第二節(jié)短文寫作(共1小題;滿分25分)
假如你是李梅,北京四中學(xué)生。你的英國朋友艾麗絲說,她十二月底來中國。請(qǐng)你給她寫回信,說明以下幾點(diǎn):
北京是一座歷史悠久的城市。
十二月底你正好放假。你將帶她去游覽北京,參加你校組織的徒步旅行。
希望她能住在你家,以便能和她多講英語。
要求她來信告訴你她到達(dá)北京的具體時(shí)間,以便到機(jī)場(chǎng)接她。
注意:1.開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)
2.詞數(shù):100左右
3.參考詞匯:徒步旅行hiking
Dear Alice,
I’m very glad to have heard from you.__________________________________________
___________________________________________________________________________
Best wishes to you and your family.
Yours
Li Mei
One possible version:
Dear Alice,
I’m very glad to have heard from you. And you are warmly welcome to visit Beijing.
Beijing is a city with a long history. It has a lot of places of historical interests and scenic spots. Great changes have taken place in Beijing these years.
I am on my holidays at the end of December. I will show you around the city, and we will take part in the hiking organized by my school.
I hope you will stay at my home and eat with us so that I can speakmore English with you.
Would you please tell me the exact time of your arrival in Beijing? I will go and meet you at the airport.
Best wishes to you and your family.
Yours
Li Mei
解析
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
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高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源:2010屆湖北省黃岡中學(xué)高三上學(xué)期模擬考試(三) 題型:寫作題
第二節(jié)短文寫作(共1題;滿分25分)
每年高考后,高考狀元被“熱炒”。他們被各種采訪和社會(huì)活動(dòng)所包圍。對(duì)此現(xiàn)象,有些人表示支持,有些人表示反對(duì)。請(qǐng)你結(jié)合下表,圍繞“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers?這一話題寫一篇英語短文來介紹這一現(xiàn)象并給出自己的看法。
支持者認(rèn)為 | 1.可以促進(jìn)社會(huì)對(duì)教育的重視 |
2.可以為廣大學(xué)子樹立良好的榜樣 | |
反對(duì)者認(rèn)為 | 1.過度的關(guān)注對(duì)狀元本人有害 |
2.高分不一定高能 |
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科目:高中英語 來源:2010屆湖北省黃岡中學(xué)高三上學(xué)期模擬考試(一) 題型:寫作題
第二節(jié)短文寫作(共1題;滿分25分)
目前,有些中學(xué)聘用外教承擔(dān)英語口語課教學(xué)。對(duì)此,你們班里的同學(xué)展開了討論。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫一篇短文介紹討論的情況。
1.有人認(rèn)為聘請(qǐng)外教的目的只是為了提高學(xué)校的知名度,并沒有什么實(shí)際意義;
2.有人認(rèn)為外教可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,鍛煉口語;
3.你的看法。
注意:1.詞數(shù)120個(gè)左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
There was a heated discussion in our class yesterday on the topic“Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools?”_______________________________________
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科目:高中英語 來源:湖北省2010屆高三5月適應(yīng)性考試英語試題(A卷) 題型:書面表達(dá)
第二節(jié) 短文寫作(共1題;滿分25分)
你知道什么是“低碳生活(low-carbon life)”嗎?簡(jiǎn)單地說,低碳生活就是:減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的生活。全球環(huán)境逐步惡化,所以你倡議你的同學(xué)們加入“低碳一族”。要點(diǎn)如下:
多用手洗衣服。
多走樓梯,少用電梯。
到超市購物自備購物袋。
步行或騎自行車上學(xué)。
注意:
詞數(shù)100左右;
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源:2010屆湖北省高三上學(xué)期模擬考試(三) 題型:書面表達(dá)
第二節(jié)短文寫作(共1題;滿分25分)
每年高考后,高考狀元被“熱炒”。他們被各種采訪和社會(huì)活動(dòng)所包圍。對(duì)此現(xiàn)象,有些人表示支持,有些人表示反對(duì)。請(qǐng)你結(jié)合下表,圍繞“Should we give more attention to top-rated college entrance exam takers?這一話題寫一篇英語短文來介紹這一現(xiàn)象并給出自己的看法。
支持者認(rèn)為 |
1.可以促進(jìn)社會(huì)對(duì)教育的重視 |
2.可以為廣大學(xué)子樹立良好的榜樣 |
|
反對(duì)者認(rèn)為 |
1.過度的關(guān)注對(duì)狀元本人有害 |
2.高分不一定高能 |
注意:1.詞數(shù)100個(gè)左右;
2.可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;
3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Every year after the college entrance exam,the top-rated exam takers will attract wide attention from all over the country._________________________________
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