20.We live in a society where many people tend to have"black and white thinking"and extreme thinking.Every day a new headline announces a certain food is bad and ruining our health,while praises another food of its amazing benefits.Each year,new studies in nutrition science come out,many of which are against earlier findings.Additionally,we are sold the lie that if we eat the"correct foods"and follow a set of rules,we will gain health and happiness.
We've all heard someone saying,"I ate a brownie(巧克力蛋糕)and I was so bad today."Someone feels that what they eat determines whether they are a"good"or"bad"person.For instance,someone might also say,"I am a good parent if I feed my child this."However,food isn't good or bad.What you choose to eat does not determine your value or worth as a human being.The only reason to feel guilty for eating a brownie is that you stole it from the store.
Besides,the idea that you shouldn't eat later in the evening is a nutrition myth.Our metabolism(代謝)keeps running 24hours a day.Rules (like telling yourself when to stop eating) create fear and a sense that you cannot trust with food.Consistently fueling your body every few hours especially when you are hungry will allow you to feel your best.So when you feel hungry before heading to bed,eat some cheese and crackers.
In my opinion,mental health is an important part of one's overall health.I think we can all agree that being terrified to eat some food is not mentally healthy.Rather than focusing on food rules,aim for balance,variety and flexibility.

21.We can judge whether a person is"good"or"bad"byA.
A.the source of the food
B.the time when they eat their food
C.the person's preference for food
D.the things they put in their food
22.Which of the following can be inferred from the text?B
A.It's wrong for people to eat anything late in the evening.
B.It's important to keep a balanced diet for people's health.
C.Fear of some food is an important reflection of mental health.
D.Parents who give children bad food are bad parents.
23.What seems to be the author's attitude toward me present thoughts about food?A
A.Disapproving   
B.Favorable  
C.Reserved    
D.Objective.

分析 文章主要講述了食物對人們身體健康的衡量標(biāo)準(zhǔn).

解答 21.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第二段內(nèi)容可知我們所吃的食物對一個(gè)人的好壞應(yīng)該是有我們食物來源來判斷而不是其他的因素,結(jié)合選項(xiàng)故選A.
22.B 推理判斷題.根據(jù)文章最后一段最后一句"Rather than focusing on food rules,aim for balance,variety and flexibility."與其注重食物規(guī)則,不如瞄準(zhǔn)平衡、多樣性和靈活性.可知要保持均衡的飲食對人們的健康.
23.A 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章開頭Every day a new headline announces a certain food is bad and ruining our health,while praises another food of its amazing benefits."每天,總有一個(gè)新的新聞表明某個(gè)食物是壞的,它會損害了我們的健康,同時(shí)又會贊揚(yáng)另一種食物的號.以及I think we can all agree that being terrified to eat some food is not mentally healthy.我認(rèn)為我們可以同意對吃某些食物感到恐懼害怕并不是患有精神疾病,也就是說那是一種正常的反應(yīng),原因是食物安全確實(shí)影響著人們的身體健康.由此推斷,A能正確表達(dá)作者態(tài)度

點(diǎn)評 本文是一個(gè)科教類閱讀理解,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測,一定要做到有理有據(jù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

10.The black people were no longer bought and sold as slaves after the slave trade was abolished.

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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應(yīng)用

11.This is a new invention that will have a wide range of applications in industry.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.About three decades ago,China was known as the"Bicycle Kingdom".But later on bikes were replaced by their fuel-powered competitors.
But recent months have seen a revival of the humble bike across China,with an increasing number of people choosing cycling instead of driving to schools,to workplaces or to do sightseeing.The introduction of bike-sharing schemes,pioneered by start-ups like Ofo and Mobike,has brought the trend to a new level.
People can unlock the shared bikes by simply using their smartphone.The bikes are equipped with GPS and can be left anywhere in public for the next user.They're popular among many Chinese people as they provide an effective solution to the"last mile"problem,which refers to the final leg of a person's journey.
"In places where the subway doesn't extend,where it's difficult to change from one kind of transport to another,it's so easy to get where you want to go with Mobike,"Hu Hong,29,told AFP.She pedals to her Shanghai real-estate job.
However,the schemes have also led to problems such as illegal parking,vandalism and theft.Last month,two nurses in Beijing were placed under administrative punishment for five days for putting locks on two shared bikes.And in December,a man who stole a shared bike was sentenced to a 3-month detention with a 3-month probation,and fined 1,000 yuan by the Shanghai Minhang People's Court.
"Bike-sharing is a greener method of transportation and provides a user-friendly experience,"said Liu Xiaoming,vice-minister of transport."But it's a combination of online and offline business.Operators are usually strong in online services,but lack offline business experience,which causes problems."To deal with these problems,the company came up with the idea of encouraging people to return the bikes to stations by rewarding free time for their next rides.

32.Who has brought the revival of bike to a new level?D
A.The local government        
B.The businessman
C.The students and workers    
D.The pioneered start-ups
33.Which of the following doesn't belong to the"last mile"problem?A
A.Missing the business plane for traffic jam.
B.To get to somewhere the subway doesn't reach.
C.Having troubles in changing from bus to taxi.
D.Having no"final leg"of a person's travel.
34.What reason causes many problems in bike-sharing?B
A.Some people make damage to the bikes on purpose.
B.Operators lack offline business experience.
C.The bike-sharing business is too complicated to run.
D.There are no relative laws on this business.
35.What's the best title of this passage?D
A.Bicycle Kingdom became famous again.
B.A new way of transportation.
C.Riding bikes for free.
D.Bikes pedaling back into styles.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

15.假定你是李華,學(xué)校將于5月底開展"英語閱讀周"活動,請給你的英國筆友Peter寫信,向他說明該活動的目的和意義,并請他推薦適合高中生閱讀的英文書籍.
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
Dear Peter,
Our school will launch an activity named English Reading Week at the end of May.And I'm writing to ask you for some help.
The activity is intended to expose students to a wide range of English reading materials,literature in particular,and thus help students develop reading skills and promote reading ability.(高分句型一)During the activity,students are encouraged to share their favorite English materials and compare notes about them with each other.(高分句型二)So,proper reading materials are in great need.As a native speaker,you must know what reading materials appeal to current youngsters.(高分句型三)I'd appreciate it if you could recommend some to us.
Hope to hear from you soon.
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

3.In some Muslin countries,women do not _______their faces in the public.( 。
A.revealB.uncoverC.exposeD.disclose

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

10.I ________shopping than _________hiking( 。
A.would rather go; goB.would; go
C.would rather going; goingD.would going; going.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

7.My mom is very________with me.She makes me study almost all the time.( 。
A.strictB.patientC.busyD.careful

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.She pretended______to the manager,but actually she was thinking about something else.( 。
A.to listeningB.to be listening
C.having listenedD.to have listened

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同步練習(xí)冊答案