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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某公共汽車在平直路面上行駛,車中的乘客看見窗外的樹木在向后移動(dòng).他選擇的參考系是


  1. A.
    車窗外的行人
  2. B.
    路旁的房屋
  3. C.
    他身旁的乘客
  4. D.
    迎面駛來(lái)的汽車

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示的傳送帶,其水平部分ab=2.09m,傾斜部分bc=3.2m,與水平夾角為37°,皮帶沿圖示方向運(yùn)動(dòng),速率恒為2m/s,把物體A輕放在點(diǎn)c處,它將被皮帶送到a點(diǎn),且物體A一直沒脫離皮帶.若物體A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,求物體A從c點(diǎn)被傳送到a點(diǎn)所用的時(shí)間.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示是一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象.
(1)試求0~10s、10s~40s的位移和0s~60s內(nèi)總路程
(2)作出0~60s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,在水平雪地上,質(zhì)量為M=35kg的小紅,坐在質(zhì)量為m=5kg的雪橇上,小江用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇,拉力大小為F=100N,雪橇與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)雪橇對(duì)地面的壓力大。
(2)雪橇運(yùn)動(dòng)的加速度大。
(3)從靜止開始前進(jìn)15m所需要的時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345678
F/N2.421.901.430.970.760.500.230.06
ω/rad?s-128.825.722.018.015.913.08.54.3
(1)首先,他們讓一砝碼做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動(dòng),數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)通過測(cè)量和計(jì)算得到若干組向心力F和對(duì)應(yīng)的角速度ω(如下表),并且根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖甲上繪出F-ω的關(guān)系圖象______.
(2)通過對(duì)圖象的觀察,興趣小組的同學(xué)猜測(cè)F與ω2成正比.你認(rèn)為,可以通過進(jìn)一步的轉(zhuǎn)換,通過繪出______關(guān)系圖象來(lái)確定他們的猜測(cè)是否正確.

(3)在證實(shí)了F∝ω2之后,他們將砝碼做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖象,他們將三次實(shí)驗(yàn)得到的圖象放在一個(gè)坐標(biāo)系中,如圖乙所示.通過對(duì)三條圖象的比較、分析、討論,他們得出F∝r的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依據(jù)是:______.
(4)通過上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r,其中比例系數(shù)k的大小為______,單位是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示長(zhǎng)為L(zhǎng)的木棒下端離開一個(gè)窗戶上沿的距離為L(zhǎng),窗戶本身的高也為L(zhǎng),若木棒自由下落,則
(1)木棒的下端到達(dá)窗戶頂?shù)臅r(shí)間t1=?
(2)木棒上端剛離開窗戶底的時(shí)間t2=?
(3)木棒全部通過窗戶所用的時(shí)間為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有三個(gè)質(zhì)量相等,半徑均為r的圓柱體,同置于一塊圓弧曲面上,整個(gè)裝置如圖所示.為了使下面兩下圓柱體不致分開,則圓弧曲面的半徑R最大是多少?(所有摩擦均不計(jì))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:一水平傳送帶以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),傳送帶上兩端的距離為20m,將一物體輕輕地放在傳送帶的一端,物體由左端運(yùn)動(dòng)到右端所經(jīng)歷的時(shí)間為11s,則:
(1)物體與傳送帶之間的摩擦系數(shù)是多少?.
(2)若傳送帶的速度為4m/s,求物體從左端運(yùn)動(dòng)到右端需要多少時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,已知半圓形碗半徑為R,質(zhì)量為M,靜止在地面上,質(zhì)量為m的滑塊滑到圓弧最底端速率為v,碗仍靜止,此時(shí)地面受到碗的壓力為


  1. A.
    mg+m數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    Mg+mg+m數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    Mg+mg
  4. D.
    Mg+mg-m數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)以下是“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)步驟,按操作的先后順序排列起來(lái)是______.
A.以彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x為橫坐標(biāo),以彈力F為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線將點(diǎn)連結(jié)起來(lái).
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端在刻度尺上的刻度L0
C.將鐵架臺(tái)置于水平桌面上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧的下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí),彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度尺上的刻度并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.寫出彈力隨彈簧伸長(zhǎng)量之間的變化關(guān)系
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
(2)發(fā)光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件.它的電路符號(hào)如圖甲所示,正常使用時(shí),帶“+”號(hào)盼一端接高電勢(shì),帶“一”的一端接低電勢(shì).某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)方法探究二極管的伏安特性曲線,現(xiàn)測(cè)得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數(shù)據(jù)如表中所示.
U/V00.40.81.21.62.02.42.62.83.0
I/mA00.92.34.36.813.019.024.030.037.0

①在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(除電源、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器外;實(shí)驗(yàn)用電壓表V:內(nèi)組RV約為l0kΩ,電流表mA:內(nèi)阻RA約為100Ω)
②在圖(丙)中的小方格紙上用描點(diǎn)法畫出二極管的伏安特性曲線.
③根據(jù)②中畫出的二極管的伏安特性曲線,簡(jiǎn)要說(shuō)明發(fā)光二極管的電阻與其兩端電壓的關(guān)系:______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案