假使你叫李華，是高一學(xué)生，你所在學(xué)校和美國(guó)California州一所中學(xué)實(shí)施互派“exchange students”的友好合作項(xiàng)目，你家被定為“host family”，一個(gè)名叫John Stephenson的將在你家住三年�，F(xiàn)在，請(qǐng)根據(jù)下面的提示，以李華的名義給John Stephenson發(fā)一封e-mail，告訴他有關(guān)情況。
提示：1．得知他的到來(lái)全家人非常高興。父母已為他準(zhǔn)備好了一個(gè)房間，既可作臥室也可作書(shū)房。   
2．你們可以一起上學(xué)、鍛煉身體、上網(wǎng)、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，還可以互相學(xué)彼此的語(yǔ)言等。
3．相信你們將對(duì)彼此的國(guó)家和人民有更多的了解，會(huì)一起度過(guò)一段美好的時(shí)光。
4．詞數(shù)100左右。

Dear John,
How happy my family are when we know you'll stay with us for 3 years!  My parents have already prepared a room with things you need for you. It can serve both as a bed room and a study as well. We will be able to share such a lot of pleasant hours as going to school, taking exercises, surfing on the Internet and visiting places together. You can teach me English and I can teach you Chinese.  How exciting and interesting it is!  I'm sure that we will be able to know each other's country and people better, and that we will have a very happy time together!
Looking forward to seeing you
Yours,
Li Hua
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你叫李華，做了幾天上海世博會(huì)（Shanghai World Exposition）的志愿者volunteer，請(qǐng)你用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Tom寫(xiě)一封信，談?wù)勀惝?dāng)志愿者的心得體會(huì)，并鼓勵(lì)其也做一名志愿者。要點(diǎn)如下：
工作：辛苦而又快樂(lè)
努力：練習(xí)口語(yǔ)更好服務(wù)
感受：自豪、珍惜
收獲：合作（cooperation）和責(zé)任
注意：字?jǐn)?shù)在100字左右，信件的開(kāi)頭和結(jié)尾都已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
Dear Tom,
How is everything going on?                                                   
                                               
                                               
                                               
                              Yours
Li hua

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分25分）
假設(shè)你叫王平，現(xiàn)在在英國(guó)工作，你的朋友陳立寫(xiě)信告訴你他打算赴英留學(xué)，想知道
初到英國(guó)可能會(huì)遇到的困難。請(qǐng)你用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封回信，信的內(nèi)容應(yīng)包括：
1．可能會(huì)遇到的困難：語(yǔ)言方面的障礙、飲食的不習(xí)慣、想家孤獨(dú)等；
2．鼓勵(lì)他并表示愿意幫助他。
注意：1．詞數(shù)100個(gè)左右。
2．信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好，不計(jì)人總詞數(shù)。
Dear Chen Li，
I'm glad to hear from you. You asked me about the difficulties you may meet with when
you get here in UK.
_____________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是高安中學(xué)的學(xué)生李華，想利用暑假參加兼職為家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)并豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，你有意應(yīng)聘一國(guó)際名牌手機(jī)的銷(xiāo)售工作，請(qǐng)按下列要點(diǎn)給你公司寫(xiě)一封自薦信。表示感興趣，并說(shuō)明你自己的優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、興趣廣泛、英語(yǔ)水平高、溝通能力強(qiáng)。希望得到回復(fù)：e－mail：lihua@yahoo.com.
注意：1. 詞數(shù)：100字左右；
2. 可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)你根據(jù)下列提示，寫(xiě)一篇題為“How to Spend Our Spare Time” 的短文，談?wù)勀銓?duì)如何支配課外時(shí)間的認(rèn)識(shí)，以及你該如何安排自己的課外時(shí)間。如何安排課余時(shí)間對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要意義。提示：
1. 自己喜歡的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)；
2. 體育運(yùn)動(dòng)；
3. 讀書(shū)、旅游；
4. 復(fù)習(xí)功課。
注意：
1. 不要逐字翻譯提示，應(yīng)增加細(xì)節(jié)，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
2. 字?jǐn)?shù)：100-120。短文的題目和開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
How to Spend Our Spare Time
Spare time is a critical part in our daily life, so knowing how to spend it after formal
lessons is of great importance.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


V基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題，滿(mǎn)分15分)
[寫(xiě)作內(nèi)容]
請(qǐng)根據(jù)以下情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
情景說(shuō)明：
下表是對(duì)某學(xué)校食堂服務(wù)調(diào)查情況：
學(xué)校食堂的優(yōu)點(diǎn)：食堂干凈；飯菜可口；服務(wù)態(tài)度好。
學(xué)校食堂的不足之處：價(jià)格偏高；種類(lèi)偏少；等候時(shí)間較長(zhǎng)。
建議：盡快解決問(wèn)題。
假設(shè)你是李華，請(qǐng)就本食堂服務(wù)（canteen service）的狀況給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信，反映以上問(wèn)題。
[寫(xiě)作要求]
必須使用五個(gè)句子介紹全部所給內(nèi)容；
將5個(gè)句子組織成連貫的短文；
信的開(kāi)頭結(jié)尾已經(jīng)給出，不包括在五個(gè)句子內(nèi)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Mr.Principal，
Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Li Hua

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

亞運(yùn)會(huì)即將在廣州舉行。作為學(xué)校英語(yǔ)俱樂(lè)部的成員，你準(zhǔn)備明天向到訪(fǎng)的英國(guó)學(xué)生游學(xué)團(tuán)介紹8月4日已在廣州舉行的亞運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天的慶�；顒�(dòng)（100-day Countdown Ceremony）。
[寫(xiě)作內(nèi)容]
100天慶�；顒�(dòng)的時(shí)間：2010年8月4日7：30
慶�；顒�(dòng)地點(diǎn)：廣州天河體育館（Tianhe Sports Gymnasium）
主題：Dreaming about This Moment
意義：展示廣州已經(jīng)準(zhǔn)備好了
活動(dòng)安排： 1．龍舟和武術(shù)表演
2．2000名合唱團(tuán)成員（chorus）演唱
3．著名歌手演唱三首亞運(yùn)會(huì)候選主題歌（theme song candidates）
參加人員： 1000多名志愿者，工人，醫(yī)務(wù)人員，學(xué)生，老干部（retirees）等
[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。（開(kāi)頭已給，不計(jì)入總句數(shù)）
Ladies and Gentlemen, welcome to our school．I’d like to tell you something about Guangzhou Asian Games…．
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第三部分：寫(xiě)作
請(qǐng)根據(jù)所給提示，以“交友”為題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100字左右的短文，題目自擬。
1.人需要朋友，有許多工作需要合作。人們?cè)谏钪杏性S多方面需要幫助；
2.社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜（complicated），無(wú)論我們走到哪里，都離不開(kāi)朋友。我們既需要互相幫助，更需要友好；
3.朋友不但給你幫助，而且給你生活的樂(lè)趣；
4.和朋友一起外出、游覽，增強(qiáng)協(xié)作能力。
注意：
1.字?jǐn)?shù)120左右；
2.不要逐句翻譯提示；可適當(dāng)增加情節(jié)，使短文連貫。                                                                                                                    
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第五部分寫(xiě)作（滿(mǎn)分20分）
根據(jù)下面所給的材料，并根據(jù)思路圖，以“音樂(lè)”為題，寫(xiě)一篇英文短文。
1. 音樂(lè)分為古典音樂(lè)，流行音樂(lè)，搖滾樂(lè)和爵士樂(lè)；
2. 如果你失眠，你可以聽(tīng)貝多芬（Beethoven）的“月光曲”。
如果你感到孤獨(dú)，你可以聽(tīng)約翰·施特勞斯（John Straus）的“藍(lán)色多瑙河”；
3. 音樂(lè)既是一種休閑方式，也是一種交際手段，通過(guò)音樂(lè)可以學(xué)會(huì)書(shū)本上沒(méi)有的東西。
4. 總之，人們需要音樂(lè)，校園不僅是學(xué)習(xí)的地方也需要音樂(lè)，正如美國(guó)作家帕特·康羅伊（Pat Conroy）所說(shuō)的，“沒(méi)有音樂(lè)，生活就像在沙漠中旅行�！�
注意：
短文內(nèi)容需包括所有要點(diǎn)；
根據(jù)思路圖，可以適當(dāng)增加情節(jié)，以使行文連貫；
字?jǐn)?shù)；120個(gè)單詞左右
參考詞匯：失眠insomnia; 月光曲Moonlight
藍(lán)色多瑙河The Blue Danube; 沙漠 desert
寫(xiě)作思路圖：

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案