根據(jù)下面的英文提示所提供的情景,請(qǐng)你幫助李明出主意,寫出你解決問題的想法。詞數(shù)不少于50。
On the morning of June 7, Li Ming is taking a bus on his way to take the entrance examination. Unfortunately, he is caught in a traffic jam because of an accident. How can he manage to get there in time? Please think out two or three different ways for him.
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First of all he can persuade the bus driver to allow him to get off so that he can walk out of the heavy traffic jam to take another bus or a taxi. Or he can get off and ask an assistant in a nearby shop to lend him a bike. Since it is an important day for the high school graduates, dialing 110 and getting help from the police is one of the choices as well. (77 words)

開放性作文,就解決交通堵塞防止耽誤考試談建議,此題生活性強(qiáng),學(xué)生有話說,談出解決的辦法,這是表達(dá)的關(guān)鍵,答案不具有唯一性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

幽默感是上天賜給人類的最好禮物,是快樂生活中所必不可少的要素。請(qǐng)你以下面的提綱寫一篇短文,談?wù)劄槭裁从哪蟹浅V匾?br />  1.幽默感是上天賜給人類的最好禮物,是公認(rèn)的最有價(jià)值的性格特征之一。
  2.幽默可以促進(jìn)我們的身心健康。
  3.幽默有助于我們與他人和諧相處。
  綜上所述,…

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

假設(shè)你是李華,正在美國(guó)參加學(xué)習(xí),課堂上老師要求你簡(jiǎn)要介紹我國(guó)的名人,你選擇了姚明和劉翔,兩位體育明星,他們的基本情況如下:
姓名
姚明
劉翔
出生
1980年,上海
1983年,上海
事跡
世界著名籃球運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在美國(guó)NBA火箭隊(duì)效力,球隊(duì)主力隊(duì)員之一,多次進(jìn)入美國(guó)全明星隊(duì)。
多次獲得世界110米欄冠軍,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍,不久以后還打破了世界記錄。
愛好
聽流行音樂
音樂,唱歌
寫作要求:
1. 簡(jiǎn)介必須包括以上全部?jī)?nèi)容(開頭已經(jīng)為你寫好);
2. 使用5個(gè)句子。
3. 參考詞匯:火箭隊(duì) Rocket,  110米欄110-metre hurdling,雅典奧運(yùn)會(huì)——the Athens Olympic Games  
Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.
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                                                          ____________
                                                   That’s all. Thank you!

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

書面表達(dá)(滿分15分)

假如你的名字叫李華,是沂蒙中學(xué)的學(xué)生。寒假即將來臨,而家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)假期活動(dòng)的安排卻有不同的想法。請(qǐng)你根據(jù)下圖提示給某學(xué)生英文報(bào)社寫一封信,談?wù)勥@一情況。
Dear editor,_______________________________________________________
     I’m a student from Yimeng Middle School. _______________________________________
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_______________________________________________________________            ____
_____________________________________________________________            ______
______________________________________________________________            _____
___________________________________________________________            ________
Yours truly,
LiHua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

國(guó)際文化交流中心將組織一次由各國(guó)學(xué)生參加的“和平、友誼”夏令營(yíng)活動(dòng),要求報(bào)名者提交英文個(gè)人簡(jiǎn)歷。假設(shè)你是王姍,請(qǐng)根據(jù)下列信息寫一篇個(gè)人簡(jiǎn)歷。
第四部分:書面表達(dá)(共兩節(jié),35分)
情景作文(20分)
國(guó)際文化交流中心將組織一次由各國(guó)學(xué)生參加的“和平·友誼”夏令營(yíng)活動(dòng),要求報(bào)名者提交英文個(gè)人簡(jiǎn)介。假設(shè)你是王珊,請(qǐng)根據(jù)下列信息寫一篇個(gè)人簡(jiǎn)介。
姓名:王珊 ______ 性別:女
年齡:16歲 ______ 學(xué)校:北京陽光中學(xué)
其他:愛好音樂,攝影;善于與人交流,
樂于助人;熱愛自然,熱愛和平
參加夏令營(yíng)的目的:結(jié)交朋友,了解外國(guó)文化
注意:1. 詞數(shù)不少于60。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.假如你是李華,是校學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。請(qǐng)你代表全校學(xué)生給新來的外教Steven 寫一封信表示歡迎, 并提出教學(xué)建議(至少兩條)及理由。
注意:詞數(shù)不少于120字.
參考詞匯:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng): the academic minister of the Students’ Union

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

目前,GG、MM、Xia Mi 等網(wǎng)絡(luò)語言已成為許多青少年的口頭禪,并出現(xiàn)在家庭作業(yè)、報(bào)告,甚至全國(guó)入學(xué)考試的作文中。請(qǐng)以Should Internet Slang Be Prohibited? 為題,根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇120左右的短文。
一些同學(xué)認(rèn)為
另一些同學(xué)認(rèn)為
1. 網(wǎng)絡(luò)語言生動(dòng)、時(shí)尚
2. 網(wǎng)絡(luò)語言充滿幽默與智慧
3. 能使網(wǎng)上聊天更快捷
1. 網(wǎng)絡(luò)語言缺乏深刻的思想性,太簡(jiǎn)單
2. 還沒有普及到被大部分人理解和接受
3. 過多的使用會(huì)使人不解甚至誤解
你的觀點(diǎn)
注意:1、文章起始句已給出。
2、詞數(shù):120左右(起始句不計(jì)字?jǐn)?shù))
At present, Internet Slang, such as “GG”, “MM”, “Xia Mi”, has become many teenagers’ pet phrases, appearing in their homework, reports, and even compositions in the National Entrance Exam.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

根據(jù)圖中內(nèi)容,寫一篇意思連貫,情節(jié)合理的短文。
注意:1.短文應(yīng)包括圖中所提供的主要信息,井做適當(dāng)發(fā)揮,使短文內(nèi)容連貫、完整;
2.詞數(shù): 100左右.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:完形填空

最近網(wǎng)上正在開展是否取消高中文理分科的討論,人們的觀點(diǎn)基本分成針鋒相對(duì)的兩派:支持者認(rèn)為取消文理分科有助于提高學(xué)生整體素質(zhì),使學(xué)生更加適應(yīng)新的時(shí)代要求。反對(duì)者認(rèn)為文理分科有利于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),有利于對(duì)專門人才的選拔。請(qǐng)你用英語為某中學(xué)生英文報(bào)寫一篇報(bào)道,介紹一下討論的情況并發(fā)表自己的看法。
詞數(shù):120—150詞。首句已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
參考詞匯:liberal art class文科班    science class 理科班   all-round abilities整體素質(zhì)
Recently readers have had a heated discussion about whether it's necessary to cancel the division of liberal art classes and science classes in senior middle schools.

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同步練習(xí)冊(cè)答案