假如你是班長李華,你班要舉辦一場元旦晚會(evening party),你代表全班邀請你們的任課老師來參加你班的晚會,要求介紹晚會的內(nèi)容、時間、地點,并邀請老師準備表演節(jié)目。邀請信的開頭和結(jié)尾已給出(字數(shù)120字左右)。
(略)
解析試題分析:考查半開放性作文,本文只是給出了一個作文的話題,其中的內(nèi)容都需要考生組織,想象而出,充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運用英語知識,采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來,注意主次分明,詳略得當。語言力求準確、簡潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性。
考點:考查半開放性作文寫作
點評:半開放性作文給出了一個話題,并有部分的文字提示。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強的謀篇布局的能力和組織要點的能力。在完成開放性作文時,首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時要賦予變化,因為這樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞,把各個要點組織成一個完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個人觀點的時候,可以使用諺語來提升整個文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
科目:高中英語 來源: 題型:
基礎寫作:(共15分)
[寫作內(nèi)容]
為豐富同學們的課間活動內(nèi)容,最近你校試行音樂和點播歌曲活動。對此,同學位看法不一。假如你是班長李華,請根據(jù)你的調(diào)查情況寫一個匯報,交給你們的校長Smith先生。
贊成 | 反對 |
1. 放松神經(jīng),減輕疲勞 | 1. 聲音嘈雜,影響休息 |
2. 帶來歡笑,是美的享受 | 2. 課間時間短,上課受影響 |
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內(nèi)容
2.開頭和結(jié)尾已給出(不計入總字數(shù))。
參考詞匯:放松 relaxation (n.); 疲勞 tiredness (n.)
[評分標準]
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:廣東省湛江第二中學2009-2010學年高二下學期期末考試試題(英語 題型:寫作題
VII.寫作:(共20分)
(1)基礎寫作:(共15分)
[寫作內(nèi)容]
為豐富同學們的課間活動內(nèi)容,最近你校試行音樂和點播歌曲活動。對此,同學位看法不一。假如你是班長李華,請根據(jù)你的調(diào)查情況寫一個匯報,交給你們的校長Smith先生。
贊成 | 反對 |
1. 放松神經(jīng),減輕疲勞 | 1. 聲音嘈雜,影響休息 |
2. 帶來歡笑,是美的享受 | 2. 課間時間短,上課受影響 |
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科目:高中英語 來源:2014屆河南省高二上學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假如你是班長李華,你班要舉辦一場元旦晚會(evening party),你代表全班邀請你們的任課老師來參加你班的晚會,要求介紹晚會的內(nèi)容、時間、地點,并邀請老師準備表演節(jié)目。邀請信的開頭和結(jié)尾已給出(字數(shù)120字左右)。
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科目:高中英語 來源:廣東省20092010學年高二下學期期末考試試題(英語) 題型:書面表達
VII.寫作:(共20分)
(1)基礎寫作:(共15分)
[寫作內(nèi)容]
為豐富同學們的課間活動內(nèi)容,最近你校試行音樂和點播歌曲活動。對此,同學位看法不一。假如你是班長李華,請根據(jù)你的調(diào)查情況寫一個匯報,交給你們的校長Smith先生。
贊成 |
反對 |
1. 放松神經(jīng),減輕疲勞 |
1. 聲音嘈雜,影響休息 |
2. 帶來歡笑,是美的享受 |
2. 課間時間短,上課受影響 |
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內(nèi)容
2.開頭和結(jié)尾已給出(不計入總字數(shù))。
參考詞匯:放松 relaxation (n.); 疲勞 tiredness (n.)
[評分標準]
句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua
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