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14．In order to remove poverty，the Wold Bank has switched its      to providing assistance to developing countries．（　�。�
A．concernB．processC．focusD．struggle

分析 為了擺脫貧困，世界銀行已經把工作的重點轉移到向發(fā)展中國家提供幫助上來．

解答 答案C．concern"關心，擔心"；process"過程"；focus"重點，焦點；（活動、注意力、興趣等的）中心"；struggle"掙扎，努力"．switch one's focus to可以當作固定搭配，意思是"將焦點切換到"，聯(lián)系句子所表達的意思可知答案選C．

點評 本題考查名詞的詞義辨析．名詞詞義辨析題一直都是高考考查的一個熱點，它注重考查考生結合語境準確選用詞語的能力．由于英語詞匯豐富，且用法多變，考生掌握起來有較大難度，因此在平時應注意詞匯的積累，理解詞語的含義及其常見的習慣搭配，再聯(lián)系句子所表述的意義和語境，選出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．Huge amounts of oil have been found on the Gulf of Mexico floor，the effects of ___haven't disappeared yet．（　　）
A．itB．thatC．whichD．whom

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

5．Then I made a complaint to the manager and the problem         soon．（　�。�
A．was solvedB．had been solvedC．would solveD．has been solved

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

2．-Jeff，you look so excited today．
-Sure I am．I _____ a good job in a big company，you know．（　�。�
A．offeredB．will offer
C．have been offeredD．was offered

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

9．AIDS control and prevention is a       to China as well as the whole world．（　�。�
A．surpriseB．challengeC．reactionD．threat

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．"Giving is _____ fuels us，"says Mycoskie．"Giving is our future．It's the centre of our business，and it's time we celebrate it．"（　�。�
A．thatB．howC．whetherD．what

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．林書豪（Jeremy Lin），美籍華人，哈佛大學的畢業(yè)生，創(chuàng)造了NBA歷史上的奇跡．（create）Jeremy Lin，an American Chinesewho graduated/a graduate from Harvard University，created a miraclein the history of the NBA．．

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科目：高中英語 來源： 題型：信息匹配

12．
A．Drug overuse and its consequence
    B．The problem of drug overuse in America
   C．Benefits of medicine and its wise use
                  D．Female drug overuse with reference to that of males
          E Misuse of medicine among the young generation
            F．Improper use of medicine among senior citizens
76．B
    Nowadays．millions of people misuse and even overuse pain medications and other drugs．Research by the American National Institute on Drug Abuse （NIDA，1999）shows that around 2% of the population over age 12were using drugs non-medically．
77．C
   NIDA views medications as a powerful force for good in the contemporary world．They reduce and remove pain for millions of people suffering from illness and disease．They make it possible for doctors to perform complicated surgery to save lives．Many people afflicted by serious medical conditions are able to control their symptoms and become active，contributing citizens．NIDA points out that most individuals who take these drags use them in a responsible．
78．A
   Nevertheless．overuse of drugs such as opioids，central nervous system （CNS） depressants and stimulants does lead to harmful reliance in some people and is therefore becoming a serious public health concern．Although this abuse affects many people worldwide，particular trends of concern to the medical profession in the US appear among older adults，teenagers arid women．
79．F
   Though it may be a surprise to many，the misuse of medications may be the most common form of drug abuse among the elderly．Dr Kenneth Schrader of Duke University，North Carolina states that although the elderly represent about 13% of the US population，those aged 65and over account for the consumption of one third of all drugs．People in this age group use medications roughly three times more than the general population and have poorer compliance with instruction for use．In another study of elderly patients admitted to treatment programs，70% were women who had overused medicines．
80．D
   Unfortunately，this trend among women does not only affect those aged over
    In general，among women and men who are using either an anti-anxiety drug or a sedative，women are twice as likely to become addicted．In addition，statistics compiled for 12-17year olds show that teenage girls are more likely than teenage boys to begin overusing psychotherapeutic medication such as painkillers，tranquillisers，stimulants and sedatives．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

13．-Hi，John！
-Oh，it's you，Michael．Sorry，I         in the other direction．（　�。�
A．am lookingB．was lookingC．had lookedD．have looked

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