第三節(jié)  書(shū)面表達(dá)

假如你是李華，英語(yǔ)夏令營(yíng)領(lǐng)隊(duì)，此夏令營(yíng)要在倫敦進(jìn)行為期四個(gè)星期的學(xué)習(xí)和旅游，請(qǐng)根據(jù)以下提示給營(yíng)員用英語(yǔ)講解夏令營(yíng)的住宿及活動(dòng)安排：

       1.  住在英國(guó)人家里，有機(jī)會(huì)了解英國(guó)人的日常生活，并練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)

每天上午9：00到下午2：00上英語(yǔ)課，下午和英國(guó)學(xué)生一起參加學(xué)校課外活動(dòng)。

周六、周日參觀倫敦市或附近其他城市景點(diǎn)

一切活動(dòng)請(qǐng)按時(shí)參加，遵守紀(jì)律。

   注意：

       1. 文章必須包括主要內(nèi)容，可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，使其連貫、完整。

       2. 詞數(shù)：100左右。開(kāi)頭已寫(xiě)好，不算入總詞數(shù)內(nèi)。

Boys and girls,

    May I have your attention please? I am ground leader of this English Camp in London. Now I’d like to tell you something about our study and activities. … ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Boys and girls,

    May I have your attention please? I am ground leader of this English Camp in London. Now I’d like to tell you something about our study and activities. …

   All of us will live in host families so that we can have opportunities to know about the everyday life of English people and we can also practice our oral English. We will have English classes from 9:00 am until 2:00 pm and then do some after-school activities with English students. On Sundays and Saturdays we’d like to visit some scenic spots within the city and other nearly cities,

   As for the activities, we must be on time and obey disciplines. That’s all.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假設(shè)你是Angela, 你的朋友Hilary向你詢問(wèn)如何保持健康。請(qǐng)你給她發(fā)一個(gè)郵件提些建議。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 注意合理飲食。多吃魚(yú)、肉、豆類等,特別是新鮮蔬菜和水果, 不要吃太多甜食。
2. 注意鍛煉身體。勞逸結(jié)合, 多參加體育活動(dòng)。
3. 保證充足的睡眠。不要熬夜,每天至少睡8個(gè)小時(shí)。
注意:  詞數(shù):100左右;   可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;   郵件的開(kāi)頭已寫(xiě)好。
Dear Hilary,
How nice to hear from you! In your letter you asked me how to keep healthy
_________________________________________________________________________­­­­­­­­­­                                            Yours,
　　　　　　　　　　　　                                  Angela

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2010年高考英語(yǔ)試題分類匯編——書(shū)面表達(dá) 題型：寫(xiě)作題


第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假定你是李華。你們學(xué)校和一所美國(guó)中學(xué)簽署了教師交流協(xié)議。在過(guò)去的一年里，你們的英文老師是來(lái)自這所中學(xué)的Sue Wood。不久前她返回美國(guó)任教。請(qǐng)你根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)和要求給Sue寫(xiě)封電子郵件。
寫(xiě)作要點(diǎn)：
1.對(duì)她表達(dá)感謝之意;                       
2.介紹她離開(kāi)后你自己及班里發(fā)生的事情;
3.希望了解她的近況。                     
要求：
1.短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。          
2.短文詞數(shù)不少于100（不含已寫(xiě)好的部分）。
3.內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意連貫。       
4.書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。
5.郵件中不能體現(xiàn)本人真實(shí)信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
All the best
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：河北省正定中學(xué)2009-2010學(xué)年高二下學(xué)期期末考試試題（英語(yǔ)） 題型：寫(xiě)作題


第三節(jié):書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假設(shè)你校高三學(xué)生在開(kāi)展宜昌討論。主題是：高三學(xué)生要不要參加體育鍛煉。請(qǐng)根據(jù)下面所提供的信息介紹討論情況，并表明你個(gè)人的意見(jiàn)．

55%
1. 應(yīng)該每天進(jìn)行體育鍛煉。
2. 鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病。
3. 鍛煉能使學(xué)習(xí)效果更好。
45%
鍛煉浪費(fèi)時(shí)間，使人疲勞。
鍛煉使人興奮，不能投入學(xué)習(xí)。
鍛煉中可能會(huì)受傷。
Recently we’ve had a discussion about whether students of Senior 3 should take physical exercise.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：河北省唐山一中2010年高考沖刺英語(yǔ)試題（二） 題型：寫(xiě)作題


第三節(jié)書(shū)面表達(dá)（滿分30分）
假設(shè)你是光明中學(xué)的學(xué)生李華，得知國(guó)外某大學(xué)歷史悠久，課程靈活，有意申請(qǐng)到該校英語(yǔ)系學(xué)習(xí)。請(qǐng)根據(jù)表格信息，用英語(yǔ)寫(xiě)一封自薦信。

個(gè)人信息
男，17歲，高三年級(jí)學(xué)生
性格與潛質(zhì)
開(kāi)朗，喜歡與人交往
有良好的團(tuán)隊(duì)精神
適應(yīng)能力強(qiáng)
學(xué)習(xí)情況與獲獎(jiǎng)
學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)名列前茅
曾獲學(xué)校英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)
 
注意：
1．詞數(shù)100左右.
2．信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
提示詞：英語(yǔ)演講比賽English Speech Contest
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：0910學(xué)年山東莘縣高一下學(xué)期英語(yǔ)試題 題型：書(shū)面表達(dá)

 

第三節(jié)  書(shū)面表達(dá)（15分）

假如你叫Jack，參加學(xué)校開(kāi)展的“有困難向誰(shuí)求助”（Whom do you turn to when in trouble?）的調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查結(jié)果如下表。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)編輯寫(xiě)一封信反映相關(guān)內(nèi)容。

求助對(duì)象

比例

理  由

同學(xué)、朋友

58％

年齡相仿，容易理解與交流

老師、家長(zhǎng)

30％

有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn)，可以信任

無(wú)

12％

不愿與人交流，難以與人溝通

注意：1.內(nèi)容要點(diǎn)全面，并表達(dá)出你的觀點(diǎn)。為了使文章連貫，可適當(dāng)增加內(nèi)容。

2.詞數(shù)：100詞左右。

Dear editor,

I'm a student in Senior one. We have made a survey--"Who do you turn to when in trouble?" Here are the results._________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thank you. Best wishes

Yours

Jack

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案