太原市2009年高三基礎(chǔ)知識測試

語 文 試 卷

(考試時間:下午2:30―5:00)

說明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,答題時間150分鐘,滿分150分。

第Ⅰ卷 (選擇題  共30分)

注意事項:

    1.答第Ⅰ卷前,考生務(wù)必用藍、黑色墨水筆或圓珠筆將姓名、考試證號填在答題卡上,并用2B鉛筆在答題卡上規(guī)定位置涂黑自己的考試證號和考試科目。

    2.每小題選出答案后,用鉛筆涂黑答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案寫在試題卷上無效。

一、(12分,每小題3分)

1.下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是(    )

    A.驚    耗    居    如出一

    B.?惶    清    蹺    癢搔背

    C.顧    玉    合    沾自喜

D.舟    錄    貧    賢妒能

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2.下列各項中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;   )

    A.一場春雨過后,公園里各種各樣的花卉,竟相綻放爭奇斗妍;若用國色天香來形容,實不為過。

    B.臨近新春佳節(jié),各大商場幾乎天天有打折銷活動,消費者早就心灰意懶了,在誘人的特價商品前多了些冷靜。

    C.群山染翠,萬壑流泉,芳草遍地,春水映天,雜花生樹,燕語鶯歌,江南的春天明媚宜人,秀色可餐。

D.張老師針對班上學(xué)生良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時注意分層指導(dǎo),同學(xué)們都很滿意。

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3.下列各句中,沒有語病的一句是(    )

    A.今年“中央一號文件”提出,要保障返鄉(xiāng)農(nóng)民工的合法土地承包,對生活無著的返鄉(xiāng)農(nóng)民工要提供臨時救助或納入農(nóng)村低保。

    B.此次整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)的行動,動真格,出重拳,決心之堅,力度之大,措施之猛,是前所未有的,受到人民群眾的熱烈擁護和高度評價。

    C.學(xué)校能不能實施素質(zhì)教育,能不能培養(yǎng)出高素質(zhì)的新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

    D.堅定信心是戰(zhàn)勝危機的有效途徑,務(wù)實合作是戰(zhàn)勝危機的力量源泉,承擔(dān)責(zé)任是戰(zhàn)勝危機的重要基礎(chǔ)。

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二、(9分,每小題3分)

冥王星已經(jīng)因為個頭太小被開除出行星行列了。難道水星也要步其后塵?水星目前是太陽系體積最小的行星,直徑約4828公里,根據(jù)“信使”號傳送回的數(shù)據(jù),科學(xué)家指出,水星自形成以來,直徑已縮短發(fā)約4.8公里。

科學(xué)家估計,水星內(nèi)部60%的空間被鐵質(zhì)核心占據(jù)。由于固體鐵的密度比液態(tài)鐵高,當(dāng)水星的鐵核冷卻時,外表面就會向內(nèi)收縮,令地殼起皺,大地出現(xiàn)斷層――就像滾燙的玻璃杯突然冷卻會出現(xiàn)裂紋一樣!八帧10號首次發(fā)現(xiàn)了這些斷層:地表似乎有從內(nèi)部延伸出來的褶皺。由于光照條件好,而且擁有質(zhì)量更高的照相機,“信使”號發(fā)現(xiàn)了更多的褶皺與斷層。這些由突然冷卻而收縮導(dǎo)致的地質(zhì)構(gòu)造表明水星原本可能是個大個子,后來才縮減為現(xiàn)在的小不點。科學(xué)家也發(fā)現(xiàn),水星整體縮小幅度較之前估計的至少多出1/3。對此,所羅門博士評論說:“這一點在太陽系中尚無先例!

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水星縮小的罪魁是它的鐵質(zhì)核心,巨大且來歷不明的鐵核也是水星的謎團之一。水星密度高達5.43克/立方厘米。在所有行星中僅次于地球。鐵核的重量可能占整個星體質(zhì)量的2/3。這個數(shù)字大得令人吃驚,因為同為類地行星的地球、金星或火星內(nèi)核質(zhì)量只占星球總質(zhì)量的1/3。

天文學(xué)家猜測,水星早期可能遭受過某個相當(dāng)于其一半體積的天體撞擊,致使原始水星的巖石地幔熔化,并被拋掉。只有密實的鐵核才幸免于難。不過也有不同解釋:在太陽系形成的早期,高密度物質(zhì)被太陽吸引,熾熱且難熔的物質(zhì)聚集于此,最后凝結(jié)為水星。

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2006年瑞士伯爾尼大學(xué)的科學(xué)家曾通過計算機模擬實驗推斷出,水星的原始質(zhì)量是其現(xiàn)在的2.25倍。由于在45億年前經(jīng)受了一次體積有其一半的巨型小行星的撞擊,構(gòu)成原始水星的近一半物質(zhì)(主要成份為硅酸鹽)經(jīng)過撞擊后都流失到了太陽系其它地方。

兩個關(guān)于水星起源的理論哪個更正確還有待時間檢驗。三年后,“信使”號上的儀器將利用多普勒效應(yīng)測量航天器繞水星運行時速度的微小變化,從而推算外殼厚度的變化,并繪制水星表面質(zhì)量分布圖。

2004年“信使”號踏上征程時,美國宇航局太陽系探測任務(wù)主任奧蘭多?菲格諾對媒體說:“現(xiàn)在距我們上次拜訪水星已有三十年的時間。我們一直盼望著這樣一次旅行!

在“水手”10號探查水星時,航天工程師還不知道如何利用有限的燃料把探測器送入環(huán)繞水星的軌道。20世紀(jì)80年代中期,來自中國臺灣的女科學(xué)家陳婉仁為噴氣推進實驗室設(shè)計了一條復(fù)雜的飛行路線,使得探測器能借助多次飛越金星和水星得到引力輔助,實現(xiàn)用較少燃料進入水星軌道的目的。這條軌道催生了新的探測水星計劃。

然而1986年“挑戰(zhàn)者號”航天飛機失事,美國所有深空探測計劃都被迫暫停。直到20世紀(jì)90年代中后期,探測水星才再次列入日程!靶攀埂(MESSENGER)水星探測器是美國宇航局“發(fā)現(xiàn)”系列空間探測計劃的第7項任務(wù)。MESSENGER是“水星表面、空間環(huán)境、地質(zhì)化學(xué)和測距”的首字母縮寫。恰巧水星在羅馬神話中是眾神的信使。這個名字可謂語意雙關(guān)。

飛船在太空遨游79億公里后,將在2011年3月進入環(huán)水星軌道。此前它會3次飛越水星,一點點揭開它的面紗。

                                        (節(jié)選自2008年7月16日《南方周末》)

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5.下列關(guān)于水星出現(xiàn)褶皺與斷層原因的表述,正確的一項是(    )

    A.“水手”10號最先發(fā)現(xiàn)了水星表面的皺褶與斷層,而“信使”號發(fā)現(xiàn)了更多的皺褶與斷層。

    B.水星內(nèi)部鐵核的重量大得使人吃驚,它占到整個星體質(zhì)量的三分之二。

    C.估計水星內(nèi)部鐵核突然冷卻,其外表面便會向內(nèi)收縮。

    D.水星遭到某個相當(dāng)于其一半體積的天體撞擊致使巖石地幔熔化,并被拋到太陽系其它地方。

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6.下列理解和分析,符合原文意思的一項是(    )

    A.目前水星是太陽系體積最小的行星,自形成以來,它的直徑已縮短了418公里。

    B.水星密度在所有行星中僅次于地球。它的內(nèi)部60%的空間被鐵質(zhì)核心占據(jù),這一點在太陽系中尚屬首例。

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    C.科學(xué)家們利用“信使”號水星探測儀的目的是測量水星運行時速度的微小變化,推算水星外殼厚度,并繪制水星表面質(zhì)量分布圖

    D.關(guān)于水星的形成,有科學(xué)家認為,在太陽系中,熾熱且難以熔化的高密度物質(zhì),被太陽吸引而聚集,最后形成為水星。

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7.根據(jù)原文的內(nèi)容,下列推斷正確的一項是(    )

    A.水星用不了多久將會像冥王星一樣因個頭小而被開除出行星行列。

    B.水星對我們來說,除了不知其巨大的鐵核來歷之外,尚有許多謎團有待解開。

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三、(9分,每小題3分)

卜天璋,字君璋,洛陽人。幼穎悟,長負直氣,讀書史,識成敗大體。大德四年,為工部主事。蔚州有劉帥者,豪奪民產(chǎn),吏不敢決,省檄天璋往訊之,帥服,田竟歸民。尚書省立,遷刑部郎中。適盜賊充斥,時議犯者并家屬咸服青衣巾,以別民伍。天璋曰:“赭衣塞路,秦弊也,尚足耶!”相悟而止。有告諸侯王謀不軌者,救天璋訊正之,賞賚優(yōu)渥。仁宗召天璋入見,時興圣太后在座,帝指曰:“此不貪賄卜天璋也!后被命治反獄,帝顧左右曰:“君璋,廉慎人也,必得其情!碧扈俺忻,獄賴不冤。

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皇慶初,天璋為歸德知府,劭農(nóng)興學(xué),復(fù)河渠,河患遂。改授饒州路總管,天璋既至,聽民自實,事無苛擾,民大悅,版籍為清。時省臣田事,妄作威福,郡縣爭賂之,覬免譴,饒獨無有。省臣銜之,將中以危法,求其罪無所得?h以饑告,天璋即發(fā)康賑之,僚佐持不可,天璋曰:“民饑如是,必俟得請而后賑,民且死矣。失申之責(zé),吾獨任之,不以累諸君也。”竟發(fā)藏以賑之,民賴全活。其臨事無所顧慮若此。

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天歷二年,蜀兵起,荊楚大震,復(fù)拜山南廉訪使。人謂公老,必不行矣。天璋曰:“國步方艱,吾年八十,恒懼弗獲死所耳,敢避難乎!”遂行。至則厲風(fēng)紀(jì) 清吏治,州郡肅然。會詔三品官言時政得失,因列上二十事,凡萬余言,目之曰《中興濟治策》,皆中時病。既歸汴,以余祿施其族黨,家無詹瓦儲,天璋處之,晏如也。至順二年卒。

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(選自《元史?列傳第七十八?良吏一》)

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8.對下列句子中加點詞語的解釋,正確的一項是(    )

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    A.秦弊也,尚足耶!         法:效法

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    B.時省臣田事,妄作福    董:督察、監(jiān)督

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    C.復(fù)河渠,河患遂          弭:順服

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D.至則風(fēng)紀(jì),清吏治        厲:嚴肅整頓

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9.下列各組句子中,全都反映卜天璋有治事之才的一項是(     )

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    ①省檄天璋往訊之,帥服,田竟歸民。      ②郡縣爭賂之,覬免譴,饒獨無有。

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    ③省臣銜之,將中以危法,求其罪無所得。  ④君璋,廉慎人也,必得其情。

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    ⑤恒懼弗獲死所耳,敢避難乎!             ⑥事無苛擾,民大悅,版籍為清。

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A.①④⑥    B.①②⑥    C.②③④    D.③④⑤

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10.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(    )

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    A.卜天璋有膽有識,正直廉潔,從不畏懼豪強,能夠秉公執(zhí)法,所以在“吏不敢決”

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的情況下,省里派他前往審理劉帥案件。在審理謀反案件時,皇帝也放心地讓他主持。

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    B.卜天璋勤政愛民,總是為百姓著想,所以當(dāng)省臣索要賄賂時他堅決不送,怕給百姓

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造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),以致省臣對他恨之入骨,尋找理由來制裁他,使他蒙受不白之冤。

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    C.卜天璋忠君愛國,以天下事為己任,他認為做官,就應(yīng)當(dāng)為國分憂,為民著想,生

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有意義,死得其所。天歷二年,他雖年已八十,依然迎難而上,為安定地方做出了重

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大貢獻。

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    D.卜天璋治理地方,大致有如下特點:采取不擾民的政策,努力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);重視

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道德教化,興辦學(xué)校,整頓社會風(fēng)氣,十分注意從百姓角度考慮問題。

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第Ⅱ卷(非選擇題  共120分)

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注意事項:

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1.用鋼筆或圓珠筆直接答在試題卷上。

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2.答卷前將密封線內(nèi)項目填寫清楚。

題號

總分

得分

 

 

 

 

 

 

得分

評卷人

 

 

 

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四、(23分)

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    (1)后被命治反獄,帝顧左右曰:“君璋,廉慎人也,必得其情!碧扈俺忻,獄賴不冤。(5分)

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(2)民饑如是,必俟得請而后賑,民且死矣。失申之責(zé),吾獨任之,不以累諸君也。(5分)

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西  樓

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曾 鞏

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海浪如云去卻回,北風(fēng)吹起數(shù)聲雷。

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朱樓四面鉤疏箔,臥看千山急雨來。

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注釋:①【疏箔】用蘆葦或竹片編成的簾子,有縫隙可通風(fēng)。

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(1)   詩的前兩句描寫了怎樣的畫面?各從什么角度描寫的?(4分)

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答:                                                                      

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(2)   詩的三、四句,表達了作者怎樣的內(nèi)心世界?請簡析。(4分)

答:                                                                      

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13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩題任選一題)(5分)

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    (1)但以劉日薄西山,            ,人命危淺,        。臣無祖母,          ;祖母無臣,            。母孫二人,更相為命,           。

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(李密《陳情表》)

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(2)星垂平野闊,                   。            ,官應(yīng)老病休。(杜甫《旅夜書懷》)

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山圍故國周遭在,                ;此畺|邊舊時月,              。

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14.“自從意識到二月蘭存在以后,一些同二月蘭有聯(lián)系的回憶立即涌上心頭”,二月蘭牽連起了作者哪些回憶?試作簡要歸納  (4分)

  答:                                                                         

                                                                              

                                                                              

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15.根據(jù)上下文,分別解釋文中兩個畫線句子里“悲”與“歡”的含義。(6分)

    (1)我感覺到悲,又感覺到歡。(3分)

答:                                                                      

                                                                          

    (2)我感覺到歡,又感覺到悲。(3分)

答:                                                                       

                                                                          

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16.文中多次寫到二月蘭的形象,請簡要談?wù)劦诎硕闻c最后一段中兩處描寫二月蘭的形象各  

有什么意圖。(6分)

    (1)可是在磚瓦縫里二月蘭依然開放,怡然自得,笑對春風(fēng)。(3分)

答:                                                                       

                                                                          

    (2)她卻沉默不語,兀自萬朵怒放,笑對春風(fēng),紫氣直沖霄漢。(3分)

答:                                                                      

                                                                           

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17.文章為什么以“二月蘭”為題? 試作簡要分析。(6分)

答:                                                                       

                                                                           

                                                                            

得分

評卷人

 

 

 

六、(15分)

 

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19.根據(jù)上下文意,續(xù)寫句子(5分)

有科學(xué)家認為,人才分為四種:

一是“一”字型人才,這種人才的知識面雖然較寬,但缺乏深入研究和創(chuàng)新。

二是“1”字型人才,                                                    

                                                                        (2分)

三是“T”字型人才,這種人才雖然知識面比較寬,但是不能冒尖,缺乏創(chuàng)新。

四是“十”字型人才,                                                       

                                                                     (3分)

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20.某校《春蕾》小報,為紀(jì)念新中國成立60周年,準(zhǔn)備近日開展征文活動。請你為該報“‘放歌60年’征文啟事”寫段開頭語。要求感情真摯,語言清新,至少使用兩種修辭手法,字數(shù)在100――120字之間。(6分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                         100字

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

得分

評卷人

 

 

 

七、作文(60分)

 

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一、(12分,每小題3分)

1.D(A項“蟄、謫、轍”讀“zhé”,“折”讀“shé”。B項“?、晰、膝”讀“xī”,“蹊”讀“qī”。C項“瞻、沾”讀“zhān”,“簪”讀“zān”,“黏”讀“nián”。D項“楫、輯、瘠、嫉”讀“jí”)

2.C(A.“國色天香”,指色香俱佳的牡丹花,不用于各種花卉。B.心灰意懶:情緒低落,意志消沉。也說心灰意冷。用在此處語義失當(dāng)。C.秀色可餐:形容女子儀容或景色十分美麗。D.良莠不齊:比喻好人和壞人混雜在一起。莠:狗尾草,喻品質(zhì)壞的人。)

3.B(A項成分殘缺,在“……承包”后加“權(quán)益”。C兩面對應(yīng)一面。D項搭配不當(dāng),“有效途徑”與“力量源泉”位置互換。)

4.D(②回答提問,接上文。①⑤與后文“奴隸”“主人”相關(guān),接下文。③引出怎么用。④過渡到用。)

二、(9分,每小題3分)

5.C(A項談的不是出現(xiàn)褶皺與斷層的原因。B項答案不全,未涉及到冷卻的作用。D項談的是水星形成原因的推測。)

6.D(A項省去了原文中的“約”字,將約數(shù)變成了確數(shù)。B項“這……尚屬首例”指的是水星縮小幅度之大,并非指水星內(nèi)部空間鐵核占據(jù)的多少。C項目的之一是測量航天器繞水星運行時速度的微小變化,而非水星運行速度的微小變化。)

7.A(A項武斷,依據(jù)不足。)

三、(9分,每小題3分)

8.C(“弭”的意思是“消除、停止”)

9.A(②表現(xiàn)他剛直不阿,③與卜天璋無關(guān),⑤表現(xiàn)他勇赴國難的情懷。)

10.B(錯在兩點:一怕給老百姓造成沉重負擔(dān)的意思文中沒有;二尋找理由制裁他,使他遭受不白之冤,與原文意思不符。)

四、(23分)

11.(1)后來被命令審理造反的案件,皇帝看著近臣說:“君璋是個清廉審慎的人,一定能審出實情!碧扈敖邮苊,案件依靠他而沒有發(fā)生冤情。(正確翻譯“治”“獄”“情”“賴”各1分,大意1分,共5分)

(2)百姓如此饑餓,(如果)一定等到請求(被批準(zhǔn))再行賑濟,百姓將要餓死。不申請的責(zé)任,我獨自承擔(dān),不會因為(這件事)連累你們。(正確翻譯“俟”“且”“任”“以”各1分,大意1分,共5分) 

12.(1)首句從視覺角度描寫了一幅海面遼闊,海浪拍岸,如云翻卷去而復(fù)回的壯美畫面(2分,角度1分,畫面1分);

第二句從聽覺角度描寫了一幅北風(fēng)勁吹,雷聲轟鳴,山雨欲來的雄渾景象。(2分,角度1分,畫面1分)

(2)暴風(fēng)雨將要來臨,按常理本應(yīng)當(dāng)關(guān)門閉戶躲避,而詩人卻把樓四面窗戶垂掛的疏簾用鉤卷起,敞開窗戶“臥看”“千山急雨來”的壯觀景象,(2分)表達了詩人雍容的氣度、力求上進,欲有所作為的內(nèi)心世界。(2分) 

13.(1)氣息奄奄  朝不慮夕  無以至今日    無以終余年  是以區(qū)區(qū)不能廢遠

    (2)月涌大江流  名豈文章著  潮打空城寂寞回  夜深還過女墻來    曉來誰染霜林醉

(每空1分,錯、多、漏一字不得分)

五、(22分)

14.(1)①老祖在二月蘭旁的青草叢中挖薺菜;②婉如在二月蘭的紫霧中匆匆而去;③小貓虎子和咪咪在二月蘭叢里嬉戲;

    (2)“我”的遭遇以及老祖、德華、婉如和延宗等人對“我”的安慰;

(3)“我”成為“極可接觸者”以及對家人的思念。(答對兩點給4分)

15.(1)“悲”指“我”成為“不可接觸者”的遭遇;“歡”指老祖、德華、婉如和延宗這些家人甚至小貓們給“我”的安慰,讓“我”感到家庭的溫暖。(3分)

(2)“歡”指“我”成為“極可接觸者”;“悲”指老祖、婉如已經(jīng)逝去,虎子和咪咪也不知到了哪里,這讓“我”感覺異常的寂寞與凄涼。(3分)

16.(1)寫二月蘭怡然自得,笑對春風(fēng),意在表達作者在遭受磨難時的不屈與樂觀。(3分)

    (2)①寫與二月蘭對話,意在表達作者對人生悲歡離合的深沉思考;

     ②寫二月蘭“無語”“怒放”的狀態(tài),意在表達作者對樂觀自信的人生態(tài)度的敬仰。(答出一點即可得3分)

17.“二月蘭”是全文敘事抒情的線索,全文內(nèi)容都是圍繞著二月蘭展開的。(2分)它串聯(lián)起了作者對人生的回憶(2分);它凝聚著作者對人生悲歡的思考(2分)。

六、(15分)

18.央行將允許個人和企業(yè)成立放貸機構(gòu)。(4分)

19.示例:①這種人才在掌握某一項專業(yè)知識方面雖然較深,但知識面又太窄。(2分)

②這種人才既有較寬的知識面,又在某一領(lǐng)域有比較深入的研究,更重要的是敢于出頭、冒尖、有創(chuàng)新意識。(3分)

20.(6分)

  要求:(1)內(nèi)容:贊美新中國成立60周年。

    感情:真摯自然。

    (2)語言:清新生動。

    手法:不少于兩種修辭格。

    (3)字數(shù)合乎要求。

七、作文(60分)

21.參照高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)

【參考譯文】

卜天璋,字君璋,洛陽人。幼時聰明穎悟,長大后有正直的氣節(jié),讀書明史,懂得成功失敗的重要原則。大德四年,擔(dān)任工部主事。蔚州有個叫劉帥的,強橫奪取百姓的田產(chǎn),官吏不敢判決,行省征召天璋前往審理這件事,劉帥服罪,田產(chǎn)最終叉歸還了百姓。尚書省成立,升任為刑部郎中。恰值盜賊橫行,當(dāng)時有人提議要讓犯人家屬都穿青色衣巾,以與其他百姓相區(qū)別。天璋說:“囚徒滿路,是秦的弊端,這還值得效法嗎?”大家醒悟過來,就打消了這種想法。有人告發(fā)諸侯王陰謀造反,皇上派遣天璋審訊這個案子,很優(yōu)厚地賞賜了他。仁宗皇帝召天璋進宮見駕,當(dāng)時興圣太后在座,皇帝指著他說:“這是不貪賄賂的卜天璋!焙髞肀幻顚徖碓旆吹陌讣,皇帝看著近臣說:“君璋是個清廉審慎的人,一定能審出實情。”天璋接受命令,案件依靠他而沒有發(fā)生冤情。

皇慶初年,天璋擔(dān)任歸德知府,鼓勵農(nóng)耕,興辦學(xué)校,修建河渠,河患于是消除。改任為饒州路總管。天璋到任以后,聽?wèi){百姓自行生產(chǎn),萬事不攪擾百姓,百姓大悅,所轄范圍內(nèi)政治清明。當(dāng)時省里有個官員督察田地的事情,作威作福,任性胡為,郡縣官員爭著賄賂他,企盼免受罪責(zé)。只有饒州沒有賄賂。省臣十分憎恨天璋,將要用嚴刑峻法來中傷他,卻找不到他的罪過。縣里報告發(fā)生了饑荒,天璋立即打開糧倉進行賑濟,同僚們認為不可以,天璋說:“百姓如此饑餓,(如果)一定等到請求(被批準(zhǔn))再行賑濟,百姓將要餓死了。不申請的責(zé)任,我獨自承擔(dān),不會因為(這件事)連累你們!弊罱K打開倉庫進行賑濟,百姓依靠這個保全了生命。他在事情到來之時就是這樣無所顧慮。

天歷二年,蜀兵發(fā)動叛亂,荊楚地區(qū)大為震動,天璋又被任命為山南廉訪使。人們認為他老了,一定不會前往。天璋說:“國家正舉步維艱,我八十歲了,常怕死不得其所,又哪里敢躲避災(zāi)難呢?”就出發(fā)了。到達之后,嚴肅風(fēng)紀(jì),澄清吏治,州郡變得整飭不亂。恰值皇上下詔讓三品官員討論時政得失,他就上書列出了二十件事,共萬余言,起名為《中興濟治策》,都說中了當(dāng)時的弊端。回到汴地以后,他把自己的俸祿施舍給親戚同鄉(xiāng),家里沒有剩什么積蓄。天璋對此十分泰然。至順二年去世。


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