書面表達 假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來青島游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下 面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。
1.用第一人稱介紹; 2. 詞數(shù)120左右。 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ |
科目:高中英語 來源:浙江省永康一中2009-2010學年度高一下學期期中考試英語試卷 題型:寫作題
第三節(jié):書面表達(滿分25分)
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。
| 要點提示 |
1 | 兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農村 |
2 | 邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻 |
3 | 你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國 |
4 | Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩 |
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科目:高中英語 來源:浙江省2009-2010學年度高一下學期期中考試英語試卷 題型:書面表達
第三節(jié):書面表達(滿分25分)
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。
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要點提示 |
1 |
兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農村 |
2 |
邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻 |
3 |
你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國 |
4 |
Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩 |
注意:1.用第一人稱介紹,開頭已為你寫好。
2.詞數(shù): 120詞左右。
Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.
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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題
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科目:高中英語 來源: 題型:
第三節(jié):書面表達(滿分25分)
假如有個名叫Mike的外國留學生上周六來永康游玩,并在你家住了兩天。請根據(jù)下面表格中的內容提示, 介紹你們這兩天一起游玩的經歷和感受。
要點提示 | |
1 | 兩人共同游覽永康的名勝---方巖(位于永康市東部約20公里),著名的五金城(Hardware Town)和迷人的新農村 |
2 | 邁克更了解永康和中國文化了,熱情好客(hospitality)的永康人也讓他印象深刻 |
3 | 你用英語和他交流,收獲了自信,同時也更了解美國 |
4 | Mike希望盡快再次來永康,你夢想到Mike的家鄉(xiāng)去游玩 |
注意:1.用第一人稱介紹,開頭已為你寫好。
2.詞數(shù): 120詞左右。
Last Saturday , a foreign student named Mike came to visit Yongkang and lived in my home for 2 days.
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