分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了捐贈的時候應注意的事項.
解答 36.D 考查對上下文的理解和推理判斷能力.根據(jù)第一段最后一句Here are 10 do's and don'ts of donating your belongings.可知前后關系是問題與回答,故選D.
37.G 考查對上下文的理解和推理判斷能力. 根據(jù)Before you bag up these pieces,examine each one to ensure that they're in good condition可知本段的主旨大意是捐贈之前的準備工作,因此需要把捐贈的東西清洗干凈,故選G.
38.A 考查對上下文的理解和推理判斷能力.根據(jù)前一句Don't pass along clothes or furniture with rips(裂口) or stains,chipped dishes,books that are missing pages,or toys with lost pieces.不要捐贈損壞,有殘缺的東西,沒有人想要這些東西,故選A.
39.F 考查對上下文的理解和推理判斷能力.根據(jù)本段的小標題Do Donate More than Just Clothes.以及后一句可知,捐贈的東西不僅僅可以是衣物,故選F.
40.C 考查對上下文的理解和推理判斷能力.As a gentle reminder,it's never a good idea to donate car parts,flammable products,construction materials,weapons,or explosives.不要捐贈汽車配件,易燃物,建筑材料,武器和爆炸品,故知本段討論不宜捐贈的東西,故選C.
點評 七選五閱讀是完成性閱讀,和完形填空很類似,不同的是一個選詞,一個選句子.解題時,要注意上下文語境,充分考慮信息詞(選項中和空格前后句子中相同或相近的詞),選出最符合語境的句子.
科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | assess | B. | access | C. | passage | D. | path |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
有些人認為有必要 | 另一些人認為沒有必要 |
跟老師學比自己學好 可以鞏固課堂所學內容 可以學到更多的東西 | 容易養(yǎng)成依賴習慣 學生需要時間休息 許多培訓班和家教以贏利為目的 |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | awards | B. | pay | C. | rewards | D. | salary |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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