假如你是李華,是學(xué)校愛(ài)心俱樂(lè)部的成員,英語(yǔ)成績(jī)非常突出,有兩年英語(yǔ)家教的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為志愿工作能夠使人樹(shù)立信心,培養(yǎng)良好的交際能力。請(qǐng)根據(jù)這則招聘信息所給的中英文提示寫(xiě)一封應(yīng)聘郵件。參考詞匯:家教——tutor
                        A voluntary activity
In the winter vacation
Five volunteers wanted
As English teachers
At SOS children’s village
范文
Dear student union,
I have just read the ad on the school bulletin and the moment I read it I took an interest in becoming one of the volunteer English teachers of the five.Now I am writing here to apply for this opportunity.
First, please allow me to make a brief introduction about myself. I’m Li Hua, a member of the loving heart club in our school, and I have a good command of English. My two-years’ experience as a tutor has taught me that working as a volunteer can build up our confidence and enable us to develop our communication skills, which are a necessity in our social life.
When I read your ad, I became fascinated. I believe that being a volunteer teacher at your village is obviously more than just teaching; it is helpful to broaden my horizons and improve my understanding of the world. Besides, by helping those kids, I feel I can make a difference to their future and make a small contribution to society. I’d appreciate it so much if you could possibly consider my application.
I’m looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Hua
這是一份應(yīng)聘書(shū),根據(jù)廣告內(nèi)容,可知工作性質(zhì)是英語(yǔ)老師,時(shí)間是寒假,地點(diǎn)是At SOS children’s village,寫(xiě)作時(shí),要圍繞這幾天展開(kāi),還要自我介紹,包括自己的英語(yǔ)方面的優(yōu)勢(shì),相關(guān)經(jīng)歷。關(guān)鍵的要寫(xiě)自己為什么要應(yīng)聘這份工作,要是得到了會(huì)怎么做。在句型的選擇上更要注意,應(yīng)該讓對(duì)方從應(yīng)聘書(shū)中看到你的英語(yǔ)表達(dá)能力,可以多使用復(fù)雜的高級(jí)句型。如I’d appreciate it so much if you could possibly consider my application. 和My two-years’ experience as a tutor has taught me that working as a volunteer can build up our confidence and enable us to develop our communication skills, which are a necessity in our social life.等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題;滿(mǎn)分15分)
請(qǐng)根據(jù)以下情景說(shuō)明,使用5個(gè)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說(shuō)明]根據(jù)下面提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100~130詞的短文,介紹中國(guó)的海南島。
1. 海南島就像一只雪梨,橫臥中國(guó)南部南海(the South China Sea)之上。
2. 面積:35,000平方公里(中國(guó)第二大島);
3. 歷史:6,000多年;
4. 人口:7,110,000,包括十個(gè)民族;
5. 居民謀生方式:種水稻、捕魚(yú);
6. 不但氣候四季宜人,而且風(fēng)景名勝眾多。(用倒裝句)
[寫(xiě)作要求]
必須使用5個(gè)句子介紹所給的全部?jī)?nèi)容
將5個(gè)句子組織成連貫的短文。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,你班來(lái)自美國(guó)的交流學(xué)生Arthur患病住院已有三周,請(qǐng)你用英文給他寫(xiě)封信,主要內(nèi)容包括:  
—詢(xún)問(wèn)病情,表示關(guān)切
—介紹班級(jí)近期活動(dòng)、學(xué)習(xí)等情況
—表達(dá)祝愿
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的格式已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Arthur,
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
                                                                                
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你們學(xué)校舉行一個(gè)成人儀式,你將作為代表在儀式上發(fā)言。請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1.過(guò)去對(duì)成年的向往:做自己喜歡做的事;
2.現(xiàn)在的感受:事情并非想象中那么順利;
3.現(xiàn)在的認(rèn)識(shí):更多的自由但有更多的責(zé)任;
4.將來(lái)的目標(biāo):多為家庭和社會(huì)做貢獻(xiàn),使自己的生活更加有意義;
5.要采取的措施:努力學(xué)習(xí)考上理想的大學(xué)。
【寫(xiě)作要求】
只能使用5句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容,開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總句數(shù)。
參考詞匯:責(zé)任 responsibility
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.
_____________________________________________________________________________
Thank you for listening.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

當(dāng)今食品安全問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的一個(gè)話(huà)題,請(qǐng)你以Food Safety(食品安全)為題并參考所給要點(diǎn),寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
要點(diǎn): 
1. 簡(jiǎn)要描述食品安全問(wèn)題;
2. 分析造成該問(wèn)題的主要原因:  1) 利益驅(qū)使    2)濫用殺蟲(chóng)劑   3)給動(dòng)物注射激素
3. 提出相應(yīng)的建議。
注意:詞數(shù)100—120,文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:激素hormones , 殺蟲(chóng)劑 pesticide 
Currently, many problems concerning the safety of food have caused much attention.           
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                  

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李華,亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在你居住的地方舉辦,現(xiàn)在正在招募志愿者,你希望成為其中一員。請(qǐng)按要求用英文給組委會(huì)寫(xiě)一封申請(qǐng)信,內(nèi)容應(yīng)包括:
個(gè)人情況:年齡、性別、學(xué)歷
個(gè)人條件:英語(yǔ)好、愛(ài)好體育、善于交往、樂(lè)于助人、熟悉本地情況
承諾:提供最佳服務(wù)
注意:
詞數(shù)120-150左右,開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
生詞:申請(qǐng)–apply (v.), application (n.);志愿者–volunteer
Dear Sir/Madam,
My name is Li Hua. I would like to work as a volunteer for the Winter Asian Games. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李明,你的澳大利亞朋友Steven如何才能學(xué)好中文。請(qǐng)你根據(jù)下列要點(diǎn)給他寫(xiě)封建議信。
要點(diǎn):1. 參加中文學(xué)習(xí)班;2. 看中文書(shū)刊、電視; 3。 學(xué)唱中文歌;4。 交中國(guó)朋友。
注意:詞數(shù)100左右;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Steven,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Best wishes.
Yours Sincerely,
Li Ming

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)最近的一項(xiàng)調(diào)查表明,有部分中學(xué)生沒(méi)有吃早餐的習(xí)慣。某英語(yǔ)報(bào)正就此話(huà)題開(kāi)展討論。假設(shè)你是李華,請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息,向該報(bào)社編輯寫(xiě)一封英文信,發(fā)表觀(guān)點(diǎn)。
不吃早餐導(dǎo)致的現(xiàn)象
分析不吃早餐的原因
建議
1.注意力不集中;
2.上課時(shí)經(jīng)常感到困倦;
3.考試成績(jī)不理想。
1.早上可多睡一會(huì)兒;
2.為保持苗條身材;
3.有些家長(zhǎng)太忙沒(méi)時(shí)間給孩子準(zhǔn)備早餐。
(內(nèi)容考生自己添加)
注意:
1.信的內(nèi)容必須包括上面表格里所有提示的內(nèi)容,可以適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫。
2.詞數(shù)100左右,信的格式已為你寫(xiě)好。
August 30th
Dear Editor,
                                                                                         
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
                                                                                          
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李平,你的好朋友李華來(lái)信說(shuō),他的同桌經(jīng)常打斷他向他請(qǐng)教問(wèn)題,他擔(dān)心會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫(xiě)一封回信。內(nèi)容包括:
1.給別人講題也會(huì)提升自己;
2.人人都有長(zhǎng)處和不足,可以互相學(xué)習(xí);
3.幫助別人學(xué)習(xí)可以使他們樹(shù)立自信,從而促進(jìn)友誼。
注意:
1.詞數(shù):120-150,短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.包括所有要點(diǎn),內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮。
Dear Li Hua,
How are things going?                                                                  
                                                                                      
                                                                                      
Yours,
Li Ping

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同步練習(xí)冊(cè)答案