四川5?12特大地震發(fā)生之后，你們學(xué)校普及地震知識(shí)，請(qǐng)你根據(jù)下列提示寫(xiě)一份地震知識(shí)匯報(bào)。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
How to stay safe during an earth quake
地震突如其來(lái)，可能會(huì)隨時(shí)發(fā)生。
最好的方法是做好充分準(zhǔn)備。
裝備好救生包（emergency kit), 里面有電筒，電池，食物和急救包。
躲在桌子下面或者用墊子保護(hù)頭部免受傷害。
留意電臺(tái)有關(guān)地震的最新消息。
 
[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
Earthquakes are unexpected and can happen at anytime. The best way to stay safe in an Earthquake is to be well prepared. You should always have an emergency kit in your home filled it with flashlights, batteries, food and a first-aid kit. Get under a table if you are near it and take cover under a cushion to protect your head. What’s more, listen on your portable radio for the latest news.
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

假如你是劉芳，你的美國(guó)筆友Bob在網(wǎng)上見(jiàn)到下面的漫畫(huà)，向你詢問(wèn)其含義。請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一封120-150詞的e-mail，內(nèi)容如下：   
1．簡(jiǎn)要描述漫畫(huà)；   
2．解讀該生放棄高考的可能原因；
3．談?wù)勀銈�(gè)人的觀點(diǎn)。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空


高三階段學(xué)習(xí)比較緊張，正確的學(xué)習(xí)方法尤為重要。最近你對(duì)你的同學(xué)作了一個(gè)調(diào)查，下面表格體現(xiàn)了兩種不同的學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)用英語(yǔ)簡(jiǎn)述并發(fā)表你的觀點(diǎn)。
學(xué)習(xí)方法
 
白天
晚上
一些同學(xué)
上課專心聽(tīng)講，經(jīng)常向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題。
花較少的時(shí)間完成作業(yè)，早休息，上課經(jīng)常保持旺盛的精力。
另一些同學(xué)
上課打瞌睡，漏掉了許多要點(diǎn)。
花較多時(shí)間完成作業(yè)，熬夜學(xué)習(xí)，導(dǎo)致注意力無(wú)法集中。
你的觀點(diǎn)
……
注意：
1、可對(duì)所給要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮；
2、詞數(shù)150左右。文章開(kāi)頭已給，不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently I have made a survey in my class on how they study. They have different learning methods.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

學(xué)校即將舉行以“Turning a bad mood（心情）into a good one ”為題目的英語(yǔ)作文比賽，請(qǐng)按下列要求定一篇100詞左右的記敘文或議論文。
1.      好心情的重要性。
2.      產(chǎn)生壞心情的原因。
3.      應(yīng)該如何調(diào)整心情。
記敘文                                   議論文
1.      發(fā)生的具體事件。
2.      對(duì)你的心情有何影響？
3.      你如何應(yīng)對(duì)？
 
 
 
 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

2010年，第十六屆亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行。假如你是亞運(yùn)會(huì)的志愿者，請(qǐng)你用英語(yǔ)介紹主辦城市—廣州市。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
概況
中國(guó)第三大城市；別稱：五羊城、花城等；廣東省省會(huì)；全市面積7,434平方公里；
人口1,000多萬(wàn)。
歷史
2,200多年歷史的文化名城，歷史上絲綢之路（海路）的始發(fā)港。
地理
珠江從市中心穿過(guò)，溫暖濕潤(rùn)。
旅游
風(fēng)光旖旎，旅游資源豐富。
 
【寫(xiě)作要求】
1.只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；2.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出（不計(jì)入句數(shù)）
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

假設(shè)你是王明，本周是你們學(xué)校“環(huán)境保護(hù)宣傳周”，請(qǐng)根據(jù)下列提示的要點(diǎn)，為宣傳欄寫(xiě)引言，介紹保護(hù)珍稀動(dòng)物的必要性。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1．動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，尤其是珍稀動(dòng)物的存在使整個(gè)世界變得豐富多彩；
2．最近聽(tīng)到甚至動(dòng)物園里的珍稀動(dòng)物都遭到人為傷害，深表震驚。事件的發(fā)生
源于有些人對(duì)保護(hù)動(dòng)物認(rèn)識(shí)不夠及對(duì)動(dòng)物漠不關(guān)心；
3．牢記保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每個(gè)人的職責(zé)，我們應(yīng)學(xué)習(xí)宣傳(publicize)其意義，并采取積極有效措施。
[寫(xiě)作要求]
1．請(qǐng)根據(jù)以上提示內(nèi)容寫(xiě)一篇短文，只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
2．第一句已給出，不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Animals are our friends．                                                                                       
                                                                                                                            
                                                                                                                              
                                                                                                                              
                                                                                                                              
                                            

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：完形填空

（2009.福建卷）書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
某英語(yǔ)報(bào)社擬成立“微笑俱樂(lè)部”，現(xiàn)向癸未征募會(huì)員。要求申請(qǐng)者提交一篇題為“I want to Smile”的英語(yǔ)短文。請(qǐng)你以申請(qǐng)者的身份，根據(jù)以下思路圖的提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
注意：
根據(jù)思路圖適當(dāng)展開(kāi)，以使行文連貫；
詞數(shù)：120左右
I Want to Smile
                                                                               
                                                                            

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是某高中學(xué)生李光，進(jìn)入高中后，你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)的方式 和初中有很大不同，你給自己的英語(yǔ)王老師寫(xiě)了一封信，講述自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況。要包括以下內(nèi)容：
1. 開(kāi)始學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得英語(yǔ)比初中英語(yǔ)難很多，幾乎喪失信心。
2．后來(lái)認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性。
3．每天努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
4．向老師和同學(xué)請(qǐng)教更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
5．現(xiàn)在英語(yǔ)取得了很大進(jìn)步，對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣。
提示： 初中   junior high school  高中   senior high school
Dear Mr. Li,
I’m glad to tell you that I have made great progress in my English study since I became a senior high school student.
Yours
Li Guang

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你接受一項(xiàng)寫(xiě)作任務(wù)，要為當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)晚報(bào)寫(xiě)一篇報(bào)道。
［寫(xiě)作內(nèi)容］
請(qǐng)根據(jù)以下信息寫(xiě)一篇英文報(bào)道，內(nèi)容包括：
人物：英國(guó)人查理德·阿維斯（Richard Avis）
出生日期：1974年12月1日
時(shí)間：2011年開(kāi)始在世界各地尋找同年同月同日生的人
目的：理解不同文化中成功人生的含義
相關(guān)信息：
借助當(dāng)?shù)孛襟w尋找
迄今找到32名，其中男性17名，女性15名，來(lái)自13個(gè)國(guó)家
職業(yè)包括政府官員、運(yùn)動(dòng)員、司機(jī)、教師、藝術(shù)家等
計(jì)劃40歲生日前找到40位同年同月同日生的人
打算根據(jù)此經(jīng)歷寫(xiě)一本書(shū)
同年同月同日生的人：time twin
［寫(xiě)作要求］
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
［評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)］
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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同步練習(xí)冊(cè)答案