分析 本文報道了一種傳統(tǒng)的舞蹈以及這種舞蹈在今天面臨的現(xiàn)狀.
解答 32.D 主旨大意題.第一段句子morris dancing is a form of folk dancing that dates back to the 15th century.莫里斯舞是一種民間舞蹈,可以追溯到十五世紀(jì)引出文章內(nèi)容,下文對于這個舞蹈進(jìn)行了介紹.所以答案選D.
33.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子Some groups carry heavy black sticks which they beat against each other while they dance.Other groups wave handkerchiefs in the air while they perform.有些團(tuán)體舉著黑色的棍子,在跳舞的時候互相拍打,其他的樂隊在表演的時候在空中擺動手帕.所以答案選D.
34.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子As the years go by,fewer and fewer young people are joining morris dancing groups隨著歲月的流逝,越來越少的年輕人加入莫里斯舞蹈團(tuán),所以答案選A.
35.C 推理判斷題.根據(jù)最后一段句子it would be a great shame to lose such a fun and lively part of England's history and culture失去英國歷史文化中如此生動有趣的部分,將是一種莫大的遺憾.It's important to look after some traditions and customs 照顧一些傳統(tǒng)和習(xí)俗是很重要的.可以推斷出作者希望人們能給予這個舞蹈更多的注意.所以答案選C.
點評 閱讀理解題測試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對未說明的趨勢或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點理論,對文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點.
科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
受人喜愛的個性品質(zhì) | 對待集體 | 熱心班級活動,具有團(tuán)隊精神,工作負(fù)責(zé) |
對待他人 | 尊重、關(guān)心他人,富有同情心,… | |
對待自己 | (考生自己擬定內(nèi)容,列舉至少兩點)… |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | went | B. | would have gone | C. | go | D. | had gone |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | what; that | B. | that; which | C. | that; what | D. | what; which |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com