閱讀下面的文字,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120詞的短文
目前不少學(xué)生滿腹牢騷,抱怨各種不公,如作業(yè)過(guò)多,考試頻繁------。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)生的實(shí)際舉例描述這種現(xiàn)象，并談?wù)勛约旱目捶ā⒖荚~匯：抱怨complain；缺點(diǎn)shortcoming；珍惜treasure
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華，你的美國(guó)朋友Chris 給你發(fā)來(lái)e-mail，詢問(wèn)你校正在開(kāi)展的“低碳生活”（low-carbon  lifestyle ）活動(dòng)情況。請(qǐng)就以下幾個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信。
1．上學(xué)（步行或騎自行車(chē)）；
2．校內(nèi)（節(jié)電節(jié)水，雙面書(shū)寫(xiě)）；
3．購(gòu)物（使用環(huán)保購(gòu)物袋）；
4．你對(duì)活動(dòng)的看法。
注意：
1．詞數(shù)120左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；
3．開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
Dear Chris,
I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon
lifestyle ．_______________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是李華，曾經(jīng)在美國(guó)留學(xué)三年，今年回國(guó)。你在Tutor.com網(wǎng)站上看到一則廣告——現(xiàn)住北京的美國(guó)Smith夫婦想給他們的兩個(gè)孩子找一個(gè)漢語(yǔ)家教。你很感興趣，隨即向Smith夫婦寫(xiě)一封正式英文書(shū)信。信的內(nèi)容包括以下要點(diǎn)：
Location
北京
Name
李華
Email
lh137@hotmail.com
Strengths
●母語(yǔ)是中文，可以說(shuō)流利的英語(yǔ)
●有家教的經(jīng)驗(yàn)
●熱心、開(kāi)朗、有耐心……
Questions
●工作時(shí)間
●報(bào)酬
注意：1. 文章應(yīng)包括表格里的所有信息，可適當(dāng)發(fā)揮。
2. 信件的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 詞數(shù)：120左右。
Dear Mr. and Mrs. Smith,
       I am writing to apply for the job as a tutor, which I saw advertised on the Tutor.com last
week. I would be interested in teaching the children Chinese.
 
 
 
 
Looking forward to your reply.
                                                          Yours sincerely,
                                                               Li Hua
 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

為迎接五四青年節(jié)，你校舉辦了一場(chǎng)英語(yǔ)才藝展示活動(dòng)(English talent show)。
以下是活動(dòng)的海報(bào)：

【寫(xiě)作內(nèi)容】
假設(shè)你參加了此次活動(dòng)，請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，回顧本次活動(dòng)的點(diǎn)滴。內(nèi)容包括：
1. 活動(dòng)的情況介紹；
2. 你所參加的活動(dòng)內(nèi)容：短劇表演，擔(dān)任主角；
3. 你的感受：……
【寫(xiě)作要求】只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
參考詞匯：主角leading actor/actress
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是王飛，請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容于6月15日用英語(yǔ)寫(xiě)信給英語(yǔ)某報(bào)社“Just Ask”欄目主持人Jakie，請(qǐng)求幫助解決長(zhǎng)期困擾自己的問(wèn)題：
1.關(guān)于自己：高中學(xué)習(xí)很忙，但愛(ài)父親，有點(diǎn)怕他
2.父親的情況：一名普通工人，勤奮工作以養(yǎng)家，沉默寡言，很少有時(shí)間和你說(shuō)話，對(duì)你嚴(yán)格，易發(fā)脾氣
3.你的問(wèn)題;希望接近父親,彼此聊聊,增加相互了解,但不知如何做
注意：1.可適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，使書(shū)信內(nèi)容連貫、通順
2．信的開(kāi)頭和格式以給出，不計(jì)入詞數(shù)。詞數(shù)100字左右
3.參考詞匯：發(fā)脾氣：lose one’s temper
交流：exchange
June15
Dear Jakie,

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

春節(jié)燃放煙花爆竹是普遍的歡慶方式，但是對(duì)這種方式的利弊一直爭(zhēng)論不休。請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文談?wù)勀愕目捶ǎ?
1、可以燃放的理由；
2、禁放的理由；
3、建議。
注意：1、詞數(shù) 120 – 150
2、參考詞匯：firecracker (鞭炮)；firework (焰火)。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
A little boy is telling his Grandma how everything is going wrong: School, family problems, severe health problems, etc. Meanwhile, Grandma is baking a cake. She asks the child if he would like a snack, which of course he would.
"Here. Have some cooking oil."
"Terrible!" says the boy.
"How about a couple of raw eggs?"
" Terrible! Grandma."
"Would you like some flour then? Or maybe baking soda?"
"Grandma, those are all awful!"
To which the Grandma replies, "Yes, all those things seem bad all by themselves. But when they are put together in the right way, they make a wonderfully delicious cake! Life works the same way. Many times we wonder why we have to go through such bad and difficult times, but when we put these things all in a suitable way, they always work for good!”
“The trials of life serve a meaningful purpose in making us stronger. Don’t lose heart if life is not easy for you right now, but encourage yourself and know you will be much stronger mentally and physically because of the trials of life.”
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1.以約30個(gè)詞概括短文的內(nèi)容；
2.然后用120個(gè)詞以“Facing the Trials of Life”寫(xiě)一篇文章, 內(nèi)容包括：
1）你閱讀短文后的感受；
2）講述你經(jīng)歷的一次困難或考驗(yàn)；
3）你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何看待生活中的考驗(yàn)。
[寫(xiě)作要求]
1）可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事, 也可以參照閱讀材料的內(nèi)容, 但不得直接引用原文中的句子；
2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確, 語(yǔ)言規(guī)范, 內(nèi)容合適, 篇章連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

某英文網(wǎng)站正在開(kāi)展關(guān)于“高一是否該分文理科”的討論。請(qǐng)你根據(jù)下面所給的要點(diǎn)提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文，描述目前存在的兩種看法，并陳述你的觀點(diǎn)，以便向該網(wǎng)站投稿。

注意：1．詞數(shù)：100詞左右；
2．參考詞匯： division n. 分科     liberal arts n. 文科 
pressure n. 壓力     science n. 理科
3．短文的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)。
Recently, whether students should be divided to science students and art ones is under heated discussion on the Internet.              

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你叫李華，是金山市某中學(xué)學(xué)生。最近你校在為一批來(lái)自英國(guó)的學(xué)生征尋住宿家庭，你有意申請(qǐng)。請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息用英語(yǔ)給校長(zhǎng)寫(xiě)封信，說(shuō)明你申請(qǐng)的理由。
申請(qǐng)理由
住房條件
寬敞、整潔，環(huán)境優(yōu)美
語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)
擅長(zhǎng)英語(yǔ)，父母是英語(yǔ)教授，不會(huì)有交流困難
接待經(jīng)驗(yàn)
上個(gè)月剛剛接待過(guò)兩名美國(guó)學(xué)生
參觀游覽
父親可駕車(chē)陪同參觀附近的名勝
其 他
……(內(nèi)容由考生自己添加)
注意：1．文章必須包括所有要點(diǎn)。
2．詞數(shù)：100左右。信的開(kāi)頭與結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear sir,
I’m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the British students.                                                                        
                                                                               
                                                                                 
                                                                                     
                                                                                     
                                                                                  Looking forward to your reply.
Yours ,

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