假定你是向華高中學(xué)生會(huì)主席李華，你校將于10月12日接待來(lái)自英國(guó)某中學(xué)的學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)，請(qǐng)你根據(jù)以下提示，給該團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)老師Brown 先生發(fā)一份電子郵件，介紹訪問(wèn)活動(dòng)安排并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由，最后征求對(duì)方意見(jiàn)。
1. 上午聽(tīng)一節(jié)英語(yǔ)課和一節(jié)藝術(shù)課后,與我校部分師生座談。
2. 中午在食堂與學(xué)生共同進(jìn)餐。
3. 下午游覽人民公園。
注意：1. 不少于100詞。
2. 可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫。
3. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr Brown,
I am Li Hua, chairman of the Student Union, from Xianghua High
School._____________________________________________________________
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…
Yours sincerely,
Li Hua
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是李華，你們班對(duì)中學(xué)生是否有必要讀英文經(jīng)典文學(xué)進(jìn)行了討論。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章。
80%：有必要
20%：沒(méi)有必要
你的觀點(diǎn)
1. 擴(kuò)大詞匯量
2. 提高寫(xiě)作水平
3. 了解西方歷史和文化
1. 讀不懂，沒(méi)意思
2. 內(nèi)容與當(dāng)今生活聯(lián)系甚少
3. 學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，沒(méi)有時(shí)間
……
注意：1. 對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently our class have had a discussion about whether it is necessary for middle school students to read English classics.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

你的一位海外朋友離家多年，想要得知家鄉(xiāng)的變化。請(qǐng)寫(xiě)信告訴他家鄉(xiāng)的情況。內(nèi)容須包括以下內(nèi)容。
(1)人們生活水平提高，各項(xiàng)設(shè)施完善。
(2)生活環(huán)境優(yōu)美。
(3)社會(huì)生活豐富多彩。
內(nèi)容根據(jù)需要可適當(dāng)添加（要求用書(shū)信體格式，字?jǐn)?shù)不少于120字）
提示：家鄉(xiāng)hometown環(huán)境environment生活水平living standards
設(shè)施facilities
                                                                                      
                                                                                   
                                                                                      

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)先閱讀李雷給王老師的來(lái)信，然后幫助王老師給李雷回信。
Dear Miss Wang,
I live in a boarding school and I go home every weekend. But when I came back to school this Monday, I found my wallet with all my money and identity cards had been stolen. I haven’t told my parents because they will be angry. Now I have to borrow money from my classmates .I’m so sad that I cannot concentrate (集中注意力) on my studies. Can you help me?
Yours,
Li Lei
注意：1. 給李雷至少兩條建議；
2. 開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
3. 詞數(shù)為80詞左右。
Dear Li Lei,
I am really sorry that you lost your wallet.______________________________________
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I hope you will find these ideas useful.
Yours,
Miss Wang

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假定你是李華，你的英國(guó)筆友Bob非常喜歡中國(guó)書(shū)畫(huà)。近期http://www.qsnsh.com開(kāi)通，網(wǎng)站上發(fā)布古今中國(guó)名人書(shū)畫(huà)，中小學(xué)生作品可以和他們的作品一起展出。網(wǎng)站開(kāi)辟有多種專欄，還聘請(qǐng)書(shū)畫(huà)家擔(dān)任藝術(shù)顧問(wèn)，解答同學(xué)們的一些問(wèn)題并給予指導(dǎo)。請(qǐng)你寫(xiě)一封短信告訴Bob這一好消息，希望對(duì)他有所幫助。
注意：1、可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
2、詞數(shù)：100個(gè)左右；
3、開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：專欄 column
Dear Bob，
Good news fou you.                                                             
Best wishes.
Yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你叫李華，明年六月份將從川大附中畢業(yè)，打算到美國(guó)加州大學(xué)上學(xué)�，F(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下表的個(gè)人信息，用英語(yǔ)寫(xiě)一封信，申請(qǐng)留學(xué)并索要申請(qǐng)材料。
姓名：李華
性別：男
出生年月：1994年5月
畢業(yè)學(xué)校：川大附中
學(xué)業(yè)：各門(mén)功課優(yōu)秀
申請(qǐng)?jiān)盒＃好绹?guó)加州大學(xué)
申請(qǐng)專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)
興趣愛(ài)好：網(wǎng)絡(luò)和英語(yǔ)
電子郵箱：lihua91@sina.com
注意：1. 信件必須包括以上內(nèi)容，不要逐句翻譯，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫；
2. 詞數(shù)：100個(gè)左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：加州大學(xué)：The University of California
Dear Sir or Madam,
I’m writing in the hope that I can obtain a chance to further my study in computer science
in your university. _____________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華。某學(xué)生英文報(bào)正在招聘兼職的學(xué)生記者，你向應(yīng)聘。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給該報(bào)社寫(xiě)一封自薦信。信的開(kāi)頭已經(jīng)給出。
寫(xiě)信目的　　 對(duì)兼職記者感興趣，決定應(yīng)聘。
自身優(yōu)勢(shì) 　　知識(shí)面廣, 英語(yǔ)水平高，寫(xiě)作能力強(qiáng)；
有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷（學(xué)校廣播站記者）；
性格外向，善于交際，樂(lè)意與他人合作。
個(gè)人要求 　　希望能收到回復(fù)，并被聘用。
[寫(xiě)作要求]
1．只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容；
2．文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Sir,
I am a student from Xinhua Middle School and I am glad to learn that you need a few more part-time English reporters. …
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華，下個(gè)月要去英國(guó)留學(xué)，想通過(guò)你的英國(guó)朋友Peter尋找寄宿家庭。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封電子郵件，說(shuō)明你的租房要求：
1.提供單獨(dú)的房間，干凈整潔；
2.房子應(yīng)離市中心不遠(yuǎn)，交通便利；
3.房東一家能夠說(shuō)地道的英語(yǔ)，熱情好客；
4.最好能免費(fèi)提供洗衣機(jī)和廚具，以便自己洗衣，做飯。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3.開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好。
Dear Peter,
I am going to study in London next month._______________________________________
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Looking forwards to your early reply.
Yours truly
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假定你是某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二年級(jí)2班的學(xué)習(xí)委員，經(jīng)常看到有同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種現(xiàn)象，你將主題班會(huì)上組織全班同學(xué)討論這一現(xiàn)象，并以“My opinion on copying others homework”為主題作中心發(fā)言，請(qǐng)事先用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。注意：1．發(fā)言稿須包括以下內(nèi)容要點(diǎn)；A．抄襲的主要原因。B．抄襲的危害及解決辦法。C．簡(jiǎn)要表明自己的態(tài)度。2．詞數(shù)：不少于120個(gè)詞；3．發(fā)言稿的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework. As we know, some students copy others’ homework.
                                                                                     
                                                                                     
                                                                    

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