分析 本文主要講述了一位物理老師在課堂上就聲音的問(wèn)題提問(wèn)而學(xué)生的回答而展開的故事,
解答 11.D細(xì)節(jié)題.根據(jù)文章內(nèi)容,Miss Gogers taught physics in a New York school.Last month she explained to one of her classes about sound…由此可知Miss Gogers 在物理課上教學(xué)生關(guān)于聲音的知識(shí),結(jié)合選項(xiàng),故選D
12.C 細(xì)節(jié)題.根據(jù)文章內(nèi)容,If I was calling him on the phone and at the same time you were 75feet away,listening to me from across the street,which of you would hear what I said earlier,my brother or you and for what reason?"在給學(xué)生講述了聲音的知識(shí)后,她馬上提了一個(gè)關(guān)于打電話的問(wèn),目的在于引起同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)檢測(cè)同學(xué)們是否掌握了該部分知識(shí).結(jié)合選項(xiàng),故選C
13.B 細(xì)節(jié)題.根據(jù)文章內(nèi)容. Because electricity travels faster than sound waves電波的傳播速度比聲波快,這是Tom的回答.結(jié)合選項(xiàng),故選B
14.A 細(xì)節(jié)題.根據(jù)文章內(nèi)容,I disagree,"Kate said."Your brother would hear you earlier because when it's 11o'clock here it's only 8o'clock in Los Angeles."由此可知,Kate不同意Tom的說(shuō)法.因?yàn)樗J(rèn)為當(dāng)洛杉磯8點(diǎn)的時(shí)候,紐約是11點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng),故選A
點(diǎn)評(píng) 本文是一個(gè)人物故事類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).
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