13．She is a model worker．  All of us should learn from her．  （whom）She is a model worker whom all of us should learn from．．

分析 考查句型轉(zhuǎn)換，句意：她是一個(gè)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的模范工作者．

解答 答案：She is a model worker whom  all of us should learn from．給了兩個(gè)簡(jiǎn)單句，又給了關(guān)系詞，所以改為定語(yǔ)從句，worker作先行詞，用whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句，并且在從句中作from的賓語(yǔ)，可以省略．

點(diǎn)評(píng) 句型轉(zhuǎn)換：意思不能改變，只是句子結(jié)構(gòu)，或者是表達(dá)方式改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．My uncle gave me a ____ bag，in which there was a nice mobile phone as a present．（　�。�
A．red pretty paperB．pretty red paper
C．paper pretty redD．pretty paper red

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

4．每年三月是植樹(shù)活動(dòng)月，假定你是李華，你們班開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫(xiě)一篇日記，記敘這次植樹(shù)活動(dòng)．
1）活動(dòng)目的：親近自然，綠化環(huán)境
2）活動(dòng)時(shí)間：2017年3月12日
3）活動(dòng)地點(diǎn)：西山（距你校5公里）
4）具體活動(dòng)過(guò)程
5）活動(dòng)感受
注意：1．運(yùn)用日記的正確形式
2．字?jǐn)?shù)100 左右
3．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文流暢．
March 12，2017 Sunny
Today our class held a tree planting activity which aims to get close to the nature and beautify the environment．（高分句型一）In the morning，we took a bus to Western hill which is 5 kilometers away from our school．On arrival，we began to work immediately．Some were digging holes．Some were carrying and planting young trees．Others were watering them．After getting the work done，we put up a board reminding people to protect the trees．（高分句型二）Before leaving we took some photos to record our green action．
Seeing the lines of trees，we all had a sense of achievement．（高分句型三）We feel it's our duty to protect our environment．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

1．Last Friday，I planned to pay a （61）visit （visit） to my grandma on Saturday morning．In order to give her a surprise，I hadn't told her ahead of time．The moment I reached her home，she （62）cheered（cheer） up at once．She knew that I was into dumplings，as a result，she set （63）about preparing the materials．My grandma was a good cook when she was young，my relatives admired her striking cooking skills．What I liked best was her dumplings．（64）When/While/As my grandma was making dumplings，I stared at her．Out of curiosity，I asked her to teach （65）me（I）．At first，I felt （66）puzzled（puzzle）．But soon，I got the hang of it．I thought now that I could do it，why not join her？Together with her，I spent the morning （67）happily（happy）!
In the afternoon，my grandma took out a coat for me，（68）which made me delighted（高興的）．We communicated with each other all the time．She said that she felt unsatisfied with it for she failed （69）to make（make） it as good as before because of her poor eyesight．She promised that she （70）would（will） continue to make another coat next time!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．The stones__________ as much as two tons each．（　�。�
A．weighB．measureC．are weightedD．are measured

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

18．There was a woman in Detroit，who has two sons．She was worried（1）Athem，especially the younger one，Ben，（2）A he was not doing well in school．Boys in his class（3）Dfun of him because he seemed so（4）CThe mother （5）B that she would，herself，have to get her sons to do better in school．She（6）Cthem to go to the Detroit Public Library to read a （7）C a week and do a report about it for her．
One day，in Ben's（8）A，the teacher held up a rock and asked if anyone knew it．Ben（9）D      up his hand and the teacher let him （10）D"Why did Ben raise his hand？"they wondered．He （11）D       said anything，What could he possibly want to say？
Well，Ben not only（12）Cthe rock，he said a lot about it．He named other rocks in its group and even knew（13）Cthe teacher had found it．The teacher and the students were（14）B  Ben had learned all this from doing one of his book （15）D
Ben later went on to the（16）Aof his class．When he finished high school，he went to Yale University（17）Bat last became one of the best doctors in the United States．
After Ben had grown up，he（18）Asomething about his mother that he did not know as a（19）B
She，herself，had never learned how to （20）A
1．A．a(chǎn)boutB．onC．withD．over
2．A．becauseB．soC．butD．though
3．A．playedB．gotC．tookD．made
4．A．cleverB．hardC．slowD．quick
5．A．a(chǎn)skedB．decidedC．forgotD．heard
6．A．madeB．letC．toldD．considered
7．A．noticeB．messageC．bookD．question
8．A．classB．roomC．officeD．lab
9．A．lookedB．gaveC．tookD．put
10．A．thinkB．leaveC．standD．speak
11．A．a(chǎn)lwaysB．evenC．quicklyD．never
12．A．foundB．playedC．knewD．threw
13．A．whetherB．whenC．whereD．why
14．A．a(chǎn)fraidB．surprisedC．worriedD．unhappy
15．A．picturesB．exercisesC．shopsD．reports
16．A．topB．endC．backD．side
17．A．soB．a(chǎn)ndC．orD．however
18．A．learntB．rememberedC．understoodD．guessed
19．A doctorB．childC．studentD．teacher
20．A．readB．workC．teachD．show

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．I got my reward after I__________ all my life for equal rights．（　�。�
A．workB．to workC．workingD．worked

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Children grow quickly，especially their feet．But many families cannot buy new shoes each time a child needs them．As a result，about 300 million children around the world go barefoot．Those children risk picking up diseases and parasites from the soil．
Kenton Lee，an American man invented The Shoe That Grows．He explains，"It grows in three places：the front，on the side and on the back．It can last up to five years．The bottom is rubber like tire rubber．The top is just high-quality leather．"
Lee says he got the idea for the shoe while working as a volunteer in an orphanage in Kenya．"I just remember a little girl who wore a pair of small shoes．The shoes were so small that she had to cut open the front of her shoes to let her toes stick out．And I just remember thinking，wouldn't it be nice if there were a pair of shoes that could grow with her feet．"
However，Lee says it was not easy to turn his idea into a reality．Finally，in 2009 Lee founded a non-profit organization called Because International．In the office of Because International，Lee keeps a pair of his own shoes to help him remember his promise．
A pair of shoes，he says，gives more than protection．It gives a child self-worth and more chances to succeed．"Because it's a small thing that really does make a big difference to keep them healthy and happy and having more chances to succeed．"
Kenton Lee adds that his goal is to help get The Shoe That Grows to as many children as he can around the world．

29．The first paragraph may intends to tell usC．
A．many children suffer lacking shoes
B．shoes are badly needed in many places
C．the necessity of inventing the new shoes
D．we should make efforts to help the children
30．What's the main idea of paragraph 3？C
A．The children in orphanage live a hard life．
B．A girl with a pair of worn shoes．
C．What inspired Kenton Lee to invent the shoes．
D．Kenton Lee wanted to help the children．
31．From Kenton Lee，we can knowD．
A．the new-invented shoes can grow automatically
B．he had little difficulty in inventing the new type shoes
C．he had a great dream to invent shoes from his childhood
D．shoes are important for children's physical and mental growth．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．Before I studied psychology，I used to think that people would laugh when funny things occurred．While I was right about that，I discovered there are lots of other psychological factors that make people laugh other than the funny part of a joke．When someone laughs at a joke，there will usually be more than one reason that makes him laugh-and the more reasons thee are，the more powerful the joke will be．
I was attending a stand-up comedy show in Egypt，and when the man started to make fun of pedestrians crossing streets，everyone laughed their hearts out．The main reason those people strongly laughed was that almost all of them felt angry towards pedestrians who crossed streets carelessly．The joke wasn't only funny，it also made the audience feel that they were right about being angry at those pedestrians．That is，people were laughing both because of the funny joke and because of the happiness experienced as a result of the psychological support they got．The better a joke makes a person feel，and the more it includes other psychological factors，the more the person will like it．For example，if you envy one of your friends，and someone tells a joke that is funny and，at the same time，makesyour friend seem stupid，then you will probably laugh at it louder than if you weren't jealous of him．
In short，we don't laugh only when we hear something funny； we also laugh when we experience some kind of happiness that results from the other psychological factors involved in the joke．I strongly discourage making fun of anyone or belittling someone to make someone else laugh．All I want to explain is that if your joke supports a person's emotions，he will certainly like it a lot．

9．What did the author find out after studying psychology？B
A．Only good jokes make people laugh
B．Many factors lead to people laughing
C．Funny things can make people laugh
D．Laughter can make people healthy．
10．Why did the audience laugh loud at the pedestrians？D
A．They played a trick on the pedestrians．
B．The pedestrians behaved in a funny way．
C．They could feel the pedestrians'happiness．
D．Their emotion was approved of by the show．
11．What does the underlined word"belittling"probably mean？C
A．Annoy     B．Blame     C．Look down on    D．Make up to．

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同步練習(xí)冊(cè)答案