高三階段學(xué)習(xí)比較緊張,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法顯得十分重要。最近你在你班做了一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)方法的調(diào)查,下表是你調(diào)查出的兩種不同的學(xué)習(xí)方法,請(qǐng)你用英語(yǔ)簡(jiǎn)述表格內(nèi)容并提出你的建議(至少兩點(diǎn))。
 
課內(nèi)
課外
你的建議
 
一些同學(xué)
上課專(zhuān)心聽(tīng)講,經(jīng)常向老師請(qǐng)教疑難問(wèn)題
花較少的時(shí)間完成作業(yè),早休息,上課保持旺盛的精力
1.…
2.…
 
另一些同學(xué)
上課打瞌睡,漏掉許多要點(diǎn)
花較多的時(shí)間完成作業(yè),熬夜學(xué)習(xí),導(dǎo)致注意力無(wú)法集中
注意:1.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯。
2.詞數(shù)150左右。
3.文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently, I have made a survey in my class on how they study. They have different methods.
                                                                         
                                                                         
                                                                         
One possible version:
Recently, I have made a survey in my class on how they study. They have different methods.
Some students listen to the teachers attentively in class, trying to catch everything that the teachers say. Besides, they consult teachers as often as possible if they have any problems. In this way they spend less time doing their homework after class and have made it possible to go to bed earlier and always stay energetic at study in the class.
However, others have quite a different way of learning. They have to sit up late at night doing their homework, so they often feel sleepy in class, which makes it difficult for them to concentrate on what they are doing. As a result, they miss lots of key points and it usually takes them more time to finish their homework after class.
Personally, I favor the former learning method as it is often effective. Only in such an effective method can we improve our study. Meanwhile, we will be able to have more free time to enjoy ourselves.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

李華本學(xué)期讀高三了,開(kāi)學(xué)初老師和家長(zhǎng)都要李華住校學(xué)習(xí),他卻不喜歡住校,雙方各持己見(jiàn)。假設(shè)你是李華,用英語(yǔ)把這個(gè)情況寫(xiě)信告訴中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)請(qǐng)求幫助。有關(guān)信息如下:
老師和家長(zhǎng)的理由
李華的理由
1. 方便(convenient)問(wèn)問(wèn)題
2. 晚自習(xí)時(shí)間更能保證
3. 培養(yǎng)獨(dú)立(independent)生活的能力
1. 晚上有更多自習(xí)時(shí)間
2. 學(xué)習(xí)內(nèi)容可以自由支配
注意: 1. 詞數(shù)100左右;  2. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。 3. 參考詞語(yǔ): 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 3. I am writing to tell you_____________________________________
_______________________________________________________________________________
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

對(duì)在廣大中學(xué)生掀起的出國(guó)留學(xué)熱潮,社會(huì)有不同的看法。請(qǐng)你根據(jù)以下提供的信息,談?wù)勛约旱目捶ā?br />
Advantages
Disadvantages
良好的語(yǔ)言環(huán)境,更利于語(yǔ)言學(xué)習(xí);
拓寬視野,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);
加強(qiáng)各民族間的文化交流。
年紀(jì)小,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自理能力差;
朋友、家人不在身邊,感到孤獨(dú),思鄉(xiāng);
生活學(xué)習(xí)費(fèi)用高。
注意:字?jǐn)?shù)不少于80。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(共1小題滿(mǎn)分25分)
作為中學(xué)生,你經(jīng)歷過(guò)多次考試,體驗(yàn)過(guò)成功,也遭遇過(guò)失敗。請(qǐng)你根據(jù)提示內(nèi)容,簡(jiǎn)要概述中學(xué)生中普遍存在的對(duì)考試失敗的兩種態(tài)度,并結(jié)合自身實(shí)際,說(shuō)明你的態(tài)度和理由。
消極態(tài)度
積極態(tài)度
你的態(tài)度及理由
﹡情緒低落
﹡喪失信心
﹡不再繼續(xù)努力
﹡分析失敗原因
﹡改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
﹡增強(qiáng)自信心
?
詞數(shù):120左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
【參考詞匯】對(duì)……態(tài)度:attitude to/ toward 分析: analyze
We middle school students have had many tests and exams._____________________________________                           
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___________________________________                                          
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語(yǔ)學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”,請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況,并對(duì)學(xué)校今后的英語(yǔ)教學(xué)提出建議。短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好:
自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況
1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的---成為口譯譯員
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法---一天記二個(gè)生詞,并加以利用
3.課外自學(xué)途徑-----課后聽(tīng)收音機(jī)看電視英語(yǔ)節(jié)目,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其它國(guó)家的文化。
對(duì)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)的建議
1. 給學(xué)生更多機(jī)會(huì)練習(xí)所學(xué)知識(shí)
2. 給學(xué)生推薦報(bào)刊雜志課后閱讀
3. 設(shè)立英語(yǔ)俱樂(lè)部
參考詞匯:口譯譯員 interpreter   利用 put…to use  詞匯 vocabulary
Dear teachers and schoolmates, it's a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you. ...
Thank you for listening.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李想,在光明中學(xué)讀書(shū),在高中學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中遇到一些問(wèn)題,想得到老師的幫助,并想給班級(jí)的英語(yǔ)老師提一些建議,以幫助自己學(xué)好英語(yǔ)。下面表格中只給了簡(jiǎn)單的提示,請(qǐng)你結(jié)合自己的實(shí)際情況給英語(yǔ)老師寫(xiě)一封求助信,內(nèi)容如下:
學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)遇到的問(wèn)題
1.生詞多,記憶有難度
2.........
3.........
向英語(yǔ)老師提出的建議
1 降慢語(yǔ)速,以便所有的學(xué)生都能聽(tīng)懂
2.介紹一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法
3....
字?jǐn)?shù):100左右。信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear teacher,
My name is Li Xiang.I’m writing a letter to you to ask for some help.                   
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours.
Li Xiang

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿(mǎn)分30分)
我國(guó)使用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民已經(jīng)達(dá)到1.55億,其中超過(guò)5000萬(wàn)人是19歲以下的青少年。近日來(lái),手機(jī)黃色網(wǎng)站“禍及”青少年學(xué)生成為社會(huì)各界高度關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,于是你們班同學(xué)就“青少年使用手機(jī)上網(wǎng)”展開(kāi)了一場(chǎng)熱烈的討論。下表是這次討論的結(jié)果。請(qǐng)你在校園網(wǎng)的BBS論壇上用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,介紹此次討論的情況并闡明你自己的觀(guān)點(diǎn)。
約40%的同學(xué)認(rèn)為
約60%的同學(xué)認(rèn)為
你的看法
1.隨時(shí)隨地上網(wǎng)了解最新信息,拓寬視野。
2. 方便與家長(zhǎng)、朋友聯(lián)系。
3. 有多種功能,使人得到放松。
1. 用手機(jī)上網(wǎng)玩游戲,閑聊等浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。
2. 網(wǎng)絡(luò)上有許多有害信息,對(duì)青少年造成不良影響。
3.沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,影響生活和學(xué)習(xí)。
1. …
2. …
(至少2條)
注意: 
1. 對(duì)所給要點(diǎn),不要簡(jiǎn)單翻譯,要有適當(dāng)發(fā)揮。
2. 詞數(shù)120左右。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

Writing. (25 points)假如你是李華,是一名中學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容寫(xiě)封信給你的老師Ralph,請(qǐng)求他幫忙解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你的問(wèn)題
  你的情況
你母親的情況
你的問(wèn)題
1.學(xué)習(xí)成績(jī)好
2.愛(ài)母親
3.有點(diǎn)害怕母親
1.大學(xué)教授,工作勤奮,很少有時(shí)間和你說(shuō)話(huà)。
2.對(duì)你很?chē)?yán),易發(fā)脾氣
1.和母親很少交流
2.希望相互了解
3.不知如何溝通
注意:詞數(shù)100~120,參考詞匯:發(fā)脾氣lose one’s temper
Dear Ralph,
___________________________________________________________________________
Best wishes
Yours
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近,你班就話(huà)題進(jìn)行了一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,調(diào)查顯示,人們對(duì)“90后”青少年的現(xiàn)狀褒貶不一。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章,介紹調(diào)查結(jié)果,并談?wù)勀阕约鹤鳛橐幻?0后”的感想。
優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
你自己的感想
1.思想獨(dú)立、有志向……
2.樂(lè)于接受并嘗試新事物……
3.自信、熱情……
1.依賴(lài)性強(qiáng)……
2.心理抗挫能力不足……
3.缺乏責(zé)任感……
(……)
注意:1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:挫折frustration
Recently our class has conducted a survey about “The growth of post-90’s generation”. People have different opinions on it.  _________________________________________________________________
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同步練習(xí)冊(cè)答案