假設(shè)你是李華,于2013年3月5日搭乘國外某航空公司航班(flight number BC779)回國后,發(fā)現(xiàn)遺失了一個(gè)行李箱(suitcase),F(xiàn)請(qǐng)用英文給該航空公司寫一封信,請(qǐng)他們幫你尋找。
信件要點(diǎn)包括:
1. 陳述寫信原因。
2. 簡(jiǎn)要描述該行李,并說明其重要性。
3. 期待回復(fù)并表示感謝。
注意:1.詞數(shù)100左右。2. 信件格式已給出。
Dear Sir/Madam,
Yours truly,
Li Hua
Possible version:
I left my suitcase in flight number BC779 on 5th, March, so I am writing this letter to ask you for help. The lost suitcase is a red one with a long handle. It is of great importance to me. In it are some valuable books and my credit cards. I will be very grateful if anyone of you contact me by telephone immediately after seeing it. My telephone number is ………
I would appreciate it if you could give me an early reply.
Yours truly,
Li Hua
【解析】
試題分析:提綱作文要求考生根據(jù)所給的寫作要求和提綱,確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開寫作。要求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語言來表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法,增添了寫作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達(dá)能力。
考點(diǎn):提綱類作文
點(diǎn)評(píng):寫好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示,認(rèn)清寫作要求和提綱之間的關(guān)系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時(shí)態(tài)。根據(jù)所給提綱,列出要點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運(yùn)用英語知識(shí),采用不同的表達(dá)方式將各要點(diǎn)完整地表述出來,注意主次分明,詳略得當(dāng)。語言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性。考生必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫情況,有無拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。
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科目:高中英語 來源:黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二9月月考英語試題 題型:056
書面表達(dá)
假設(shè)你是李華,于2011年9月20日搭乘國外某航空公司航班(flight number BA 793)回國后,發(fā)現(xiàn)遺失了一個(gè)行李箱(suitcase)。現(xiàn)請(qǐng)用英文給該航空公司寫一封信,請(qǐng)他們幫你尋找。信件要點(diǎn)包括:
◆陳述寫信原因
◆簡(jiǎn)要描述該行李
◆說明其重要性
◆期待回復(fù)并表示感謝
注意:1.詞數(shù)100左右
2.信件格式已給出
Dear Sir/Madam,
___________________________
Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:
書面表達(dá)(滿分20分)
假設(shè)你是李華。你于“十·一”長(zhǎng)假期間與幾位朋友外出郊游。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇日記。
注意:
1.內(nèi)容應(yīng)包括下面表格列出的全部要點(diǎn)。
2.詞數(shù): 100 左右。
3.日記開頭已給出。
要點(diǎn) | 細(xì)節(jié) |
時(shí)間 | 10月3日至5日 |
目的地 | 牛路嶺自然風(fēng)景區(qū)(Niululing Nature Park) |
出行方式 | 乘坐郊游專線(the Yellow Tourist Express) |
到訪地點(diǎn) | 牛路嶺水庫(Niululing Reservoir) |
感受 | 湖光山色、綠樹鮮花、清新的空氣令人陶醉。 |
遺憾 | 一些景點(diǎn)有游人丟棄的果皮紙屑(litter) |
October 6th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour.
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科目:高中英語 來源:2011屆海南省嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)英語卷 題型:寫作題
書面表達(dá)(滿分20分)
假設(shè)你是李華。你于“十·一”長(zhǎng)假期間與幾位朋友外出郊游。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇日記。
注意:
1.內(nèi)容應(yīng)包括下面表格列出的全部要點(diǎn)。
2.詞數(shù): 100 左右。
3.日記開頭已給出。
要點(diǎn) | 細(xì)節(jié) |
時(shí)間 | 10月3日至5日 |
目的地 | 牛路嶺自然風(fēng)景區(qū)(Niululing Nature Park) |
出行方式 | 乘坐郊游專線(the Yellow Tourist Express) |
到訪地點(diǎn) | 牛路嶺水庫(Niululing Reservoir) |
感受 | 湖光山色、綠樹鮮花、清新的空氣令人陶醉。 |
遺憾 | 一些景點(diǎn)有游人丟棄的果皮紙屑(litter) |
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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年海南省高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)英語卷 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(滿分20分)
假設(shè)你是李華。你于“十·一”長(zhǎng)假期間與幾位朋友外出郊游。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇日記。
注意:
1.內(nèi)容應(yīng)包括下面表格列出的全部要點(diǎn)。
2.詞數(shù): 100 左右。
3.日記開頭已給出。
要點(diǎn) |
細(xì)節(jié) |
時(shí)間 |
10月3日至5日 |
目的地 |
牛路嶺自然風(fēng)景區(qū)(Niululing Nature Park) |
出行方式 |
乘坐郊游專線(the Yellow Tourist Express) |
到訪地點(diǎn) |
牛路嶺水庫(Niululing Reservoir) |
感受 |
湖光山色、綠樹鮮花、清新的空氣令人陶醉。 |
遺憾 |
一些景點(diǎn)有游人丟棄的果皮紙屑(litter) |
October 6th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour.
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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題
寫作 假設(shè)你是李華。你班將于1月19日組織一日游活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語發(fā)一封email通知你班因感冒在家休息的交換生Tom,提醒他有關(guān)活動(dòng)安排。
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注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);3.參考詞匯:費(fèi)用 expense。 | ||||||||||||||
Dear Tom, I hope you are feeling better now.____________________________________________ Yours, Li Hua |
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