歷史20分鐘專題突破(19)
――19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)
1. 19世紀(jì)中期歐洲由各出版社想出版法國作家巴爾扎克的小說集《人間喜劇》。為吸引讀者,出版社想為小說配一些插圖,插圖的風(fēng)格要與小說的風(fēng)格一致。以下最令出版社心儀的畫家是
A.德拉克洛瓦 B.米勒 C.塞尚 D.畢加索
2、大家都知道美國紐約有一個手舉火炬的自由女神,法國有一部作品也描寫了一個左手執(zhí)槍,右手高舉三色旗的自由女神形象,請問這部作品是
A、《紅與黑》 B、《巴黎圣母院》 C、《人間喜劇》 D、《自由引導(dǎo)人民》
3、1885年法國為一位偉大的文學(xué)家舉行國葬。他的作品以情節(jié)的離奇和對人物性格入木三分的刻畫,歌頌了人世間的美、善和光明,鞭撻了丑、惡與黑暗。這位文學(xué)家的代表作品是
4、 “丑在美的旁邊,畸形靠近優(yōu)美”,《巴黎圣母院》一書將美與丑融為一體,謳歌了人類美好的心靈。該書的作者是
A.雪萊 B.莎士比亞 C.薄伽丘 D.維克多?雨果
5、 “其中每一章都是一部小說,每一部小說都描寫一個時代”是對哪部作品的評價
A.拜倫的《唐璜》 B.巴爾扎克的《人間喜劇》
C.托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》 D.貝克特的《等待戈多》
6、下列著作在1986年均被法國的《讀書》雜志推薦為理想藏書。關(guān)于這四部書相對應(yīng)的表述完全正確的一組是
A.詩歌 劇本 散文 小說
B.彼特拉克 曹雪芹 達(dá)爾文 海明威
C.倡導(dǎo)人文主義 反對封建禮教 闡述生物進(jìn)化論 體現(xiàn)現(xiàn)代主義
D.抨擊世俗王權(quán) 揭露科舉制度腐敗 挑戰(zhàn)教會神學(xué) 歌頌民主自由
7、《瓶子、玻璃杯和小提琴》(如圖)是畢加索的代表作之一。
作品強(qiáng)調(diào)標(biāo)新立異,而不注重寫實。這幅作品所屬的藝術(shù)流派是
A.浪漫主義
B.現(xiàn)實主義
C.印象主義
D.現(xiàn)代主義
8、現(xiàn)代派對色彩和視覺進(jìn)行深入研究,采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,大膽運(yùn)用各種新材料。下列作品屬于現(xiàn)代派的是
A B C D
9、 “你是我的兄弟和姊妹,是愛的世界,生命象花和蝴蝶,相互依偎才會美……”傳唱全球的奉獻(xiàn)愛心之歌《WE ARE THE WORLD》(四海一家)屬于
A.搖滾樂 B.浪漫主義音樂 C.表現(xiàn)主義音樂 D.新古典主義音樂
10、 “還珠格格”,“超級女聲”等節(jié)目熱播,深受廣大電視觀眾的喜愛,這說明電視具有
A 娛樂性 B 藝術(shù)鑒賞性
C 傳播信息的作用 D 改變?nèi)祟惿罘绞降淖饔?/p>
11、19世紀(jì)到20世紀(jì),是一個復(fù)雜多變的時代,涌現(xiàn)出風(fēng)格各異的文學(xué)藝術(shù)流派。閱讀材料
材料1
法國文豪雨果說:“丑在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,丑怪藏在崇高背后,美與惡并存,光明與黑暗相共!
德拉克洛瓦的作品蕩氣回腸,富于激情,成為世界藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的作品,他本人被譽(yù)為“浪漫主義的獅子”。
貝多芬說:“音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能了解我的音樂,誰就能超越常人無法擺脫的痛苦!
(1) 材料1中的三位偉人在藝術(shù)創(chuàng)作中有什么共同點(diǎn)?體現(xiàn)了怎樣的時代特征?
材料2
從19世紀(jì)開始,西方繪畫藝術(shù)的便哈日新月異,從古典主義、浪漫主義、現(xiàn)實主義、印象主義等知道抽象主義,如果把這一發(fā)展過程描述的概括一點(diǎn),基本上可以說是主觀因素不斷壓倒、以至全部取代客觀因素的過程。――朱狄《當(dāng)代西方美學(xué)》
(2) 浪漫主義繪畫、印象派繪畫各自的風(fēng)格特點(diǎn)是什么?并各舉一個代表作品。
材料3 “愛斯特拉岡:咱們走吧。
弗拉季米爾:咱們不能。
愛斯特拉岡:為什么不能?
弗拉季米爾:咱們在等待多戈。”
(3) 材料3的對白出自哪一部戲劇作品?屬于哪一流派?這一流派的代表人物是誰?
1-10:BDAD BCDB AA
11、(1)共同點(diǎn):都是浪漫主義文學(xué)藝術(shù)的杰出代表。(2分)
時代特征:法國大革命的迅速發(fā)展,拿破侖軍隊橫掃歐洲大陸。隨著工業(yè)革命的擴(kuò)展,社會各界曾對社會現(xiàn)狀普遍感到不滿。(3分)
(2)浪漫主義繪畫的特點(diǎn):偏重感情,重視色彩和筆法的熱情奔放。
印象派繪畫的特點(diǎn):重視光和色彩的運(yùn)用。(2分)
代表作品:《拾穗者》(米勒)《伏爾加河上的纖夫》(列賓)《日出印象》(莫奈)《自由引導(dǎo)法國人民》(德拉克洛瓦)或其他作品。(2分)
(3)《等待戈多》(2分)荒誕派。(2分)貝克特。(2分)
總結(jié)說明:
下面是課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的內(nèi)容:
(1)了解19世紀(jì)以來文學(xué)的主要成就,認(rèn)識其產(chǎn)生的時代背景及影響。
(2)欣賞19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。
(3)列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性。
(4)了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認(rèn)識其對社會生活的影響。
近幾年的考查內(nèi)容呈現(xiàn)逐年增加的趨勢,考查形式多為選擇題,考查內(nèi)容主要體現(xiàn)在對美術(shù)作品及其風(fēng)格特點(diǎn)特別是現(xiàn)代派繪畫的考查上。
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