第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(25分)
假如你是張?zhí)m,收到一位美國(guó)朋友Lucy的贈(zèng)書(shū),現(xiàn)用英語(yǔ)寫一封回信表示感謝.內(nèi)容包括:
1.現(xiàn)在每天晚上讀這本書(shū),覺(jué)得這本書(shū)很好,你很感興趣。
2.期末考試臨近,有信心取得好成績(jī),希望以后能考上一所好大學(xué)。
3.今年夏天你將隨父母去紐約。你希望能在那里見(jiàn)到你的朋友。
Dear Lucy,
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Yours sincerely
ZhangLan

One possible version:
Dear…,
Thank you very much for your present.Recently I have been reading the book that you sent me.It’s very interesting.I’ve read about forty pages.I’m sure I’ll get more pleasure and learn a lot from it.
The final exam is coming.I’m glad to tell you I often get good marks in my studies.It is my hope that I shall be able to go to college next year.
This summer I will go to New York with my parents.I’m hoping to meet you there.
With best regards to you and your family.
Yours sincerely,
ZhangLan
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié)書(shū)面表達(dá):(30分)
10月1日是偉大祖國(guó)60華誕,作為新時(shí)代的中學(xué)生,你一定感慨萬(wàn)千,請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短文來(lái)抒發(fā)自己的情感,說(shuō)說(shuō)身邊的變化,并以一個(gè)高三學(xué)生的名義談一下自己應(yīng)該怎么做。
要求:1. 詞數(shù):100左右;
2.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫;
3.書(shū)寫必須清晰、工整。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:完形填空

基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
你是校報(bào)小記者,最近進(jìn)行了一次采訪。以下是這次采訪的情況:
 
時(shí)間:上星期五
對(duì)象:“瘋狂英語(yǔ)”的發(fā)起人李陽(yáng)老師
主題:如何學(xué)好英語(yǔ)
現(xiàn)狀:(1)相當(dāng)多的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上困難很大;
(2)失去信心,幾乎放棄。
建議:(1)早、午、晚朗讀英語(yǔ),每次20多分鐘;
(2)朗讀單詞、課文,背誦名篇、詩(shī)歌, 甚至唱英語(yǔ)歌曲。
 
[寫作內(nèi)容]
根據(jù)以上情況寫一篇采訪報(bào)道,并包括如下內(nèi)容:
1.采訪的時(shí)間、對(duì)象和主題;
2. 學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和老師的建議;
3. 你對(duì)采訪的感受。
[寫作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華,你在報(bào)上看到重慶電視臺(tái)今年七月將舉辦外國(guó)人“學(xué)中文,唱中文歌”才藝大賽。你的美國(guó)朋友Peter正在重慶市第一中學(xué)學(xué)習(xí)中文,你覺(jué)得他中文很棒應(yīng)該去試一試。請(qǐng)按以下要點(diǎn)給他寫信告知此事,并表示可以提供幫助。
比賽時(shí)間:5 月18日
報(bào)名時(shí)間:截止到4月30日
報(bào)名地點(diǎn):重慶市電視臺(tái)
注意:
1.詞數(shù):100左右
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3.參考詞匯:才藝大賽-talent show
Dear Peter,
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Yours, Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題



第二節(jié) 讀寫任務(wù)(共1小題,滿分25分)
閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
The U.N. Climate Change conference opened in Copenhagen, Denmark on Dec.7th with some 15,000 delegates and observers from nearly 200 countries attending what is called the last best chance for an agreement to combat global warming.
Most scientists believe the warming trend is mainly caused by human activity, especially the use of fossil fuels (化石燃料) and the cutting down of forests. In Copenhagen, experts and officials alike are putting the emphasis on what people and governments can do to cut the emission (排放) of greenhouse gasses. Scientists say a 25 to 40 percent cut in carbon-dioxide emissions is needed to control global warming.
A youthful online group that calls itself the "Low-Carbon Tribe" is leading the way to an eco-friendly lifestyle. Tribe members, who range in age from 20 to 40, say they are trying to reduce carbon dioxide emissions in a relaxed and fashionable way. Helping save the planet is part of their daily routine, they claim, citing the way they dress, what they eat and how they travel.
[寫作內(nèi)容]
1. 以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容;
2. 然后以約120個(gè)詞就“低碳生活”進(jìn)行議論,內(nèi)容包括:
(1)低碳生活所包含的出行方式,節(jié)能等方面,并具體舉例說(shuō)明;
(2)簡(jiǎn)要談低碳生活的好處。
[寫作要求]
1. 在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


30
(2010·山東省東營(yíng)一中高三上學(xué)期第一次階段檢測(cè))
假如你是李華,將于10月15日到英國(guó)倫敦參加“International English Learning Camp”。與會(huì)代表須在會(huì)上交流自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體會(huì)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫一篇英文發(fā)言稿。
1. 學(xué)習(xí)方法:多記有用句型,多閱讀英文報(bào)刊;
2. 學(xué)習(xí)收獲:了解異國(guó)文化,與外國(guó)人直接交流;
3. 學(xué)習(xí)困難:經(jīng)常遺忘所學(xué)詞匯;
注意:1.發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)人總詞數(shù);
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
3.詞數(shù):120---150。
Good morning everyone,
In today’s world, being able to master a foreign language will be helpful in our life.  Here I’d like to share with you my opinions about my English learning.__________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


15
(2010·湖南同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三第一次月考)
近日你所在的學(xué)校開(kāi)展了“為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)獻(xiàn)一計(jì)”主題活動(dòng),同學(xué)們提出了許多建議。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn),用英語(yǔ)寫一篇短文向English Horizons雜志編輯部投稿:
  有人建議
  你的建議
  1。不浪費(fèi)糧食和紙張
  2。盡量不使用方便筷、塑料袋
  3。畢業(yè)生將書(shū)贈(zèng)給低年級(jí)同學(xué)循環(huán)使用?
  注意:
  1。不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
  2。詞數(shù):120字左右,開(kāi)頭已經(jīng)為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
  3。參考詞匯:方便筷disposable chopsticks
Recently,there has been an activity of “doing your bit for an energy-saving society” in our school. Our schoolmates are highly concerned about the increasing lack of energy and provide their own suggestions。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

                                                                  
第三節(jié) 書(shū)面表達(dá)(滿分30分)   
請(qǐng)你寫一篇短文介紹自己買的機(jī)器人,內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1.看起來(lái)像真人一樣;2.可以幫助做許多事情:做家務(wù)、做飯、幫兒子做作業(yè),陪主人外出購(gòu)物等;3.你的擔(dān)心:出了毛病不聽(tīng)指令,傷害兒子;4.對(duì)未來(lái)的展望。    ‘
注意:(1)用第一人稱。 (2)字?jǐn)?shù)在120—150之間

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
閱讀下面這封中學(xué)生來(lái)信(摘自 China Daily 21 Century).
Dear Editor:
I am a new student at Haining Hongda Senior High School. My home is far from Haining, so I must live at school. This is the first time for me to get away from my parents. I feel very sad. When I left home, I couldn’t help tearing myself away from them. I do not want to be alone at school, and I am a shy girl. I have been crying in bed at night these days. I want to stay at home forever. I miss my parents very much. Could you tell me what to do?
Your early reply is expected.
Regards
Amy
請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容,寫一封回信(信的開(kāi)頭已為你好。詞數(shù)120左右)。
回信應(yīng)包括如下要點(diǎn);
1.鼓勵(lì)A(yù)my堅(jiān)定求學(xué)信心,志存高遠(yuǎn),四海為家。
2.就Amy的目前狀況,提兩到三個(gè)建議。
Dear Amy:
Thank you for your letter. I am so glad to have a talk about your present situation with you.

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同步練習(xí)冊(cè)答案