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2009年中考語文模擬題

　　　　　　　　　　　　　天門市實(shí)驗(yàn)中學(xué)　杜建波

一、積累與運(yùn)用。（27分）

1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，與所給讀音全部相同的一項是(  ) （2分）

 　 　A．zhān  玷污  粘貼  拈輕怕重        B．qiān 遷就  懺悔  合成纖維

 　 　C．xǐnq  歸省  反省  不省人事        D．qiáng翔實(shí)  倔強(qiáng)  風(fēng)行綠墻

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2、下列詞語中有三個錯別字，找出并加以改正。 （3分）

　　　　欲擒圍縱　　通霄達(dá)旦　　川流不息　　志高氣揚(yáng)

　　　

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　　3、依次填人下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(  ) (3分)

  　�、佟坝肋h(yuǎn)的豐碑”記錄著革命先烈憑著     的信念，堅持斗爭不動搖的光輝事跡。

  　　②堅持一個中國原則，實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一，完全      海峽兩岸同胞的根本利益。

  　�、墼诮衲昱e行的第48屆世乒賽上，我國運(yùn)動健兒     ，一舉囊括五項冠軍。

  　　A．頑強(qiáng)  迎合  所向無敵    B．堅定  符合  所向無敵

  　　C．頑強(qiáng)  符合  不可一世    D．堅定  迎合  不可一世

 

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4、下列句子均有語病，請在原句上改正。（2分）

　　　⑴各地政府赦免農(nóng)業(yè)稅是農(nóng)民收入逐年增長的原因之一。              

　　　

⑵積極參與長三角地區(qū)合作與交流活動，主動接軌上海，是我們戰(zhàn)略重大的決策。

 

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5、從上下文連貫角度看，與例句銜接最緊密的一句是（　�。＃�2分）

　　　　　，一看有沒有信心，相信不相信自己能成才；二看有沒有毅力和決心，能否一輩子堅持下去。

A.     一個人要能成才，要看下面兩條

B.      一個人能否成才，要看以后的努力。

C.      一個人要能成才，必須堅持學(xué)習(xí)。

D.     一個人能否成才，要看下面兩個方面。

 

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　　9、仿寫，請以"幸福"開頭寫兩句話組成排比。（2分）

   　幸福是"臨行密密縫，意恐遲遲歸"的牽掛；幸福是 　　　　　　　　　　　；幸福是　　 　　　　　　　　　　　。

  

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7、結(jié)合語境，按要求答題（3分）

   　“讓爭一閃念，生死一瞬間�！边@是一條關(guān)于交通規(guī)則的宣傳語。它的言外之意是要求司機(jī)　　　　　　　　　　 。請你簡要評析其精妙之處

   　　　

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二、古詩文閱讀（13分）

三、現(xiàn)代文閱讀（共30分）

四、作文（50分）

 29、一縷陽光，或從山嵐中噴薄而出，或從晦暗的陰云中艱難濾出，或是在春風(fēng)中蕩漾，或是在冬天里溫暖……如記憶中木魚敲擊混沌，于是醒悟；如陣陣細(xì)浪沖刷心的柔軟，于是溫暖……事涌心頭情郁其中，我筆寫我心，不亦快哉？

   請以"心中，那一縷陽光……"為話題，寫一篇700字左右的作文，選材自由，題目自擬。

 

 

 

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1.C　2. （1）故（2）宵（3）趾　3. B　4. （l）把“赦免”改為“減免”。 （2）把“重大的”移到“戰(zhàn)略”前。5.D　9.答案示例：幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福是“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回憶　7.　第一問：愛惜生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則　第二問：答案示例：對仗工整，讀來瑯瑯上口，容易識記（或，語言精辟凝煉，內(nèi)容深刻給司機(jī)和行人均有高度的警示作用）8. (1)隨意春芳歇　王維（2）江入大荒流　渡荊門送別（3）秋風(fēng)蕭瑟（4）在乎山水之間也 （5）芳草萋萋鸚鵡洲　崔顥　（9）蒹葭蒼蒼�。�7）少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。（8）示例：清明：①清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（杜牧《清明》） ②試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。 （張繼《閭門即事》）七夕：③牛女年年渡，何曾風(fēng)波生？（杜甫《銀河詩》）④迢迢牽牛星，皎皎河漢女。（古詩十九首）9.C、A、B、D　10.（1）不應(yīng)：不給予回應(yīng)，不理睬。（2）故：特意。11.（1）醫(yī)生喜歡給沒病的人治病，以此顯示自己的功勞。（2）過了十天，扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桓侯，轉(zhuǎn)身就跑。12.A寡人無疾      B醫(yī)之好治不病以為功      C扁鵲望桓侯而還走      D不應(yīng)、不悅13.A14. 森林能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時又有巨大的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)（或森林資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)資源，同時，森林還具有維護(hù)地球生命，改善人類生存環(huán)境的生態(tài)價值）15. 動物資源，非生物資源19. 具體而準(zhǔn)確地說明了森林在涵養(yǎng)水源方面的重要作用17. 不可以，森林只是吸收部分CO2,降低溫室氣體濃度，減輕溫室效應(yīng)，不能吸收所有溫室氣體，使溫室效應(yīng)消失18. 森林能夠有效地凈化空氣和降低躁聲19. 這是一道開放性試題，標(biāo)語能結(jié)合森林的作用，語言簡練，有感染力即可　20. ①zhì　�、趌iè21. 激動、顫栗。22. 生命旅程中經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅；在涪江邊散步時思考（體味）涪江在抵達(dá)嘉陵江（匯入長江）前的艱辛歷程23. 在任何一種博大的輝煌背后，都掩藏著許許多多鮮為人知的苦痛和艱辛。例如：①寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。②艱難困苦，玉汝于成。③天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……�、荞R克思的“……只有沿著陡峭山路攀登的人，才能到達(dá)光輝和頂點(diǎn)�！保ㄍ郏�24. 開放性答案。提示：所作批注，要求貼切、精彩、深刻、獨(dú)到、通暢。25. 開放性答案。提示：要表現(xiàn)“重視過程”，注意情感體驗(yàn)和語言表達(dá)。

 

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