高考語文1-6題專項強化訓練（二）

1、下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是

A、庇護   裨益   奴婢   篳路藍縷   剛愎自用     B、駕馭   與會   熨帖   賣官鬻爵   毀家紓難

C、古剎   詫異   岔路   叱咤風云   姹紫嫣紅     D、詰問   拜謁   拮據(jù)   殘碑斷碣   孑然一身

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是

A、景仰  利欲熏心  汪洋咨肆   一言以蔽之          B、蜂擁  貿(mào)然行事  戛然而止  萬變不離其宗

C、松弛  骨鯁在喉  察言觀色   防民之口勝于防川    D、木訥  渡日如年  即景生情  王顧左右而言他

3、下列各句方括號中的"，"，使用不正確的一項是

A、信訪辦的同志說，一天之內(nèi)，他們就把收到的來信鄭重地轉(zhuǎn)給了各有關(guān)部門[，]這種務(wù)實作風值得贊揚。

B、這樣的問題是如何產(chǎn)生的，目前實際情況如何[，]最后應(yīng)該如何解決，這些首先需要調(diào)查研究。

C、北京的故宮、周口店北京人遺址、長城、頤和園和天壇[，]蘇州的古典園林先后列人《世界遺產(chǎn)名錄》。

D、"高架路和輕軌線就要通車了，"總指揮環(huán)視了一下會場說[，]"請同志們咬緊牙關(guān)，作最后的沖刺。"

4、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

①為積極應(yīng)對禽流感疫情，促進家禽業(yè)健康發(fā)展，從中央到省市各級政府召開專題會議研究制定      家禽業(yè)健康發(fā)展的有關(guān)政策。

②中央電視臺同時在3個頻道以現(xiàn)場直播的方式報道國家領(lǐng)導人出訪，改變了以往時政新聞報道時效     的局限，給人耳目一新的感覺。

③一座占地面積     600個足球場，融商務(wù)貿(mào)易、金融會展等功能于一體的地下城剛剛     專家論證，預(yù)計4月初破土動工。

A、扶持    滯后    相當于／通過    　　B、扶持    落后    約為／通過

C、支持    落后    相當于／經(jīng)過    　　D、支持    滯后    約為／經(jīng)過

5、下列各句中加橫線的詞語使用不正確的一項是

A、十多年來，人們摸著石頭過河，如今，資本市場改革發(fā)展的宏偉藍圖已經(jīng)清晰地展現(xiàn)在世人面前，我國資本市場終于有了一個明確的發(fā)展方向。

B、只有加強思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，改革課程設(shè)置，倡導科學的教學與考試方法，從根本上解決學以致用的問題，才能對現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。

C、河西的房價已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期足足漲了每平方米1OOO元：南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。

D、一些地方產(chǎn)生"電荒"是有原因的。冰凍三尺非一日之寒，除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外，更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關(guān)系。

6、下列各句中沒有語病的一句是

A、歐盟委員會去年底發(fā)表的報告顯示，即將加入的1O個新成員國的人均國民生產(chǎn)總值僅為現(xiàn)有成員國平均水平的47％，新老成員國貧富十分懸殊。

B、地圖是城市發(fā)展的一面鏡子。當上海的城市地圖不斷修訂甚至達到每周均出新版時，它所顯示的意義也就不言自明：這座大都市的變化太快太大。

C、劉涌以組織、領(lǐng)導黑社會性質(zhì)組織罪等7項罪名被最高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉，對刑事案件啟動再審程序是最高人民法院有史以來的首次。

D、具有二千五百多年歷史的古城蘇州薈萃了江南園林的精華，滄浪亭、獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)師園等無不以流光溢彩的風姿為中外游人所傾倒。

五、

下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是

A．锃亮 / 憎惡      肄業(yè) / 防疫      吹毛求疵 / 睚眥必報

B．軍餉 / 晌午      信箋 / 掮客      綠林好漢 / 戮力同心

C．慟哭 / 恫嚇      偌大 / 諾言      焚膏繼晷 / 咎由自取

D．蚌殼 / 躉賣      媲美 / 睥睨      關(guān)關(guān)雎鳩 / 暴戾恣睢

2．下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫? （    ）

A．古希臘時代的奧運會，只有冠軍才能得到桂冠和英雄般的凱旋儀式。金牌選手一直是奧林匹克的光榮所系，而其中的翹楚成為每屆奧運會的標志性人物。

B．改革開放30年，千帆競發(fā)。中國農(nóng)民破天荒地首次揭開了改革的序幕，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的成果不僅僅使農(nóng)村經(jīng)濟本身迅速發(fā)展，還催生了城市的改革。

C．上半年，由于受美國次貸危機的影響，中國內(nèi)地城市普遍出現(xiàn)了樓市銷售低迷，房企資金緊張，舉目哀鴻遍野。個別城市出現(xiàn)了住房價格30%以上的跌幅。

D．100個日夜，從堰塞湖排險的謹小慎微，到災(zāi)區(qū)延期高考的興師動眾，執(zhí)政為民、民生優(yōu)先串連每一個時間節(jié)點，闡釋著社會主義中國矢志不渝的價值追求。

3．下列各句中，沒有語病的一句是  （    ）

       A．今天的湖北，在思想解放和戰(zhàn)略運作方面諸多“亮點”，特別是形成了“武漢城市圈”兩型社會建設(shè)綜合配套改革和鄂西生態(tài)文化旅游圈等一系列重大戰(zhàn)略舉措。

       B．三鹿“問題奶粉”事件再次警示我們，檢測的漏洞才是最可怕的“結(jié)石”。因此，必須從檢測機制、手段、程序等諸多方面，一絲不茍地防止此類事件的不再發(fā)生。

       C．這些壯麗非凡的景觀，既是大自然的鬼斧神工，更是在漫長的地質(zhì)歷史時期，由于內(nèi)外力的地質(zhì)作用，形成、發(fā)展并遺留下來不可再生的地質(zhì)自然遺產(chǎn)所造成。

       D．據(jù)美國保險公司初步估計，“古斯塔夫”颶風的破壞力要小于預(yù)期，因颶風損失所帶來的保險索賠總額將達80億美元，但實際的損失往往比電腦統(tǒng)計的

數(shù)字更大。

4．下面是日常生活中的四個話語情境，在語言表達方面最為得體的一項是

A．采訪節(jié)目：主持人得知對方的父親剛剛因病離世，立即語氣沉痛地說：“我代表觀眾對家父的過世表示哀悼，請節(jié)哀順變。”

B．某高校學生去看望5年未見的中學班主任，一見面，學生緊握老師雙手激動地說；“老師，久違了。特別想念您，身體還好吧？”

C．某名作家博客里有這樣一條留言：王老師，拜讀新作，受益匪淺，很多地方引起了我的強烈共鳴，您真不愧是散文的鼻祖��！

D．某校新聞網(wǎng)：學生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出了改進意見，并責成學校領(lǐng)導研究落實。

5、下列各句中沒有語病的一句是      

A、對于這種侵害顧客利益的行為，商場負責人拒不認錯，于是幾位顧客只好狀告法院，以求公正。

B、有時候示弱不是一種軟弱的表現(xiàn)，相反卻可稱作是一種人生的智慧和清醒令人感慨的。

C、越來越多的下崗職工憑著再就業(yè)的優(yōu)惠政策走上了創(chuàng)業(yè)之路，他們把國家貼息貸款的將近一半以上作為創(chuàng)業(yè)的啟動資金。

D、據(jù)報道，北京將投資167億元擴建首都機場，備受關(guān)注的首都機場新航站區(qū)建筑方案中標方案為具備世界一流機場的建筑功能和特色的B方案。

6、下列句子中標點符號的使用，正確的一句是   

A、“我國平民本來就沒有什么臉可講，”林語堂先生幽默地說，“還是請貴人自動丟臉吧，以促法制之實現(xiàn)，而躋國家于太平�！�

B、大幕徐徐拉開了，琴聲――這飽含情韻，暢快傾訴的心語悠揚地飛翔在劇場中，縈繞在每個人的耳畔。

C、北大方正的創(chuàng)始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類：指兔子的人，打兔子的人，撿兔子的人，他自認為是第二種人。

D、作為物候?qū)W的專門研究者，他總是認真觀察：哪天桃花了？哪天柳絮飛了？哪天布谷鳥叫了？

六、

1．下列詞語中加點的字，讀音全都相同的一項是         （    ）

       A．殲滅  慳吝  草菅人命  緘默無言

       B．瘠薄  輯錄  亟待解決  佶屈聱牙

       C．挑剔  孝悌  感激涕零  風流倜儻

       D．癥結(jié)  諍友  云蒸霞蔚  錚錚鐵骨

2．下列各組詞語中沒有錯別字的一項是                （    ）

       A．痙攣  老兩口  良辰美景  金壁輝煌

       B．松弛  水龍頭  積腋成裘  出其不意

       C．隕落  度假村  一如既往  再接再厲

       D．脈博  名信片  察言觀色  飲鴆止渴

3．下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?nbsp;        （    ）

       A．許多分析人士認為，微軟收購雅虎這場角逐，可謂兩敗俱傷，而讓他們強大的對手谷歌漁翁得利。

       B．環(huán)境專家試圖用向湖里放魚的方法治理湖水污染，因為這里的漁業(yè)資源已經(jīng)到了竭澤而漁的地步。

       C．盡管這道題出得比較難，但學生的回答情況還是差強人意；主要是因為題目中選用的錯別字材料相對簡單，容易辨析。

       D．以前學者講《論語》多講其政治意義，但于丹教授另辟蹊徑，提出“半部《論語》修自身”，用經(jīng)典給今人做“心理按摩”。

4．下列各句中，沒有語病的一句是                （    ）

       A．“五一”期間，植物園在“百花展”系列游園活動中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉，并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風車展。

       B．北京市運輸局正式啟動了對九萬余名在崗出租車駕駛員的奧運培訓，奧運服務(wù)基礎(chǔ)知識是培訓的主要內(nèi)容。

       C．每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費都提前預(yù)支了。

試題詳情

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四、

1．A[B毀家紓(shū)難  C叱咤(zhà)風云  D拜謁(yè)]

2．B[A汪洋咨肆(汪洋恣肆)  C防民之口勝于防川(防民之口甚于防川)  D渡日如年(度日如年)  ]

3．A[方括號內(nèi)的"，"應(yīng)改成"。"否則，句意費解。]

4．A[扶持：扶助，護持；支持：給予鼓勵或贊助。滯后：事物落后于形勢發(fā)展的后面；落后：工作進度遲緩。相當于：跟……相當，后面一般跟比較的對象；約為：大約是，后面一般跟具體的數(shù)字。通過：主要強調(diào)手段，另外特別用來指征求有關(guān)的人或組織的同意或核準；經(jīng)過：主要強調(diào)過程。]

5．[C．"嘆為觀止"是贊嘆所見事物好到極點，不符合句意；可改用"望洋興嘆"。 A“摸著石頭過河”比喻摸索著、探索著路子或方法等前進。 B“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題。  D“冰凍三尺非一日之寒”比喻事物變化達到某種程度，是經(jīng)過日積月累，逐漸形成的。]

6．B[A"十分"和"懸殊"語義部分重復，可刪"十分"  C"以"含主動色彩，與"被"連用，不合邏輯；可改"以"為"因"。D"無不以流光溢彩的風姿為中外游人所傾倒"主客關(guān)系顛倒，可改為："無不以流光溢彩的風姿使中外游人傾倒"]

五、

1．C（A．锃亮zèn?/ 憎惡zēn?，肄業(yè)yì/ 防疫yì，吹毛求疵cī/ 睚眥必報zì。B．軍餉xiǎng / 晌午shǎn?，信箋jiān / 掮客qián替人介紹買賣，從中賺取傭金的人。綠林好漢lù/ 戮力同心lù。C．慟哭tòn?/ 恫嚇dòng，偌大ruò/ 諾言nuò，焚膏繼晷?uǐ點燃燈燭來接替日光照明，形容夜以繼日地用功讀書或努力工作/ 咎由自取jiù。D．蚌殼bàng / 躉賣dǔn 以批發(fā)價整批地賣出。媲美pì/ 睥睨pì ，關(guān)關(guān)雎鳩jū / 暴戾恣睢suī恣�。喝我庾鰤氖�。形容兇殘橫暴，想怎么干就怎么干。）

2．A（B破天荒；比喻事情第一次出現(xiàn)，與“首次”重復。C哀鴻遍野：比喻到處都是呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民，與語境不符。D興師動眾：發(fā)動很多人做某件事，多含不值得的意思）

3．D（A項“在思想解放和戰(zhàn)略運作方面諸多‘亮點’”成分殘缺，應(yīng)該在“諸多‘亮點’”之前加上“呈現(xiàn)出”之類的詞語，或者說“‘亮點’多多”，“形成了……重大戰(zhàn)略舉措”也不搭配；B項“防止此類事件的不再發(fā)生”，不合邏輯，據(jù)句意，應(yīng)該是“防止此類事件的再發(fā)生”；C項“景觀……是由于……所造成”，句式雜糅）

4．B/A主持人不能代表現(xiàn)眾；“家父”為謙詞，應(yīng)改稱“令尊”。C“鼻祖”意為始祖，比喻創(chuàng)始人；宜改為“大家”。D“責成”不當，可改為“懇請”。

5．D（A成分殘缺，應(yīng)在“狀告”后加“于”。B結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)去掉“令人感慨”或把“令人感慨的”放置“一種”后。C表意不明，去掉“以上”或“將近”。）

6．A（B在“心語”后加破折號或逗號。C“他”前面的逗號改為句號。D前兩個問號應(yīng)改為逗號，后一個問號改為句號）

六、

1．B（“慳”qiān其余為jiān；剔tī其余為tì；諍為zhèng）

2．C（A項“金碧輝煌”B項“集腋成裘”D項“明信片”）

3．B（“竭澤而漁”比喻只圖眼前利益，不考慮將來發(fā)展。）

4．A（B項“啟動”缺少賓語；C項“提前”與“預(yù)支”重復；D項“小說是話題”搭配不當。）

5  B  （ A“防止”“免遭”連用造成否定失當；C 暗中更換主語，可在“把”前加上主語“他”；D “為一些知名的服裝模特公司”“從參賽選手中”，語序不當。）

6  C  （A 經(jīng)理的指示究竟是該不該匯錢，不明； B“基建部分賬目”可有不同的結(jié)構(gòu)切分；D對陣情形不明確，可有不同理解。）