之美;(2分)憂傷色澤和圓滿形態(tài)的和諧之美。(2分)(意思對(duì)就可)

12.說明人類仍然沒有擺脫自然的制約,人類不是神,是萬物種類的其中之一。(3分)這句話運(yùn)用了抒情的表達(dá)方式[或感嘆的語氣]、(1分)對(duì)比的手法[或反語的修辭]。(1分)

13.本段語言詩(shī)化、優(yōu)美,富有意蘊(yùn)。(1分)采用了聯(lián)想、想象、(1分)擬人(1分)等手法,抒發(fā)了作者對(duì)麥子遭遇的同情和憂憤,(1分)同時(shí)發(fā)出了人同樣被現(xiàn)實(shí)生活擠磨的感慨。(1分)

14.是對(duì)樸素本色、憂傷深刻的麥子的稱頌;(2分)也是對(duì)那些像麥子一樣平凡地生活著的人的稱頌;(2分)更是對(duì)麥子代表著的和人類共同生活的自然的稱頌。(3分)(意思對(duì)就可) 甲、15.A(“無須過慮”應(yīng)該為“不應(yīng)無憂”)

16.人與自然可以和諧。(2分)人與自然的關(guān)系其實(shí)有一個(gè)由必然到自由,由人類中心到人與自然和諧相處這樣一個(gè)發(fā)展的過程。(2分)人類只要控制自己的欲望,更加注重精神生活

[或者說具有正確的觀念、科學(xué)的技術(shù)],就能和自然和諧相處。(2分)

17.因?yàn)槊媾R很多困難,比如在發(fā)展中消耗了大量的能源,對(duì)很多自然規(guī)律還不知道,所以“不應(yīng)無憂”。(3分)我們可以樹立正確的觀念,可以發(fā)展科學(xué)的技術(shù),可以逐步掌握自然規(guī)律,所以“無須多慮”。(3分)(意思對(duì)就可)

乙、15.D(A中“波西亞島”應(yīng)為“圣薩爾瓦多島”,蘆薈樹并不是作為標(biāo)本保存。B中“從此再也沒有回來”不對(duì)。C句與文意不符)

16.景色優(yōu)美迷人。民風(fēng)原始淳樸。特產(chǎn)豐富多樣。(按點(diǎn)得分,每點(diǎn)2分,意思對(duì)就可)

17.美洲人見到歐洲人因?yàn)槟吧械娇謶,棄家而逃?3分)歐洲人見到美洲人主動(dòng)接近,嘗試交換東西。(3分)(意思對(duì)就可)

18.參照2008年江蘇省高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。建議基本分(切人分)為52分。

 

附文言文參考譯文:

    吳世忠,字懋貞,金溪人。弘治三年進(jìn)士。授官兵科給事中。兩京地區(qū)及山東、河南、浙江百姓饑荒,皇帝下詔賑濟(jì)撫恤,有關(guān)部門等候勘查核實(shí)。吳世忠極言其弊,于是條列上奏興修水利、恢復(fù)官倉(cāng)二事,多被施行。不久,請(qǐng)求撫恤建文朝殉難眾臣,請(qǐng)求賜爵位謚號(hào),立廟祭祀以示尊崇,并且錄用他們的子孫,恢復(fù)他們的族屬,以鼓勵(lì)忠義。奏章下發(fā)禮官,被停止不施行。尚書王恕被彈劾請(qǐng)求辭職,吳世忠上書請(qǐng)求挽留他。

    大同總兵官神英、副總兵趙昶等,通過馬市令家人用違禁彩繒換馬,番人因此混入境內(nèi)私換鐵器。已經(jīng)出塞,又秘密派軍隊(duì)搶掠蔚州,攻陷馬營(yíng),轉(zhuǎn)而剽掠中東二路。神英等掌握軍隊(duì)不救援,鎮(zhèn)守中官孫振又不按實(shí)際情況上報(bào)。十一年,事情被揭發(fā),吳世忠前往審查。上疏詳細(xì)陳述大同邊備廢弛,士卒困苦的情況。于是極言神英等人貪利畏敵,完全沒有法度。神英被削職,孫振被召回,趙昶及參將李嶼等都被逮捕審問。

    敵寇侵犯延綏、大同,吳世忠說:“開國(guó)之初設(shè)七十二衛(wèi),軍士不下一百萬。近來軍政日益敗壞,精兵不到一二萬人。如此之軍隊(duì)值得憂慮,太倉(cāng)的儲(chǔ)備,本來是準(zhǔn)備軍需的。近來支出費(fèi)用日益增加,挪用日益增多。倘若發(fā)兵十萬,犒勞賞賜無處取以供給。如此之糧食值得憂慮。正統(tǒng)己巳之變時(shí)還有石亨、楊洪,近來所任用的趙昶、劉淮之輩,先后都戰(zhàn)敗。現(xiàn)在王璽、馬異又因戰(zhàn)斗失敗被控告。如此之將帥值得憂慮。國(guó)家多事,有賴大臣鎮(zhèn)撫。近來忠心正直的人多被斥退,貪婪平庸的人卻得以留用。既少有匡時(shí)濟(jì)世之才,又不明白取舍人才的標(biāo)準(zhǔn),怎么能夠威懾強(qiáng)敵壯大國(guó)勢(shì)呢?如此任人值得憂慮。政事多錯(cuò)亂,百姓日益嗟嘆怨恨。京城的軍隊(duì)疲憊于工程勞役,京城人民苦于催收賦稅,京城郊區(qū)希望得到皇恩更加急切。然而使他們生活得如此的不快樂,臨難時(shí)誰來死守?如此之民心值得憂慮。天變多次應(yīng)驗(yàn),火患頻繁發(fā)生。云南地震壓壞萬余人家,大同馬災(zāi)倒斃二千匹。如此天意值得憂慮。”

    正德四年閏九月,召為光祿少卿,不久改任尚寶司卿。這年冬,與通政叢蘭等出京治理邊防屯軍,吳世忠前往薊州。第二年上奏說:“占地耕種盜賣,積下的弊端已久。如果一一追究查問,恐怕人心不安,請(qǐng)酌情處置!被噬弦缽牧怂慕ㄗh。劉瑾事敗,諫官?gòu)椲绤鞘乐以?qǐng)求清核屯田,幫助劉瑾干壞事。吳世忠本來方正耿直,朝廷討論寬恕他,得以免除罪罰。再次晉升太理少卿。八年,提升右僉都御史巡撫延綏。敵寇在河套,吳世忠追擊失利,于是稱病辭職回鄉(xiāng)。

 


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