15．Someone is knocking at the door．_______ it be Tom？（　�。�
A．MustB．ShouldC．CanD．May

分析 有人在敲門(mén)，會(huì)是Tom嗎？

解答 答案：C
解析：A：必須；B：應(yīng)該；C：可能（表示可能性）；D：可能；或許（表示可能性，但是不能位于句首）．根據(jù)句意"有人在敲門(mén)，會(huì)是Tom嗎？"及所給選項(xiàng)分析可知，本題答案為C選項(xiàng)；其余選項(xiàng)均不符合題意．

點(diǎn)評(píng) 本題考查情態(tài)動(dòng)詞的辨析，做此類(lèi)題目時(shí)一定要清楚各個(gè)選項(xiàng)的含義及用法；再結(jié)合句意及其它要求確定最終答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

5．聽(tīng)第8段材料，回答第10至12題．
10．Where are the two speakers？
A．In the library．    B．In the café．    C．In the classroom
11．What does the woman like about the summer school？
A．The size of the class．   B．The math book．   C．The teachers．
12．Where is the man planning to do？
A．Boston      B．Washington D．C．      C．New York．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．The mayor was accused of corruption but was found ________，which was beyond many people's expectation．（　�。�
A．guiltyB．innocentC．awareD．confident

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

3．聽(tīng)第8段材料，回答第10至12題．
10．How many kinds of accounts does the man want to open？
A.2              
 B.3                 
C.4
11．What sort of time deposit account does the man open？
A．Three months        
B．One year           
C．Three years．
12．What does the man have to do to open the accounts？
A．Show his ID card．
B．Fill out the forms．
C．Pay for the service．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．Samuel Osmond is a 19-year-old law student from Cornwall，England．He never studied the pian．However，he can playvery difficult musical pieces by musicians such as Chopin and Beethoven just a few minutes after he hears them．He learns a piece of music by listening to it in parts．Then he thinks about the notes in his head．Two years ago，he played his first piece Moonlight Sonata（奏鳴曲）by Beethoven．He surprised everyone around him．
Amazed that he remembered this long and difficult piece of music and played it perfectly，his teachers say Samuel is unbelievable．They say his ability is very rare，but Samuel doesn't even realize that what he can do is special．Samuel wanted to become a lawyer as it was the wish of his parents，but music teachers told him he should study music instead．Now，he studies law and music．
Samuel can't understand why everyone is so surprised．"I grew up with music．My mother played the piano and my father played the guitar．About two years ago，I suddenly decided to start playing the piano，without being able to read music and without having any lessons．It comes easily to me---I hear the notes and can bear them in mind---each and every note，"says Samuel．
Recently，Samuel performed a piece during a special event at his college．The piece had more than a thousand notes．The audience was impressed by his amazing performance．He is now learning a piece that is so difficult that many professional（專(zhuān)業(yè)的） pianists can't play it．Samuel says confidently，"It's all about super memory---I guess I have that gift．"
However，Samuel's ability to remember things doesn't stop with music．His family says that even when he was a young boy，Samuel heard someone read a story，and then he could retell the story word for word．
Samuel is still only a teenager．He doesn't know what he wants to do in the future．For now，he is just happy to play beautiful music and continue his studies．
25．What is special about Samuel Osmond？D
A．He has a gift for writing music．
B．He can write down the note he hears．
C．He is a top student at the law school．
D．He can play the musical piece he hears．
26．Everyone around Samuel was surprised because heB．
A．received a good early education in music
B．played the guitar and the piano perfectly
C．could play the piano without reading music
D．could play the guitar better than his father
27．What can we infer（推斷） about Samuel in Paragraph 4C
A．He became famous during a special event at his college．
B．He is proud of his ability to remember thigs accurately（精確地）．
C．He plays the piano better than many professional pianists．
D．He impressed the audience by playing all the musical pieces．
28．Which of the following is the best title of the passageB
A．The Qualities of a Musician
B．The Story of a Musical Talent
C．The Importance of Early Education
D．The Relationship between Memory and Music．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

20．The reason why she was absent from class was that she was feeling unwell．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．The British increased control over their American colonies，soldiers stationed  there．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

4．聽(tīng)第7段材料，回答第8至9題．
8．What happened to the woman this morning？
A．She got up late．      
 B．She lost her bag．    
C．She quarreled with her brother．
9．What did the woman leave at home？
A．Her wallet．        
B．Her keys．         
C．Her schoolbag．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

5．Questions 11 through 13 are based on the following introduction．
11．A．White masters．   B．African slaves．   C．Native dancers．   D．Sport trainers．
12．A．Having kung fu experience．
B．Being able to sing and play music．
C．Wearing a green belt．
D．Being strong and able to balance well．
13．A．He uses his hands to keep the balance．
B．He dos es contact with his opponent．
C．He is kicked by his opponent．
D．He is pushed out of the circle．

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同步練習(xí)冊(cè)答案