16．Assuming（假如） you drink some hot water after taking the medicine，it will work more effectively．

分析 假如你在服藥以后和一些熱水，那么藥物會(huì)更有效．

解答 答案：Assuming．考查assume的派生詞．根據(jù)后面是一個(gè)條件狀語(yǔ)從句 you drink some hot water after taking the medicine表示"假如你在服藥以后和一些熱水"，可知用assuming （that）表示"假設(shè)/如果"，assuming （that）本身是用作條件狀語(yǔ)的分詞短語(yǔ)，可以把它視作引導(dǎo)條件從句的連詞，相當(dāng)于if 的用法．

點(diǎn)評(píng) 考查翻譯填空．
assuming that表示"假設(shè)/如果"，引導(dǎo)條件從句，相當(dāng)于if 的用法．條件從句．它有兩種情況：一種是真實(shí)語(yǔ)氣，表示基本與事實(shí)相符；一種是虛擬語(yǔ)氣，表示不符合或不一定符合事實(shí)．
例如對(duì)下面句子的兩種不同表述：
Assuming you're right，there's not much I can do about it．【心里承認(rèn)對(duì)方是對(duì)的，只是口頭上不服氣】
Assuming you were right，there were not much I could do about it．【明知對(duì)方不對(duì)，】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．I entered the room．I saw a man ________on the floor，______with rope．（　　）
A．lying； tying upB．lie； tie upC．lying； tied upD．lied； tied up

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

7．The automatic temperature-controlling system canadjust （調(diào)節(jié)） the indoor temperature to make sure the seeds grow well．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

4．Pleaseremind（提醒） her to take the key tomorrow．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

11．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．
文中共有10 處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞：
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Recently I have started a new job in a small office，which four of us share a water filter（凈水器）．One of my coworker complained the water tasted"dirty"，and she is astonished I could drink the water with any trouble．I even started to doubt my taste buds，but the water really tastes fine．Finally，she figured out the problem was actually my cup，which she simply forgot to clean．
I can't help but to think about the world we live in．Too often we quickly blame other people，other things，something else but ourselves．The world isn't perfect，I know，but I think we should take the step back sometimes and ask ourselves some tough questions．Can I be better？Is my heart really pure？…
    Please clean your cup．Because when you do，the water will taste much good．I promise you this．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．-________ made her ashamed of herself？
-________ the lowest mark in her class．（　�。�
A．What； Because she gotB．Was it what； Getting
C．What was it that； That she gotD．What was it that； Get

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Once many years ago，I pulled a family out of a burning car somewhere in Wyoming．Last week I received a telephone call from a woman who could not stop crying as she told me that one of my stories had saved her son from committing suicide．In closing she called me a hero．
That got me thinking about what a hero is．Was I a hero because I pulled a family from a burning car？If so，how could I be a hero just because I wrote a story that saved someone's life？
Today I decided to look up the word"hero"in the dictionary to see exactly what it meant．It read"a person who does something brave"．As I read on，it also said"a person who is good and noble．"
That statement impressed me more than the part about being brave．So I thought about something very important．Say I was walking into the local Wal-Mart Store and I happened to open，and hold the door for someone as a courtesy．As they passed by，I say，"How are you today？"Most of the time that would be no big deal，but this time let's say it was for someone who was deeply depressed and near the end of the rope．That may have very well been the only kindness or courtesy shown to them in a very long time．
Having been near"the end of my rope"，after my marriage of twenty years ended，I was in such a condition．I was within hours trying to get up enough courage to end the pain and misery．When I returned home，someone had sent me a card in the mail which told me how much they would appreciate me as a friend．That wonderful card probably saved my life．That person，without even knowing it，saved a life and became a hero．
The many stories I kept writing in the following years saved the life of a teenage boy．In turn that makes the person who sent me the card a double hero．I suppose that is why I fight so hard to help the children now living in orphanages（孤兒院）．Most children come out of these institutions with a very hard and bitter attitude against the world．The gifts we send them let them know that they have not been forgotten．Hopefully，most of them will never hurt anyone because of the kindness shown to them by those of us who cared．If it works，we will also become"heroes"．
Gee，who would have ever thought that anyone can become a hero，and possibly save a life，just by being kind and courteous to others？The best part of all is that becoming a hero is free to all who wish to wear such an honor．

64．Which of the following would be the best title for this passage？B
A．Why Should You Be A Hero？
B．What Exactly Is A Hero？
C．I Am A Hero 
D．Everyone Is A Hero
65．The underlined word"courtesy"in Paragraph 4 means the behavior that isA．
A．both polite and respectful    B．both brave and fearless
C．both polite and brave  D．both quick-minded and kind
66．The underlined word"it"in the last sentence of Paragraph 5 refers toC．
A．the wonderful card the writer received
B．the action of sending the card
C．the fact that the sender saved the writer
D．the fact that the sender was a true friend．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

5．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Peter，
Hearing that you'11return back to your country，I think it was a good idea to choose some items typical of Chinese culture to take with you．
The item come first into my mind is the Chinese kite，the cultural symbol of my hometown．Kite，mostly made of paper，are often designing into diverse shapes，some with lovely animal images like butterflies，eagles and so on．People can fly kites in the open air，where is a popular form of entertainment．Besides，a pen container with the Chinese ink painting on it is also a nice choose．I'm sure each time you use them，you will recall unforgettable experience in China．
I hope my advice can be helpfully to you．Wish you a pleasant journey home．
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

13．Which subject is Mr．Johnson not very strong in？
A．geography．     B．mathematics．    C．a(chǎn)rt．

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同步練習(xí)冊(cè)答案