熱點(diǎn)三：甲型流感：（2）
不同人都有著不同的習(xí)慣，個(gè)人習(xí)慣直接關(guān)系著公共衛(wèi)生。請(qǐng)根據(jù)下列要求，寫(xiě)一篇120字的英語(yǔ)短文，開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
1. 介紹有些人不同的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。
2. 習(xí)慣與衛(wèi)生的關(guān)系：習(xí)慣是衛(wèi)生基礎(chǔ); 不好的習(xí)慣，會(huì)導(dǎo)致一些傳染疾病傳播，如AIDS，SARS， H1N1流感等。
3. 你的看法……。

It is generally believed that different people have different habits. Some people are addicted to habits like drinking and smoking, while others pay special attention to healthy diet and never taste things like alcohol and cigarettes.
It goes without saying that there is close relationship between personal habits and public health. On the one hand, good habits serve as the necessary basis of public health, that is to say, without good habits, public health can’t be guaranteed. On the other hand, infectious disease is the natural result brought by dirty habits, like AIDS, SARS, H1N1 flu and so on.
Personally, I think it is high time we placed emphasis on improving personal habits and public health. If we mind our manners and behave ourselves well, there must be a bright and encouraging future.
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
秋天是最令人愉快的季節(jié)，既不熱又不冷。上星期日你和同學(xué)們?nèi)ムl(xiāng)下郊游，看到了一片豐收景象。請(qǐng)根據(jù)以下提示，用 100-120 詞寫(xiě)一篇游記，描述那里的景象。         
1. 遍地金黃色的小麥。蘋(píng)果、梨掛滿枝頭。
2. 一些農(nóng)民忙著收割莊稼，有些在摘水果，“一分耕耘，一分收獲”。
3. 這一切真像一幅美麗的圖畫(huà)，你們仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的世界。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié): 書(shū)面表達(dá)（滿分15分)
許多人都在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)寫(xiě)一偏淺顯易懂的短文, 說(shuō)明英語(yǔ)的重要性。
（字?jǐn)?shù)100-120左右）。
提示如下：
1.英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，大多數(shù)信箋都是用英語(yǔ)寫(xiě)的。
2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)可使我們更好的向外國(guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（advanced experience ）。
3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)能使我們更好的為祖國(guó)服務(wù)。
4.學(xué)習(xí)英語(yǔ)有時(shí)也是一大趣事.
注意：要點(diǎn)已給出，不要逐條翻譯，可適當(dāng)增加內(nèi)容。
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
目前甲流感正在全世界流行，人人都有可能感染。請(qǐng)結(jié)合你所了解的預(yù)防知識(shí)，以“How to prevent A/H1N1 Flu”為題寫(xiě)一篇英文短文，提出至少兩個(gè)方面的應(yīng)對(duì)措施。
注意：
詞數(shù)不少于120個(gè)；
可適當(dāng)發(fā)揮，增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
文中不得出現(xiàn)與本人及學(xué)校有關(guān)的任何真實(shí)信息。
提示詞：感染: infect; 口罩：mouth-cover

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


目前甲流感正在全世界流行，很多人都可能感染。請(qǐng)你結(jié)合你校的預(yù)防經(jīng)驗(yàn)，以“如何預(yù)防它”為題，提出至少三個(gè)方面的應(yīng)對(duì)措施。
要求：語(yǔ)句連貫，邏輯合理。字?jǐn)?shù)：150詞左右
參考詞匯：甲流感A（H1N1) flu；    感染: infectors;
口罩：mouth-cover;        流鼻涕：sneeze

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


Nowadays, doing part-time jobs has become a fashion to us students. What’s your opinion?

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

  
第二節(jié)：讀寫(xiě)任務(wù)（共1小題;滿分 25分）
閱讀下面的短文 .然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文.
We all know the story of "The tortoise and the hare". The hare lost because he was overconfident. So slow­-and-steady wins the race.but did you know the tortoise and hare raced three more times? Afrer his loss the hare challenged the tortoise to a second race and this time was without stopping from start to finsh. There was no doubt that he won. The lesson this time was
that fast-and-consistent beats slow-and-steady.then the tortoise challenged the hare to  a third race. over a slightly different route. The hare ran at top speed until he reachcd a broad river.Although the finishing line was just a kilometre past the river the hare had no way of croasing and once more the slow-and-steady swimming tortoise came out on tup.
The hare and the tortoise. by this time, had become good friends. They realized they could perfom better together than separately. So they decided to have one more race. But this time they would work as a team.  They started off. and this time the hare carried the tortoise till the  riverbank. There. the tortoise took over and swam across the river with the hare on his hack. On the opposite bank. the hare again camed the tortoise and they reached the finishing line togeLhcr. much more quickly than chey had been able to alone They both felt a greater sense of
Satisfaction than they'd felt earlier.                                        
[寫(xiě)作內(nèi)窖]
1．以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容；
2(1)以約120個(gè)詞就第四次龜兔賽跑的寓意發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)。內(nèi)容包括：
(1)如何利用自身優(yōu)勢(shì)：
(2)如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
[寫(xiě)作要求】
1．在作文中可使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事，也可以參照閱讀材料的內(nèi)容，但不
得直接引用原文中的句子：
2．作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié) 書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假定你是李華，昨天學(xué)校為你們舉辦了十八歲成人儀式。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)給你在美國(guó)的筆友發(fā)一封電子郵件，描述儀式過(guò)程并簡(jiǎn)述你的感受。
成人宣誓
感謝家長(zhǎng)和老師的教育和培養(yǎng)
老師送賀卡
學(xué)生表演節(jié)目
注意：1．郵件必須包括以下要點(diǎn)，要適當(dāng)發(fā)揮；
2．詞數(shù)：100左右。
參考詞匯：宣誓 make an oath
Dear Tom,
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Yours，
LiHua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題


第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假如你是李華，已被推薦為交流學(xué)生，將到英國(guó)學(xué)習(xí)半年，經(jīng)安排住在Peter家，請(qǐng)你給他寫(xiě)一封e-mail。要點(diǎn)如下：
1．自我介紹
2．你的打算（學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方面）
3．詢問(wèn)有關(guān)情況（氣候、注意事項(xiàng)等）
注意：1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3．開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)尾已為你寫(xiě)好。
Dear Peter,
I’m really excited about being selected as an exchange student．
                                                                               
                                                                               
                                                                               
 
Yours,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案