分析 本文屬于記敘文,講述了作者參加一次數(shù)學(xué)考試,但是因?yàn)樽⒁饬^(guò)于集中在第一題上,導(dǎo)致考試時(shí)間分配不合理.
解答 41.thinking 考查非謂語(yǔ).此處是三個(gè)名詞并列patience.perseverance,positive是形容詞,所以此處應(yīng)該用動(dòng)名詞thinking"思考".
42.to 考査名詞與介詞搭配,a path to 一條 的道路.句意:我常常被告知:耐心、積極思維和毅力是通向成功的必由之路.
43.which 考査非限制性定語(yǔ)從句.關(guān)系代詞which代指先行詞the exam引導(dǎo)定語(yǔ)從句,并在句中做主語(yǔ). 句意:考試原定在我們班舉行,后來(lái)又改在圖書(shū)館.
44.was changed 考査動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài).考試與改變之間是被動(dòng)關(guān)系,所以使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài).句意:考試原定在我們班舉行,后來(lái)又改在圖書(shū)館.
45.however 考查副詞.根據(jù)句意可知考試地點(diǎn)的改變并沒(méi)有影響到我,因?yàn)閿?shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng).上下文表示轉(zhuǎn)折故用副詞however,前后都要使用符號(hào)隔開(kāi).
46.myself 考查考查固定短語(yǔ).動(dòng)詞短語(yǔ)relax oneself 放松自己.句意:我走到圖書(shū)館,坐到我的座位,然后深呼吸放松自己.根據(jù)題意可知使用反身代詞oneself作為動(dòng)詞relax的賓語(yǔ).
47.until 考查連詞.本句中until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,指我一致保持樂(lè)觀的態(tài)度直到最后我找到了答案.
48.solved 考查with復(fù)合結(jié)構(gòu).在"With the problem solved"中問(wèn)題與解決之間是被動(dòng)關(guān)系 故用過(guò)去分詞在句中做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的結(jié)構(gòu).
49.Unfortunately 考查副詞.在英語(yǔ)這個(gè)分詞通常做狀語(yǔ)修飾形容詞、副詞或動(dòng)詞乃至整個(gè)句子;形容詞通常做定語(yǔ)或表語(yǔ)修飾名詞.本句中副詞"unfortunately不幸地"在句中做狀語(yǔ)修飾整個(gè)句子.
50.to complete.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞.動(dòng)詞短語(yǔ)have time to do sth有時(shí)間去做某事.題意為我只剩下十分鐘來(lái)完成剩下的內(nèi)容.
點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空是通過(guò)語(yǔ)篇在語(yǔ)境中考查語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力,在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析.要解決好語(yǔ)法填空,離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí),有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷,從而答對(duì)題目.
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A. | give;out | B. | stick;out | C. | help;out | D. | dry;out |
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A. | cycling; driving | B. | to cycle; drive | ||
C. | cycle; to drive | D. | cycling; to drive |
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