假設(shè)你是李華,于2013年3月5日搭乘國外某航空公司航班(flight number BC779)回國后,發(fā)現(xiàn)遺失了一個(gè)行李箱(suitcase),F(xiàn)請(qǐng)用英文給該航空公司寫一封信,請(qǐng)他們幫你尋找。

信件要點(diǎn)包括:

1. 陳述寫信原因。

2. 簡(jiǎn)要描述該行李,并說明其重要性。

3. 期待回復(fù)并表示感謝。

注意:1.詞數(shù)100左右。2. 信件格式已給出。

Dear Sir/Madam,

                                                                                      

Yours truly,

Li Hua

 

【答案】

Possible version:

I left my suitcase in flight number BC779 on 5th, March, so I am writing this letter to ask you for help. The lost suitcase is a red one with a long handle. It is of great importance to me. In it are some valuable books and my credit cards. I will be very grateful if anyone of you contact me by telephone immediately after seeing it. My telephone number is ………

I would appreciate it if you could give me an early reply.

Yours truly,

Li Hua

【解析】

試題分析:提綱作文要求考生根據(jù)所給的寫作要求和提綱,確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開寫作。要求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語言來表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法,增添了寫作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達(dá)能力。

考點(diǎn):提綱類作文

點(diǎn)評(píng):寫好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示,認(rèn)清寫作要求和提綱之間的關(guān)系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時(shí)態(tài)。根據(jù)所給提綱,列出要點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運(yùn)用英語知識(shí),采用不同的表達(dá)方式將各要點(diǎn)完整地表述出來,注意主次分明,詳略得當(dāng)。語言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性。考生必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫情況,有無拼寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011-2012學(xué)年高二9月月考英語試題 題型:056

書面表達(dá)

假設(shè)你是李華,于2011年9月20日搭乘國外某航空公司航班(flight number BA 793)回國后,發(fā)現(xiàn)遺失了一個(gè)行李箱(suitcase)。現(xiàn)請(qǐng)用英文給該航空公司寫一封信,請(qǐng)他們幫你尋找。信件要點(diǎn)包括:

◆陳述寫信原因

◆簡(jiǎn)要描述該行李

◆說明其重要性

◆期待回復(fù)并表示感謝

注意:1.詞數(shù)100左右

2.信件格式已給出

Dear Sir/Madam,

___________________________

Yours sincerely,

Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:

書面表達(dá)(滿分20分)

假設(shè)你是李華。你于“十·一”長(zhǎng)假期間與幾位朋友外出郊游。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇日記。

注意:

1.內(nèi)容應(yīng)包括下面表格列出的全部要點(diǎn)。

2.詞數(shù): 100 左右。

3.日記開頭已給出。

要點(diǎn)

細(xì)節(jié)

時(shí)間

10月3日至5日

目的地

牛路嶺自然風(fēng)景區(qū)(Niululing  Nature  Park)

出行方式

 乘坐郊游專線(the  Yellow  Tourist  Express)

到訪地點(diǎn)

牛路嶺水庫(Niululing Reservoir)

感受

湖光山色、綠樹鮮花、清新的空氣令人陶醉。

遺憾

一些景點(diǎn)有游人丟棄的果皮紙屑(litter)

October 6th   Wednesday                     Cloudy

I’m back home after a three-day tour.                             

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科目:高中英語 來源:2011屆海南省嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)英語卷 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分20分)
假設(shè)你是李華。你于“十·一”長(zhǎng)假期間與幾位朋友外出郊游。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇日記。
注意:
1.內(nèi)容應(yīng)包括下面表格列出的全部要點(diǎn)。
2.詞數(shù): 100 左右。
3.日記開頭已給出。

要點(diǎn)
細(xì)節(jié)
時(shí)間
10月3日至5日
目的地
牛路嶺自然風(fēng)景區(qū)(Niululing  Nature  Park)
出行方式
 乘坐郊游專線(the  Yellow  Tourist  Express)
到訪地點(diǎn)
牛路嶺水庫(Niululing Reservoir)
感受
湖光山色、綠樹鮮花、清新的空氣令人陶醉。
遺憾
一些景點(diǎn)有游人丟棄的果皮紙屑(litter)
 
October 6th   Wednesday                     Cloudy
I’m back home after a three-day tour.                             

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科目:高中英語 來源:2010-2011學(xué)年海南省高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(一)英語卷 題型:書面表達(dá)

書面表達(dá)(滿分20分)

假設(shè)你是李華。你于“十·一”長(zhǎng)假期間與幾位朋友外出郊游。請(qǐng)你據(jù)此寫一篇日記。

注意:

1.內(nèi)容應(yīng)包括下面表格列出的全部要點(diǎn)。

2.詞數(shù): 100 左右。

3.日記開頭已給出。

要點(diǎn)

細(xì)節(jié)

時(shí)間

10月3日至5日

目的地

牛路嶺自然風(fēng)景區(qū)(Niululing  Nature  Park)

出行方式

 乘坐郊游專線(the  Yellow  Tourist  Express)

到訪地點(diǎn)

牛路嶺水庫(Niululing Reservoir)

感受

湖光山色、綠樹鮮花、清新的空氣令人陶醉。

遺憾

一些景點(diǎn)有游人丟棄的果皮紙屑(litter)

 

October 6th   Wednesday                     Cloudy

I’m back home after a three-day tour.                             

 

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科目:高中英語 來源:同步題 題型:寫作題

寫作
假設(shè)你是李華。你班將于1月19日組織一日游活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語發(fā)一封email通知你班因感冒在家休息的交換生Tom,提醒他有關(guān)活動(dòng)安排。 
     時(shí)間       
活動(dòng)
備注
7:00
學(xué)校大門口集合 1. 穿運(yùn)動(dòng)鞋
2. 午飯自帶
3. 不要亂丟垃圾
4. 門票¥45, 車票¥20
8:00
在導(dǎo)游帶領(lǐng)下游覽喜峰口(Xifengkou Pass)
10:00
游覽景忠山
12:30
在山頂午餐
17:00
 返回
注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);3.參考詞匯:費(fèi)用
expense。
Dear Tom,     
     I hope you are feeling better now.____________________________________________               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                 Yours, 
                                                                                                                                                  Li Hua

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