分析 本文以一位母親的口吻講述了繁重的家務(wù)以及頑皮的孩子經(jīng)常把家里弄臟.她在報(bào)紙上看到了一個(gè)培訓(xùn)孩子良好習(xí)慣的計(jì)劃,于是打算把孩子送去培訓(xùn),以期養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小做起.
解答 61.keeping 62.though/if 63.of/about 64.that 65.It 66.found 67.a(chǎn) 68.relaxing 69.their 70.older
61.keeping 考查動(dòng)名詞 句意是作為一個(gè)有三個(gè)孩子的媽媽,保持家庭整潔是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),此處填的是主語(yǔ),應(yīng)該使用keep的動(dòng)名詞形式.
62.though/if 考查連詞.盡管我每周都打掃房間,但是不到一小時(shí),臥室浴室都變回原來(lái)亂糟糟的樣子了,此空是一個(gè)讓步的關(guān)聯(lián)詞even though/even if,故填though或者if.
63.of/about考查固定搭配.remind them______63___ it again and again,一遍又一遍地提醒他們.remind sb of/about sth固定搭配,故填of/about.
64.that 考查定語(yǔ)從句.這里that引導(dǎo)定語(yǔ)從句,在從句中作主語(yǔ).句意:如果我不提醒他們,我將要跨過(guò)所有的東西,這些東西讓我的房子看起來(lái)像個(gè)垃圾桶.
65.It 考查形式主語(yǔ).____65_seems that I cannot get these days back again at my own house.似乎那種日子(整潔的狀態(tài))再也不可能出現(xiàn)在我的家里了,謂語(yǔ)動(dòng)詞seems是單數(shù)第三人稱形式,主語(yǔ)用it,故填it.
66.found 考查時(shí)態(tài).句意:上周我在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫做"分享健康習(xí)慣"的項(xiàng)目.根據(jù)句意可知使用一般過(guò)去時(shí)found.
67.a(chǎn) 考查冠詞 根據(jù)句意可知,這是讓孩子參與清潔衛(wèi)生的好機(jī)會(huì),chance是可數(shù)名詞,使用不定冠詞a.
68.relaxing 考查形容詞.while school is out and their life is _____68__ (relax)?學(xué)校放假了,他們的生活也很輕松.relaxing修飾物,relaxed修飾人,故填relaxing.
69.their 考查代詞.The goal for my boys is to clean____69__own dorm room themselves when they are free.我的目的是為了孩子們空閑的時(shí)候能自己打掃自己的房間,故填their.
70.older 考查比較級(jí).The rewards for clean habits start young and continue as they get _____70_ (old),so I need to start my plan as soon.在年輕的時(shí)候養(yǎng)成清潔的好習(xí)慣,這會(huì)持續(xù)到他們更大些后,因此我要馬上開始我的行動(dòng),get older強(qiáng)調(diào)于現(xiàn)在比較,長(zhǎng)大后、年邁后,故填older.
點(diǎn)評(píng) 考生在對(duì)題目進(jìn)行作答之前,要先對(duì)題干進(jìn)行詳細(xì)閱讀,檢查題目中是否有提示詞語(yǔ)存在;而后判斷出所填詞語(yǔ)在句子中所充當(dāng)?shù)木渥映煞,例如,主語(yǔ)、謂語(yǔ)等;最后根據(jù)其所充當(dāng)?shù)木渥映煞郑又渌幘渥拥恼Z(yǔ)態(tài)等,選擇詞語(yǔ)的正確形式,例如,動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞或者過(guò)去分詞,或者形容詞的比較或者最高級(jí)的使用等.
在句子中沒(méi)有提示詞或者標(biāo)志詞存在時(shí),考生要根據(jù)句子中所填詞語(yǔ)的位置,判斷所填詞語(yǔ)的詞性,例如,連接詞、定冠詞或者不定冠詞、代詞或者介詞等.定冠詞以及不定冠詞的位置通常在名詞之前,起到對(duì)名詞進(jìn)行限制的作用.而代詞則分為形容詞性物主代詞、名詞性代詞、指示代詞和不定代詞等.在運(yùn)用介詞的時(shí)候,往往考查介詞的固定搭配,其中包括動(dòng)詞、形容詞等與介詞的搭配.
語(yǔ)法填空的題目雖然難度相對(duì)較大,考查范圍相對(duì)較廣,考生失分現(xiàn)象較為嚴(yán)重,但是只要考生能夠清楚地了解這類題目的命題特點(diǎn)和命題規(guī)律,掌握答題的技巧,在備考的過(guò)程中有針對(duì)性地多加練習(xí),熟練語(yǔ)法的運(yùn)用,及時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)在語(yǔ)篇情境下的語(yǔ)法應(yīng)用能力,在考試中就能提高語(yǔ)法填空題的準(zhǔn)確率,取得較為理想的成績(jī).
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