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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:浙江省寧波市慈湖中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:056
書(shū)面表達(dá)
假如你是寧波市慈湖中學(xué)學(xué)生李越,你被學(xué)校挑選為接待德國(guó)學(xué)生的我校學(xué)生之一,德國(guó)學(xué)生
Jack將于下月來(lái)我校訪問(wèn),將入住你家。請(qǐng)你發(fā)一份電子郵件與Jack取得聯(lián)系。郵件要點(diǎn)如下:1.
自我介紹(含家庭情況);2.
簡(jiǎn)要介紹我校的情況(如:我校歷史、學(xué)校規(guī)模、風(fēng)景優(yōu)美、師生關(guān)系融洽、教師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、目前學(xué)校在大修等);3.
期待他的到來(lái)。注意:
1.郵件的抬頭、落款已給出(不計(jì)詞數(shù));2.
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);3.100-120
詞左右。Dear Jack,
___________________
Yours faithfully
Li Yue
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
書(shū)面表達(dá)
目前,許多商品存在過(guò)度包裝的現(xiàn)象。請(qǐng)你對(duì)此用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章,文章內(nèi)容必須包括以下幾點(diǎn):
原因 | 1. 公司方面: 吸引顧客, 刺激消費(fèi),獲取更多利潤(rùn); 2. 消費(fèi)者方面:包裝越精美,質(zhì)量越好。 |
后果 | 1. 稀缺資源的流失; 2. 水、能源等的過(guò)度消耗等。 |
建議 | 1. ……; 2. ……。 |
On Excessive Packaging
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