分析 根據要求可知:整篇文章分為兩部分:
第一部分:概括短文大意,一位美國女游泳者在她第一次嘗試失敗后成功地穿越了卡塔利娜海峽.
第二部分:
(1)分析Chadwick第一次失敗和第二次成功的原因;失敗是因為客觀條件如天氣寒冷、霧太厚,以及有鯊魚等等.成功是因為她對自己樹立了目標.
(2)Chadwick的故事對你有什么啟發(fā):我們應該處理好目標和困難之間的關系.
(3)結合實際談談如何實現(xiàn)自己的目標:遇到困難時必須要有明確的目標.
【亮點說明】本文結構緊湊,層次分明,而且使用了多種表達:succeed in doing成功的做成某事;due to由于;despite盡管;prevent from 阻止;However然而;
It was a goal in her mind that enabled her to make it.(高分句型一)
The goal can encourage us to work hard to achieve success while the difficulty may prevent us from reaching our goal.(高分句型二)
As students,we may meet with many difficulties in our study,but we can surely overcome them if we have a clear goal.(高分句型三)
解答 Goal and Success
An American woman swimmer Chadwick succeeded in crossing the Catalina Channel after failing in her first attempt.It was a goal in her mind that enabled her to make it.(高分句型一)(30詞)
Chadwick failed in her first attempt because she couldn't see the"land"(goal) due to the"fog"(difficulty).But later,she succeeded because she had"the goal rooted in her mind"despite the heavy"fog".
From the story,we know we should understand the relation between the goal and the difficulty.The goal can encourage us to work hard to achieve success while the difficulty may prevent us from reaching our goal.(高分句型二)However,we can achieve our goal by overcoming any possible difficulties.
As students,we may meet with many difficulties in our study,but we can surely overcome them if we have a clear goal.(高分句型三)I wish all of us could break through the"fog"to reach the beautiful"land".(121詞)
點評 英語寫作是一項主觀性較強的測試題.它不僅考查學生的寫作基礎而且還考查學生在寫作過程中綜合運用語言的能力.在撰寫時要注意主謂語一致,時態(tài)呼應,用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓練:一是語言基礎方面的訓練,要有扎實的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子;二是寫作知識和能力 方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應用
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科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應用
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
受人喜愛的個性品質 | 對待集體 | 熱心班級活動,具有團隊精神,工作負責 |
對待他人 | 尊重、關心他人,富有同情心,… | |
對待自己 | (考生自己擬定內容,列舉至少兩點)… |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | went | B. | would have gone | C. | go | D. | had gone |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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