書面表達
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來青島游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下
面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。
要點提示
1 兩人共同游覽青島的名勝,現(xiàn)代化的城市風景和迷人的海邊風景。
2 Mike更了解青島和中國文化了,熱情好客的青島人也讓他印象深刻。
3 你用英語給他提建議并進行其他交流,收獲自信,更了解美國。
4 Mike 希望盡快再次來青島;你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩。
注意:
1.用第一人稱介紹;
2. 詞數(shù)120左右。
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One possible version:
     Last Saturday, a foreign student named Mike came to visit Qingdao and lived in my home for 2 days.
     During the two days, I got around Qingdao with him visiting many wellknown places, including ancient places of interest, modern city buildings and attractive seaside scenery and so on. Mike told me he was
glad to learn more about the wonderful city and colorful Chinese customs. What's more, the longhistory
culture of Qingdao and the hospitality of citizens left unforgettable and deep impression on him.
     During our trip, I constantly offered him essential advice on visiting and shopping, hoping that he could
have great fun in Qingdao. Frankly and thankfully, I also learnt a lot from him. All the time I communicated with him in English and I felt my confidence expanded a lot. In addition, I obtained more information about America.
     Before his leaving, he said he looked forward to coming back to Qingdao again as soon as possible.
And now I dream of going toAmerica and Mike's beautiful hometown one day.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:浙江省永康一中2009-2010學年度高一下學期期中考試英語試卷 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(滿分25分)
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。

 
要點提示
1
兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農村
2
邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻
3
你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國
4
Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩
注意:1.用第一人稱介紹,開頭已為你寫好。
2.詞數(shù): 120詞左右。
Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.
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科目:高中英語 來源:浙江省2009-2010學年度高一下學期期中考試英語試卷 題型:書面表達

第三節(jié):書面表達(滿分25分)

假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。

 

要點提示

1

兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農村

2

邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻

3

你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國

4

Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩

注意:1.用第一人稱介紹,開頭已為你寫好。

2.詞數(shù): 120詞左右。

Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.

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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來青島游玩,并在你家住了兩天.請根據(jù)下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受.

注意:1.用第一人稱介紹;
         2.詞數(shù):100詞左右.
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科目:高中英語 來源: 題型:

第三節(jié):書面表達(滿分25分)

假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。

要點提示

1

兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農村

2

邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻

3

你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國

4

Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩

注意:1.用第一人稱介紹,開頭已為你寫好。

2.詞數(shù): 120詞左右。

Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.

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