2010年以來，我國(guó)相繼發(fā)生了幾起校園暴力事件，使國(guó)人為之震驚，震驚之余，大家都陷入了沉思：我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)校園安全呢？請(qǐng)你以How to improve school safety為題，寫一篇120詞左右的短文。
參考詞匯：校園campus 保安security guard
How to improve the school safety
School safety is a matter of great importance. Greaat efforts should be made by the school to make sure the campus is safe. Firstly, nobody should be allowed to enter the school without permission. The school guard should check everyone entering the school strictly. Besides, the school security guards should walk around the campus from time to time so that some bad people can be frightened away. More importantly, school safety education should be offered by the school. Students can be taught what to do when faced with danger.
As for us students, we should keep safety in mind whatever we do. We shouldn’t trust strangers or give away our personal information to them.
本文考查開放性作文的寫作要求考生，就我國(guó)相繼發(fā)生的幾起校園暴力事件，反思我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)校園安全呢？沒有什么要點(diǎn)給出，考生可以選擇自己了解的事例進(jìn)行描述，合理組織語(yǔ)言，也可以合理的想象，運(yùn)用自己能夠掌握的語(yǔ)言技能合理的寫作。開放性作文的難度較大，要求考生自己根據(jù)文章內(nèi)容梳理要點(diǎn)，然后在整理成文，在寫作時(shí)要合理運(yùn)用連接詞和高級(jí)詞匯高級(jí)句型，讓文章更有層次。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是李華，你班來自美國(guó)的交流學(xué)生Arthur患病住院已有三周，請(qǐng)你用英文給他寫封信，主要內(nèi)容包括：  
—詢問病情，表示關(guān)切
—介紹班級(jí)近期活動(dòng)、學(xué)習(xí)等情況
—表達(dá)祝愿
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 信的格式已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Arthur,
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

世界園藝博覽會(huì)（World Horticultural Exposition）將于2011年4月至10月在西安舉行，世園會(huì)組委會(huì)現(xiàn)向社會(huì)招募志愿者，要求有意參加者用英文寫一篇短文，文章要包含以下幾個(gè)方面：
1. 你為什么要成為志愿者；
2. 你勝任志愿者工作的原因；
3. 為圓滿完成志愿者工作你將作何準(zhǔn)備？
注意：
1. 詞數(shù)100左右，（不含已寫好的部分）；
2. 文章要包含以上所有要點(diǎn)。文章的開頭已給出。
I really hope to be a volunteer for the WHE.

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是林華，福建某中學(xué)高三（8）的學(xué)生。本月是你們學(xué)校的英語(yǔ)月，全校開展了豐富多彩的活動(dòng)。上周五你們有幸邀請(qǐng)廈門大學(xué)外籍教師Hudson教授給你們班開了一個(gè)題為“How to Improve English ”的英語(yǔ)講座，請(qǐng)你根據(jù)提示和下面表格的內(nèi)容，用英語(yǔ)為校報(bào)寫一篇120詞左右的報(bào)道。
Professor Hudson’s lecture
begin with an interesting story…,
attract…
students’ performance and evaluation
take an active part in …
think highly of…
lessons from his lecture
 …
 
注意：
1. 報(bào)道的開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮，使行文連貫；
3. 行文中不得提及考生所在學(xué)校；
4. evaluation評(píng)價(jià)。
This month is our school’s English month. We held all kinds of colorful English activities. And we had the honor of inviting Professor Hudson,                                          
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By Lin Hua, Class8, Grade 3

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是劉明，寒假期間準(zhǔn)備去北京旅游。請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，用英語(yǔ)給你的網(wǎng)友李紅寫一封郵件。主要內(nèi)容如下：
1． 你以前從未去過北京，請(qǐng)他當(dāng)向?qū)�，帶你參觀長(zhǎng)城，頤和園和其它名勝；
2． 想住在他家里，以便聊聊彼此的生活和學(xué)習(xí)；
3． 問候他的父母。
注意：詞數(shù) 100左右；開頭結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)
Dear Li Hong,
I haven’t heard from you for quite a long time. How have you been these days? 
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Yours sincerely,
Liu Ming

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

假定你是李華，是光明中學(xué)高三（2）班的班長(zhǎng)，你要寫一封邀請(qǐng)信，邀請(qǐng)某校外教Peter擔(dān)任你班英語(yǔ)短劇活動(dòng)的口號(hào)指導(dǎo)老師。內(nèi)容包括：
三月二十日是你校的“英語(yǔ)活動(dòng)日”，此項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了豐富校園生活，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
你班正在排演一個(gè)英語(yǔ)短劇，準(zhǔn)備參加“英語(yǔ)活動(dòng)日”活動(dòng)；
希望請(qǐng)外教Peter在口語(yǔ)方面進(jìn)行指導(dǎo)；
具體時(shí)間：2010年3月5日（星期四）下午4時(shí)
地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓307教室。
注意：
詞數(shù)100左右
可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
開頭語(yǔ)已為你寫好。
Dear Peter,
I’m Li Hua…
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Best wishes!          
Sincerely yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá) (滿分30分)
留意一下我們的周邊，陪讀現(xiàn)象已然成風(fēng)。假設(shè)你是李華，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英文為某報(bào)社寫一篇短文：
現(xiàn)象
父母離開家鄉(xiāng)、放棄工作、租房陪讀
理由
更好地照顧子女；
子女有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)；
有激勵(lì)作用。
你的看法
……
注意：1. 參考詞匯：陪伴：accompany
2. 詞數(shù)：100—120
3. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

書面表達(dá)（滿分25分）
良好的人際關(guān)系是建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)鍵。假設(shè)你是李華，最近你校對(duì)“中學(xué)生如何交友”？的話題展開討論，大家發(fā)表了不同的看法。請(qǐng)你根據(jù)下面所給內(nèi)容，寫一封信給《21世紀(jì)高中生版》“Your Words”欄目，反映討論情況。并說明你對(duì)如何交友看法。
為何交友
建立良好的人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)
交友對(duì)象
學(xué)習(xí)上的朋友
互幫互學(xué)，促進(jìn)提高
生活上的朋友
互助互利，擺脫困難
情感上的朋友
傾訴煩惱，分享喜悅
如何交友
（請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容，列舉兩至三點(diǎn)）
 
注意：
1．不要簡(jiǎn)單翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
2．詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)；
3．參考詞匯：人際關(guān)系interpersonal relationship.
Dear editor,
Recently our class have had a heated discussion on how middle school students should make friends. As we all know, …..
Your ever,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來源：不詳 題型：寫作題

同學(xué)們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，現(xiàn)就你在高中的學(xué)習(xí)生活寫一篇作文，要點(diǎn)包括：
你的新老師。
你的新同學(xué)。
你的新學(xué)校。
你在高中階段的理想。
你將如何實(shí)現(xiàn)理想。
（字?jǐn)?shù)100左右）
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同步練習(xí)冊(cè)答案