分析 本文講述了在亞馬遜和奧里諾科河的河岸生活的一種鳥(niǎo)類(lèi),文章介紹了它的生活習(xí)性,外貌特征和氣候?qū)ζ渖畹挠绊懀?/p>
解答 63.D.主旨大意題.縱觀(guān)全文,文章主要講的是hoatzin麝雉,這種鳥(niǎo)類(lèi)的外貌以及生活習(xí)性.故選D.
64.B..細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段has claws(爪)on its wings when young,和第三段可知,hoatzin在幼年期是有爪子的,而長(zhǎng)大學(xué)會(huì)飛之后就沒(méi)有了.故選B.
65.A.推理預(yù)測(cè)題.根據(jù)文章第三段"Using these four claws,together with the beak (喙),they can climb about in the bushes,looking very much like primitive birds must have done"可知,原始鳥(niǎo)和小麝雉一樣有爪子幫助他們攀登.故選A.
66.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章最后一段"when the rainy season begins,they collect together in smaller living units of two to seven birds for producing purposes."可知,他們聚集在一起要生產(chǎn)下一代.故選D.
點(diǎn)評(píng) 本篇閱讀理解主要考查考生對(duì)書(shū)面語(yǔ)篇的整體領(lǐng)悟能力和接受及處理具體信息的能力,文章中詞匯的意義比較單一、穩(wěn)定、簡(jiǎn)明,不帶感情色彩,具有單一性和準(zhǔn)確性的特點(diǎn).學(xué)生應(yīng)該挖掘寓意,掌握中心思想,推出結(jié)論.要立足于文章整體,再迅速讀一遍短文,短文中的問(wèn)題和答案的設(shè)置前后都是相關(guān)聯(lián)的,有著一定的連續(xù)性,體現(xiàn)著文章的基本脈絡(luò).
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