北京市西城區(qū) 2009年4月抽樣測試
高三數(shù)學試卷(文科) 2009.4
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.共150分.考試時間120分鐘.
題號
分數(shù)
一
二
三
總分
15
16
17
18
19
20
第Ⅰ卷(選擇題 共40分)
一、本大題共 8 小題,每小題 5 分,共 40 分. 在每小題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項.
1. 已知集合,那么集合等于( )
A. B.
C. D.
2. 函數(shù)的最小正周期為( )
A. B.
C. D.
3. 若數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,則數(shù)列是( )
A. 公比為4的等比數(shù)列 B. 公比為的等比數(shù)列
C. 公比為的等比數(shù)列 D. 公比為的等比數(shù)列
4. 由1、2、3、4、5組成的無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)中奇數(shù)有( )
A. 48 個 B. 72 個
C. 96 個 D. 120 個
5.設(shè)實數(shù)x, y滿足,則的最小值為( )
A. B.
C. 5 D. 27
6. 在平面直角坐標系中, A為平面內(nèi)一個動點,. 若(O為坐標原點),則動點A的軌跡是( )
A. 橢圓 B.雙曲線 C.拋物線 D. 圓
7.已知直線a 和平面,那么的一個充分條件是( )
A. 存在一條直線b, B. 存在一條直線b,
C. 存在一個平面 D. 存在一個平面
8. 函數(shù)f (x)的定義域為D,若對于任意,當時,都有,則稱函數(shù)在D上為非減函數(shù) .
設(shè)函數(shù)f (x)在[0,1]上為非減函數(shù),且滿足以下三個條件:
1; 2; 3.
則等于( )
A. B.
C. 1 D.
北京市西城區(qū) 2009年抽樣測試
高三數(shù)學試卷(文科) 2009.4
第Ⅱ卷( 共110分)
二、填空題:本大題共 6 小題,每小題 5 分,共 30 分. 把答案填在題中橫線上 .
9. 某單位有27名老年人,54名中年人,81名青年人. 為了調(diào)查他們的身體情況,用分層抽樣的方法從他們中抽取了n個人進行體檢,其中有6名老年人,那么n=_________.
10. 的展開式中的系數(shù)是___________.(用數(shù)字作答)
11. 設(shè)a為常數(shù),.若函數(shù)為偶函數(shù),則=__________;=_______.
12. 設(shè)O為坐標原點,向量 .將繞著點 按逆時針方向旋轉(zhuǎn) 得到向量 , 則的坐標為____________.
13. 已知一個正方體的八個頂點都在同一個球面上. 設(shè)此正方體的表面積為,球的表面積,則=_____________.
14.如圖,從雙曲線的左焦點F1引圓的切線,切點為T,延長F1T交雙曲線右支于P點. 設(shè)M為線段F1P的中點,O為坐標原點,則=_____________;=__________.
三、解答題:本大題共 6 小題,共 80 分. 解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
15.(本小題滿分12分)
設(shè)的內(nèi)角A、B、C的對邊分別是a、b、c,且.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
16.(本小題滿分12分)
某個高中研究性學習小組共有9名學生,其中有3名男生和6名女生. 在研究學習過程中,要進行兩次匯報活動(即開題匯報和結(jié)題匯報),每次匯報都從這9名學生中隨機選1人作為代表發(fā)言. 設(shè)每人每次被選中與否均互不影響.
(Ⅰ)求兩次匯報活動都是由小組成員甲發(fā)言的概率;
(Ⅱ)求男生發(fā)言次數(shù)不少于女生發(fā)言次數(shù)的概率.
17.(本小題滿分14分)
如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形, 又
.
(Ⅰ) 求證:平面;
(Ⅱ) 求PA與平面ABCD所成角的大。
(Ⅲ) 求二面角B-PD-C的大小.
18.(本小題滿分14分)
設(shè)等差數(shù)列的前n項和為,且(c是常數(shù),N*),.
(Ⅰ)求c的值及的通項公式;
(Ⅱ)證明:.
19.(本小題滿分14分)
已知橢圓C,過點M(0, 1)的直線l與橢圓C相交于兩點A、B.
(Ⅰ)若l與x軸相交于點P,且P為AM的中點,求直線l的方程;
(Ⅱ)設(shè)點,求的最大值.
20.(本小題滿分14分)
已知函數(shù)R).
(Ⅰ)若a=1,函數(shù)的圖象能否總在直線的下方?說明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)在(0,2)上是增函數(shù),求a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)為方程的三個根,且,,,求證:.
高三數(shù)學試卷(文科) 2009.4
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
A
B
A
D
C
A
一、選擇題:本大題共 8 小題,每小題 5 分,共 40 分.
二、填空題:本大題共 6 小題,每小題 5 分,共 30 分.
9. 36 10. 10 11. 2, 8 12. 13. 14. 5, 2
注:兩空的題目,第一個空3分,第二個空2分.
三、解答題:本大題共 6 小題,共 80 分.
15.(本小題滿分12分)
(Ⅰ)解:由余弦定理, ----------------------------3分
得. ---------------------------5分
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知 ,
所以角為銳角,所以, ----------------------------7分
則 --------------------------10分
.
所以. ---------------------------12分
16.(本小題滿分12分)
(Ⅰ)解:記 “2次匯報活動都是由小組成員甲發(fā)言” 為事件A. -----------------------------1分
由題意,得事件A的概率,
即2次匯報活動都是由小組成員甲發(fā)言的概率為. ---------------------------5分
(Ⅱ)解:由題意,每次匯報時,男生被選為代表的概率為,女生被選為代表的概率為.
----------------------------6分
記“男生發(fā)言次數(shù)不少于女生發(fā)言次數(shù)”為事件B,
由題意,事件B包括以下兩個互斥事件:
1事件B1:男生發(fā)言2次女生發(fā)言0次,其概率為
, ----------------------------8分
2事件B2:男生發(fā)言1次女生發(fā)言1次,其概率為
, ----------------------------10分
所以,男生發(fā)言次數(shù)不少于女生發(fā)言次數(shù)的概率為.
---------------------------12分
17.(本小題滿分14分)
方法一:(Ⅰ)證明:在中,,
,
,即, ---------------------------1分
,
平面. ---------------------------4分
(Ⅱ)如圖,連接AC,由(Ⅰ)知平面,
AC為PA在平面ABCD內(nèi)的射影,
為PA與平面ABCD所成的角. --------------6分
在中,,,
,
在中,,,
,
PA與平面ABCD所成角的大小為. ---------------------------8分
(Ⅲ)由(Ⅰ)知,
又,
平面. ---------------------------9分
如圖,過C作于M,連接BM,
是BM在平面PCD內(nèi)的射影,
,
為二面角B-PD-C的平面角. ---------------------------11分
在中, , PC=1, ,
,
又,,
,
在中, , BC=1, ,
,
二面角B-PD-C的大小為. --------------------------14分
方法二:(Ⅰ)同方法一. ---------------------------4分
(Ⅱ)解:連接AC,由(Ⅰ)知平面,
AC為PA在平面ABCD內(nèi)的射影,
為PA與平面ABCD所成的角. ---------------------------6分
如圖,在平面ABCD內(nèi),以C為原點, CD、CB、CP分別為x、y、z軸,建立空間直角坐標系C-xyz,
則, ,
---------------------------7分
,
PA與平面ABCD所成角的大小為. ---------------------------9分
(Ⅲ)過C作于M,連接BM,設(shè),
則,
,
; 1
共線,
, 2
由12,解得,
點的坐標為,,,
,
,
又,
為二面角B-PD-C的平面角. ---------------------------12分
,,
,
二面角B-PD-C的大小為. --------------------------14分
18.(本小題滿分14分)
(Ⅰ)解:因為,
所以當時,,解得, ---------------------------2分
當時,,即,解得,
所以,解得; ---------------------------5分
則,數(shù)列的公差,
所以. ---------------------------8分
(Ⅱ)因為
---------------------------9分
---------------------------12分
.
因為,
所以 . -------------------------14分
注:為降低難度,此題故意給出多余條件,有多種解法,請相應(yīng)評分.
19.(本小題滿分14分)
(Ⅰ)解:設(shè)A(x1, y1),
因為P為AM的中點,且P的縱坐標為0,M的縱坐標為1,
所以,解得, -------------------------1分
又因為點A(x1, y1)在橢圓C上,
所以,即,解得,
則點A的坐標為或, -------------------------3分
所以直線l的方程為,或. -------------------------5分
(Ⅱ)設(shè)A(x1, y1),B(x2, y2),則
所以,
則, -------------------------7分
當直線AB的斜率不存在時,其方程為,,此時;
-------------------------8分
當直線AB的斜率存在時,設(shè)其方程為,
由題設(shè)可得A、B的坐標是方程組的解,
消去y得,
所以, -------------------------10分
則,
所以,
當時,等號成立, 即此時取得最大值1. -------------------------13分
綜上,當直線AB的方程為或時,有最大值1. -------------------14分
20.(本小題滿分14分)
(Ⅰ)解:當時,,
因為,
所以,函數(shù)的圖象不能總在直線的下方. ---------------------------3分
(Ⅱ)解:由題意,得,
令,解得或, --------------------------4分
當時,由,解得,
所以在上是增函數(shù),與題意不符,舍去;
當時,由,與題意不符,舍去; --------------------------6分
當時,由,解得,
所以在上是增函數(shù),
又在(0,2)上是增函數(shù),
所以,解得,
綜上,a的取值范圍為. ---------------------------9分
(Ⅲ)解:因為方程最多只有3個根,
由題意,得在區(qū)間內(nèi)僅有一根,
所以, 1
同理, 2 --------------------------11分
當時,由1得 ,即,
由2得,即,
因為,所以,即;
當時,由1得 ,即,
由2得,即,
因為,所以,即;
當時,因為,所以有一根0,這與題意不符.
綜上,. ---------------------------14分
注:在第(Ⅲ)問中,得到12后,可以在坐標平面aOb內(nèi),用線性規(guī)劃方法解. 請相應(yīng)評分.
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