分析 文章主要講述密歇根州存在的一個(gè)社會(huì)問題:16歲以上的孩子在閱讀方面存在很大障礙,畢業(yè)后找不到好工作.
解答 56.B 細(xì)節(jié)理解題.從第二段第三句Olden說的話可知,由于閱讀能力低下,她不得不讓她的母親給她讀畢業(yè)證上的字以便她記住內(nèi)容.
57.B 細(xì)節(jié)理解題.從第三段第三句Two summers ago,she took charge of her life when she walked into Pro-Literacy Detroit to improve her reading.可知,她去這個(gè)學(xué)校是為了提高自己的閱讀水平.
58.A 細(xì)節(jié)理解題.從第一段可知,密歇根州很多16歲以上的孩子因?yàn)殚喿x能力太差而找不到好工作.
59.D 細(xì)節(jié)理解題.從第四段第一句Olden now splits her days between her classes at Pro Literacy and the library可知她大部分時(shí)間都是在上課或在圖書館,故D項(xiàng)正確.
60.C 推理判斷題.從最后一段Amiya的話尤其是最后一句More importantly,you have to feel confident that you can可知Amiya現(xiàn)在很自信.
點(diǎn)評 閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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